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我要讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2025-12-06 08:11:12 發(fā)言稿

我要讀書(shū)演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的我要讀書(shū)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我要讀書(shū)演講稿

我要讀書(shū)演講稿1

  老師同學(xué)們,大家早上好!我今天講話的題目是《為什么要多讀書(shū)?這是我聽(tīng)過(guò)最好的答案》。

  經(jīng)常有人問(wèn):讀了那么多書(shū),最終還不是要回到一座平凡的城,打一份平凡的工,組建一個(gè)平凡的家庭,何苦折騰。

  一個(gè)人讀書(shū)的意義,究竟是什么?

  今天,給大家分享人民日?qǐng)?bào)推薦的8條理由,告訴你人為什么要多讀書(shū)。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,和同學(xué)們分享其中的3條。

  第一,腳步丈量不到的地方,文字可以。

  錢鐘書(shū)先生說(shuō)過(guò):“如果不讀書(shū),行萬(wàn)里路,也只是個(gè)郵差!

  北京、西安和洛陽(yáng),少了學(xué)識(shí)的浸潤(rùn),它們只是一個(gè)個(gè)耳中熟悉又眼里陌生的地名;故宮、岱廟、黃鶴樓,有了文化照耀,它們才不是被時(shí)間風(fēng)化的標(biāo)本,而是活了成百上千年的生命。

  不去讀書(shū),就是一個(gè)郵差,風(fēng)景過(guò)眼就忘,就算踏破鐵鞋,又有什么用處呢?閱讀,不僅僅會(huì)讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富。更重要的是,能讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體的桎梏,來(lái)一場(chǎng)靈魂長(zhǎng)足的旅行。

  你無(wú)法到達(dá)的地方,文字載你過(guò)去。你無(wú)法經(jīng)歷的人生,書(shū)籍帶你相遇。

  那些讀過(guò)的書(shū),會(huì)一本本充實(shí)你的內(nèi)心,讓虛無(wú)單調(diào)的世界變得五彩斑斕。那些書(shū)中的人物,會(huì)在你深陷生活泥潭之時(shí),輕聲地呼喚,用他們心懷夢(mèng)想,不卑不亢的故事,激勵(lì)你抵御苦難,勇往直前。

  第二,書(shū)中未必有黃金屋,但一定有更好的自己。

  查理·芒格說(shuō):我這輩子遇到來(lái)自各行各業(yè)的聰明人,沒(méi)有一個(gè)不每天閱讀的——沒(méi)有,一個(gè)都沒(méi)有。北大才女李雪琴,身上有很多標(biāo)簽,名校畢業(yè),創(chuàng)業(yè)者,演員……后來(lái),她甚至做起了脫口秀。她不是一名專業(yè)的脫口秀演員,一張嘴,卻總能驚艷全場(chǎng)。沒(méi)有任何脫口秀舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),卻總能輸出高水平的原創(chuàng)稿。而究其原因,她超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)作水平,得益于從小的閱讀。李雪琴說(shuō):我從小讀文學(xué)作品,文學(xué)作品里的人物形象都是非常鮮明的,作家本身也是很有性格的。它給我的.影響就是你要?jiǎng)?chuàng)造,你要不一樣,你要跟別人有區(qū)別,你要不一樣,你要做你自己。所有讀過(guò)的書(shū),讓她能夠輕松跨過(guò)很多門檻,在每一個(gè)領(lǐng)域都能風(fēng)生水起。

  讀書(shū),就是使你擁有打破人生邊界的底氣,積累不斷超越自己的資本。一個(gè)人越是想要精進(jìn),越需要書(shū)本的沉淀,和文化的加持。你只有不停地讀書(shū),才能不斷提升自我,把人生的方向掌握在自己手里。

