關(guān)于珍惜水資源的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的關(guān)于珍惜水資源的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于珍惜水資源的演講稿1
如果我問你們,每年3月22日是什么日子?你們一定會異口同聲地回答:是世界水日。
沒錯,地球上的水似乎取之不盡,其實就目前人類的使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染;為抽取河水,許多國家在河流上游建造水壩,改變了水流情況,使水的循環(huán)、自凈受到了嚴重的影響。80年代后期全球淡水實際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米,占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的.增加,人們對水資源的消耗量也以幾何級數(shù)增長。
但有些善良的人們還在珍惜著水資源。他們在呼吁我們節(jié)約用水。
那天,在口語交際練習(xí)中,學(xué)習(xí)委員動情地跟同學(xué)們講述了這樣一個真實的故事:一個西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來到縣城,住進了賓館。當(dāng)小女孩站在水龍頭下洗澡時,望著嘩嘩的流水,她哭了,哭得好傷心。阿姨問她“為什么哭”時,她說:“我們家鄉(xiāng)連水都沒有喝,這時的水卻這樣地流,太可惜了”,多么令人憂傷的一個故事。『⒆觽凅@呆了,他們的心靈受到了強烈的震憾!孩子們坐不住了。大家你一言,我一語,七嘴八舌就議論開來,這是多么感人的一個故事呀!
記得還有一次,媽媽高興的從街上買回一個魚頭,中午用來煮魚頭湯。沒想到,煮出的魚頭湯一點都不鮮甜,有股很濃的煤油味,媽媽趕緊叫我別吃,說這是受了污染的魚,吃了會中毒。媽媽還告訴我說,一些工廠不注意保護水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?
我真想大聲呼吁:人類啊!不要讓河流變得丑陋,不要讓魚兒變成毒藥,保護水吧!保護我們生命賴以生存的源泉吧!
關(guān)于珍惜水資源的演講稿2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《珍惜資源,留住一桶水,從你我做起》水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。人類的健康離不開水。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。這說明了水的重要性。
我們的地球是一個藍色的`水球,為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4。5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。我們國家就是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。
下面是媽媽和我在日常生活中總結(jié)出來的一些節(jié)水的好方法,在此和老師、同學(xué)們一起交流:
1、一水多用(1)家中應(yīng)預(yù)備一個大桶,將用后的洗臉、洗腳水收集起來,然后沖廁所用。(2)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。(3)養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。
2、洗澡節(jié)水(1)不要將噴頭的水自始至終地開著,更不應(yīng)敞開著。(2)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。(3)洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。
3、洗衣節(jié)水小竅門(1)洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。(2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的辦法。(3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30—40升清水。
同學(xué)們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!
我的演講完了,謝謝!
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