  第三,別抱怨讀書(shū)的苦,那是你去看世界的路。

  白巖松說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不讀書(shū),你拿什么和別人拼?”我有個(gè)表弟,覺(jué)得學(xué)習(xí)太苦了,初中沒(méi)念完,就選擇了輟學(xué)。由于年齡還小,輟學(xué)之后的表弟,只好選擇到一家修車店當(dāng)學(xué)徒?梢矝](méi)堅(jiān)持多久,又跟著別人跑到工廠里。在流水線上,像個(gè)機(jī)器人一樣,日復(fù)一日重復(fù)著枯燥的工作。在工廠里工作多年,隨著年齡越來(lái)越大,他越來(lái)越不安,覺(jué)得這種工作既沒(méi)錢,更沒(méi)有自由。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),因?yàn)闆](méi)學(xué)歷,知識(shí)又匱乏,選擇工作的權(quán)利,根本就不在自己手上。只能自己一個(gè)人整天愁眉苦臉,對(duì)生活感到無(wú)能為力。

  很多人都說(shuō),讀書(shū)不是唯一的出路。但現(xiàn)實(shí)卻是,對(duì)于很多普通人來(lái)說(shuō),讀書(shū)就是最快的捷徑。不讀書(shū)的人,目之所及,就是全世界。讀書(shū)的人,才能發(fā)現(xiàn)在自己的生活之外,還有一個(gè)更光鮮明亮的遠(yuǎn)方。而讀書(shū),就是通向那個(gè)世界的康莊大道。

  所以,別抱怨讀書(shū)苦,那是你去看世界的路。好好讀書(shū),用書(shū)本的厚度,去豐富自己的生活,墊高自己人生。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。生活的一切不解與疑惑,都能在書(shū)中找到答案。多給自己一點(diǎn)時(shí)間,靜下心來(lái)讀書(shū),它會(huì)一點(diǎn)一滴地滋養(yǎng)你、改變你,讓你收獲更好的自己。

  常去圖書(shū)館看看吧,多讀書(shū),讀好書(shū),與大家共勉。

  謝謝!

我要讀書(shū)演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  1、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣太差可能會(huì)葬送一生在座的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入初三畢業(yè)沖刺,但是,我從絕大部分同學(xué)身上真的沒(méi)有看到畢業(yè)班的影子,我真的不太相信你們能在明年六月份的中考中打個(gè)翻身仗。

  原因并不僅僅是因?yàn)槟銈兘^大部分的成績(jī)不理想,而是絕大部分同學(xué)的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣著實(shí)令人堪憂,而后者,不僅僅會(huì)葬送中考,更可能會(huì)葬送你們一生。

  近段時(shí)問(wèn),我發(fā)現(xiàn)。如果班上沒(méi)有老師。絕大部分班級(jí)都非常吵鬧,根本沒(méi)辦法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。在前不久學(xué)校主持召開(kāi)的學(xué)生座談會(huì)上,有不少同學(xué)提出自習(xí)課一定要老師去守看。因?yàn)榘嗌咸臭[了,根本無(wú)法學(xué)習(xí)。

  聽(tīng)到這個(gè)建議。我心里感到很心痛,很悲京,很失望。我們?cè)谧耐瑢W(xué)都進(jìn)入學(xué)校九年了,如果算上幼兒園,則十二年了。十二年,我們竟然無(wú)法上好一節(jié)自習(xí)課,我們?cè)谇髮W(xué)之路上究竟學(xué)了些什么?

  自習(xí)課是衡量一個(gè)班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的試金石,而我們現(xiàn)在竟然連一節(jié)自習(xí)課都不能安靜 有序地進(jìn)行,都必須時(shí)時(shí)刻刻要老師守在旁邊,如果我們連這點(diǎn)自覺(jué)性都沒(méi)有,將來(lái)我們還能成就什么大事?

  也許有同學(xué)會(huì)覺(jué)得老師你太大驚小怪了。

  好吧,我們先來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題。我們到學(xué)校來(lái),究竟為什么?究竟要學(xué)些什么?也許每個(gè)同學(xué)都有不同的觀點(diǎn)。我的觀點(diǎn)是:我們到學(xué)校來(lái),絕不僅僅是為了分?jǐn)?shù),更不僅僅是為了中考高考,我們到學(xué)校來(lái),更重要的是要學(xué)習(xí)生存之道,準(zhǔn)確地說(shuō),就是要學(xué)習(xí)職場(chǎng)生存之道,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)尊重人、寬容人、理解人。

  2、永遠(yuǎn)記住,習(xí)慣遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要將來(lái),在座的每位同學(xué)都會(huì)進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入職場(chǎng),都會(huì)面對(duì)同事,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)社會(huì)上眾多的人。而現(xiàn)在,每個(gè)班級(jí),實(shí)際上都是一個(gè)職場(chǎng),你們?cè)诎嗌先绾螌?duì)待老師,如何對(duì)待同學(xué),將來(lái),你或許就會(huì)如此時(shí)待你的上司、同事和客戶,F(xiàn)在你無(wú)視班集體的利益,無(wú)視你周圍其他人的利益,將來(lái)你也會(huì)無(wú)視單位的利益 ,無(wú)視同事的的利益。現(xiàn)在你拋棄班集體,將來(lái),你也必將會(huì)被集體所拋棄!

  一個(gè)人,最重要的是懂得尊重別人,這是最最重要的習(xí)慣。 老師在上面講課, 你在下面搗亂,這是不尊重人的表現(xiàn)。你不尊重別人,又怎么能獲得別人的尊重?

  我認(rèn)為在課堂,自習(xí)課吵鬧,這不僅僅是違紀(jì)行為,更是不道德的行為。退一萬(wàn)步說(shuō),如果你自己不想學(xué)習(xí) ,放棄學(xué)習(xí) ,那么請(qǐng)至少不要影響別人,這是底線,也是最基本的良知。

  我還要提醒同學(xué)們,我們生活在一個(gè)集體中,既然是集體, 就有規(guī)則的約束。今天你們不受紀(jì)律的懲罰,將來(lái)一定會(huì)受到法律的懲罰。記住,那些時(shí)刻提醒你,管教你,甚至罵你的老師是為了你好,如果哪天老師真的不管你了,你不要以為你勝利了,那是老師已經(jīng)放棄你。

  你們都要記住,這是一個(gè)情商比智商更重要的時(shí)代。

  說(shuō)到這里,也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō),我現(xiàn)在基礎(chǔ)這么差,我再努力也沒(méi)有什么用。我非常不贊成這種消極頹廢的人生態(tài)度,你從來(lái)就沒(méi)有努力 ,怎么就知道沒(méi)有用,怎么就知道自己不會(huì)成功?

  3、我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)?

  努力是一種最重要的人生態(tài)度,這種人生態(tài)度,需要我們每一天都堅(jiān)持。將來(lái),我們必將因此受益。退一步說(shuō),就算你經(jīng)過(guò)努力也沒(méi)有考上高中,沒(méi)有考上理想的學(xué)校,這也算不上失敗,你依舊有收獲,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有一種努力的人生態(tài)度。

  我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,但遺憾的是,我們當(dāng)中的很多人,總是能給自己找到上萬(wàn)個(gè)不努力的借口 ,而總是不能給自己找到一個(gè)努力的理由。

  很多同學(xué)會(huì)說(shuō)讀書(shū)無(wú)用,現(xiàn)在社會(huì)上也會(huì)流行讀書(shū)無(wú)用論。 有些入會(huì)說(shuō),我們每天學(xué)這些有什么用。

  我們會(huì)舉例子,比如誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)有讀過(guò)書(shū),他不是照樣過(guò)得很好,很成功嗎。這是沒(méi)錯(cuò),很多讀書(shū)不多的人的確獲得了成功,讀書(shū)的確不是人生唯一出路,但你能認(rèn)為所有沒(méi)有讀書(shū)的人都獲得了成功嗎,你又能保證你就是那沒(méi)有讀書(shū)者中成功的一個(gè)嗎?

  我的觀點(diǎn)是,我們沒(méi)有必要去討論讀書(shū)是否有用,我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的就是盡到自己最大努力。而且,我們也不必糾結(jié)于每天學(xué)的東西有什么用,那請(qǐng)問(wèn)你們,究竟要學(xué)什么才有用?學(xué)印鈔嗎?學(xué)點(diǎn)石成金的絕技嗎?別老是埋怨我們學(xué)的東西沒(méi)有用,每一點(diǎn)滴的知識(shí),都在潛移默化地影響著我們,滋潤(rùn)著我們的生命,多讀點(diǎn)書(shū),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),終究沒(méi)錯(cuò)。

  同學(xué)關(guān)系應(yīng)當(dāng)是世間最純潔的關(guān)系,趁這個(gè)機(jī)會(huì),還想跟同學(xué)們聊聊同學(xué)關(guān)系。

  每帶一屆學(xué)生,我在第一次班會(huì)課和學(xué)生說(shuō)的第一句話都是:我們?nèi)珖?guó)有十四億人,我們四五十個(gè)同學(xué)從天南海北走在一起,組成一個(gè)班集體,這是緣分,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。 同學(xué)之間的關(guān)系,有時(shí)甚至比親戚關(guān)系更親近,比兄弟關(guān)系更親近。

  什么樣的`班集體才是一個(gè)優(yōu)秀的班集體?不是成績(jī)排年級(jí)第一,不是運(yùn)動(dòng)會(huì)拿到冠軍,而是這個(gè)班級(jí)在畢業(yè)兩年,五年,十年,二十年后,還記得老同學(xué),如果有同學(xué)一聲吆喝,班上的同學(xué)會(huì)成群結(jié)隊(duì)再回到母?赐蠋,重溫同學(xué)之情,那么這個(gè)班集體才叫優(yōu)秀班級(jí)。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你們彼此之間一定會(huì)有一些矛盾,這很正常,但記住,我們是同學(xué),而同學(xué)關(guān)系本應(yīng)當(dāng)是世間最純潔的關(guān)系,如果我們彼此之間有一些矛盾,希望我們能多些寬容和諒解,盡快把不愉快的一頁(yè)翻過(guò)去,不要耿耿于懷。我相信絕大部分同學(xué)都希望生活在一個(gè)寬容、一個(gè)好的班集體,每個(gè)同學(xué)都可以從中收獲到很多東西,但前提是我們每個(gè)人都要愛(ài)這個(gè)班集體,都要為這個(gè)班集體付出。

  4、孝敬父母是你們一生的責(zé)任最后,想跟同學(xué)們聊聊你們和父母的關(guān)系問(wèn)題。

  聽(tīng)到這個(gè)話題,我知道這會(huì)戳到很多同學(xué)的痛處, 我知道在座的不少同學(xué)現(xiàn)在和父母的關(guān)系非常緊張,不少同學(xué)心里不僅對(duì)父母沒(méi)有感恩,甚至?xí)憛捀改浮?/p>

  我時(shí)常接到學(xué)生家長(zhǎng)的電話,訴說(shuō)自己的孩子不想與自己交流,說(shuō)不了幾句就很不耐煩, 甚至 “兇相畢露” 。有很多家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō), 老師啊, 我真的管不了自己的孩子了, 希望老師能幫幫忙。 每當(dāng)接到這樣的電話,我的心里非常難受。

  在座的很多同學(xué)總會(huì)以青春期、叛逆期等理由為自己找到對(duì)抗父母的理由,有些同學(xué)認(rèn)為父母跟不上信息時(shí)代的步伐,認(rèn)為父母OUT了,而不愿與父母交流。是的, 同學(xué)們,你們處于青春期、叛逆期,但這絕對(duì)不是對(duì)父母橫眉冷對(duì),惡語(yǔ)相向的理由,無(wú)論你處于什么階段,孝敬父母都是你一生的責(zé)任,聆聽(tīng)父母嘮叨是你一生的義務(wù)。

  或許,你的幾句話,就可以讓父母感到溫暖,你們?yōu)槭裁床辉敢庹f(shuō)?想想,你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有跟父母坐下來(lái)說(shuō)說(shuō)話了。別總是對(duì)父母說(shuō)“煩死” 了,這不僅沒(méi)有禮貌,也沒(méi)有基本的道德。父母都在漸漸老去,身為兒女,我們應(yīng)當(dāng)理解父母的艱辛和不易。

  同學(xué)們,人生路上,最關(guān)鍵的是你們自己,老師只能盡到引導(dǎo)和提醒的責(zé)任,老師的力量?jī)H僅如此。希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能調(diào)整心態(tài),靜下心來(lái),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中。謝謝大家!

我要讀書(shū)演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是三年級(jí)的xxx!

  今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí),我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的.咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。書(shū)中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書(shū)!沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所成就!

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我要讀書(shū)演講稿4

敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《讀書(shū),伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  在我的生活中有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到快樂(lè),那就是讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有精彩的故事,有大自然的奧秘,還有做人的道理。書(shū),就像沙漠中的泉水,為我解除干渴;書(shū),就像茫茫人生路上的.指路標(biāo),指引我走向成功。

  很小的時(shí)候,我就讓媽媽拿著書(shū)給我講故事,上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)了字,就一邊查字典,一邊讀書(shū),別提心里有多快樂(lè)了。在《草房子》里,我認(rèn)識(shí)了聰明、淘氣而又善良的桑桑,在寒假里我讀《夏洛的網(wǎng)》為夏洛想方以法救威爾伯而感動(dòng)。讀《青銅葵花》這本書(shū)時(shí),我更是愛(ài)不釋手。一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:葵花更是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷地跑到江南撿銀杏、我被感動(dòng)得邊流淚邊讀,在這本書(shū)中,我感受到了人與人之間的愛(ài),我知道只要我們多感受一份愛(ài),就會(huì)多一份溫暖;只要我們多奉獻(xiàn)一份愛(ài),就會(huì)多一份快樂(lè)。

  一本好書(shū)就是我的良師益友,它豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野,給我了智慧,給了我快樂(lè),給了我力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓讀書(shū)伴我們同行,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)吧!

  老子說(shuō)過(guò)“千里之行始于足下〞。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們?nèi)辗e月累,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲〞。要趁著此刻的年少好好讀書(shū),不然白了頭懊悔也就來(lái)不及了。

我要讀書(shū)演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說(shuō)的`“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

  讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

我要讀書(shū)演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀《草房子》時(shí),仿佛度過(guò)了漫長(zhǎng)六年,這六年里我成為了油麻地的一員,親眼目睹了桑桑在一串串輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的少年。

  那樣一個(gè)瘦弱,在我看來(lái)弱不經(jīng)風(fēng)的主人公,在離死神近在咫尺時(shí),表現(xiàn)出的是與他形象及其不相稱的平靜與毅力,跟隨父親四處尋醫(yī),喝盡苦藥,最終終于在無(wú)數(shù)人的關(guān)心中健康起來(lái)。

  曾經(jīng)捉弄陸鶴的桑桑變了,他賣掉自己心愛(ài)的鴿子,幫助經(jīng)歷一波三折的杜小康渡過(guò)難關(guān);當(dāng)別人對(duì)秦大奶奶厭惡至極時(shí),他親切地喚她奶奶;為了幫助紙?jiān),他勇敢地搏?當(dāng)孤身一人的細(xì)馬出現(xiàn)時(shí),他們很快成為了朋友;當(dāng)他即將離去時(shí),帶柳柳實(shí)現(xiàn)了從前的承諾……

  合上書(shū)本,很多形象鮮活的人物仍時(shí)刻浮現(xiàn)在眼前:有著常態(tài)的強(qiáng)烈內(nèi)心沖突和報(bào)復(fù)心理的陸鶴;絕頂聰明、有著鶴立雞群高度氣度的杜小康;有著飄飄欲仙美貌和憂郁的`白雀;有著感天動(dòng)地善舉的秦大奶奶……

  桑桑,踏破生與死的界限,使他從司空見(jiàn)慣的事物中認(rèn)識(shí)到生命奪目的美麗,他從肉體到靈魂都經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的蛻變,他已不再是那個(gè)天真的童年精靈,他向真正的成年邁出了決定性的一步。

  油麻地在桑桑心中是永遠(yuǎn)的。

  《草房子》在我心中亦是永遠(yuǎn)。

我要讀書(shū)演講稿7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好!

  今天我演講的題目是:挑戰(zhàn)自我,我為學(xué)狂。

  眾所周知,周恩來(lái)同志在少年求學(xué)時(shí)立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏大理想,顧炎武有這樣一句名言∶“天下興亡,匹夫有責(zé)!蔽覀?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?是為了心中難以泯滅的夢(mèng)想?是為了兒時(shí)夢(mèng)中天真的幻想?是為了父母爬滿皺紋的臉上舒心的笑容?或者為了恍惚中來(lái)自未來(lái)和靈魂深處對(duì)好大學(xué)好生活的呼喚?不管你為了什么,我們都應(yīng)該堅(jiān)持到底。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而讀書(shū)! 事情都公正對(duì)待,鐵面無(wú)私,即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的.正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì)存在的黑勢(shì)力是相同的,那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)清廉,了解清廉,也成為清廉的人呢我想你不會(huì)希望在貪官錄中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現(xiàn)在開(kāi)始,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為名留青史打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!

  這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。

我要讀書(shū)演講稿8

同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《讀書(shū)好》。高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笨鬃釉唬骸叭诵,必有我?guī)熝。”?shū),是我們的老師;書(shū),是我們生活中的光明;書(shū),是我們大腦里知識(shí)的海洋。

  我讀了許多的書(shū),比如《格林童話》《安徒生童話》《紅樓夢(mèng)》《一千零一夜》《唐詩(shī)三百首》等等。

  想要把書(shū)讀好,就要讀許多不同的書(shū),但其中,我向大家推薦一本好書(shū),名叫《彼得·潘》。這本書(shū)是由蘇格蘭小說(shuō)家詹姆斯·馬修·巴利創(chuàng)作的。故事中的主人公彼得·潘是一種勇氣和智慧的象征,而另一個(gè)主人公溫蒂則是溫柔、善良的代表。這本書(shū)告訴我們這世間的主人是青春的大地和兒童的幻想。

  在讀這些書(shū)的同時(shí),也會(huì)遇到一些壞書(shū),它會(huì)讓你做一些連自己都不知道是什么的事情,會(huì)讓你的人生變得黑暗無(wú)比,會(huì)讓你在世界里變得更加迷茫。有一次,我在新聞里看到,一位學(xué)生不知看了什么不好的書(shū),變得很瘋狂。在學(xué)校里打傷了許多同學(xué)、教室,把學(xué)校里的桌子、椅子都踹翻到地上,最后還是警察來(lái)了,才制止了這個(gè)學(xué)生。

  同學(xué)們,我們身后有父母在等著我們建功立業(yè),在身后還有國(guó)家等著我們?yōu)樗慕ㄔO(shè)發(fā)展獻(xiàn)出一份力量!不要讓那些不好的書(shū)影響我們的心態(tài),不要讓那些壞書(shū)把我們的'精神生活變得渾濁。

  同學(xué)們,我們要多讀好書(shū),只要努力地讀書(shū),刻苦的學(xué)習(xí),用自己的心靈去獲取書(shū)中的有益的知識(shí),相信我們一定會(huì)成為一個(gè)能為祖國(guó)建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的人!

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