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實(shí)用的讀書演講稿

時(shí)間:2025-12-31 07:35:41 發(fā)言稿

實(shí)用的讀書演講稿集合八篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的讀書演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的讀書演講稿集合八篇

讀書演講稿 篇1

  敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷,下筆如有神》。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。

  書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時(shí)光。

  書是一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。

  就 拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯栴}而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的',但他還是規(guī)定 自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。

  其實(shí)每本書都是一級(jí)階梯,我們每看一本書,每爬一級(jí),更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會(huì)使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

  還有我國(guó)著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

  由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙。看書學(xué)習(xí)時(shí)多積累,寫作時(shí)文如泉涌也就不難了。

  親愛的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識(shí)的塔頂沖吧!

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!我今天演講的題目是《沉醉讀書,完善自我》。 在我很小的時(shí)候就燃起了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往,把知識(shí)播種在每一個(gè)孩子的心田,使他們獲得種子的力量,從而在自由的空間恣意的成長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想,我已經(jīng)奮斗了二十年,而今還要為了這個(gè)夢(mèng)想的延續(xù),我要繼續(xù)努力,不斷的讀書。一個(gè)人的一生之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,這就要活到老學(xué)到老。莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)能讓人始終處于不敗之地。

  對(duì)于我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。通過讀書來吸收一些新觀念,給自己的.教育教學(xué)添加一些新的方法,用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),緊跟時(shí)代的要求,使自己在教育教學(xué)方面不落后于別人,不虧于我的學(xué)生。我記得剛剛參加工作時(shí),聽得比較多的一句話,就是說要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了,要給學(xué)生一杯水,教師就必須像個(gè)源泉,像條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學(xué)生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個(gè)源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學(xué)習(xí),去讀書。

  《給教師的一百條建議》一書中,談到這樣一個(gè)問題:教師的時(shí)間從哪里來?一晝夜只有24小時(shí)!是啊,我們每天都要備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo),現(xiàn)在還要抽出時(shí)間來搞課題研究。教師和所有的人一樣,要做家務(wù),也要教育自己的子女,這些都需要時(shí)間。

  那么教師的時(shí)間到底從哪里來呢?蘇霍姆林斯基為我們指明了方向,解決了這個(gè)時(shí)間問題,那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。

  潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果你想有更多的空閑時(shí)間,不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書,那你就要多讀學(xué)術(shù)著作。平時(shí)要努力提高教育技巧,要做到持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充我們知識(shí)的大海。因?yàn)榻處煹臅r(shí)間問題是與教育過程的一系列因素密切相關(guān)的。教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。因此,我總是對(duì)自己說:讀書,能使你的知識(shí)變得更豐富,若干年以后,“教科書在你眼里看來就淺易得像識(shí)字課本一樣了”,所以我要時(shí)時(shí)提醒自己要抓緊時(shí)間多讀書!

  讀書可以開闊人的視野。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面,從而能夠更深刻的思考問題。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做演講時(shí)就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。

  在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從他的

  經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。

  讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長(zhǎng)過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。

  通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅(jiān)定我的志向,使我有了自己的理想信念。 書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

  讓我們每個(gè)人都來享受讀書中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

  我的演講完了,謝謝大家!

  沉醉讀書,完善自我

讀書演講稿 篇3

  新學(xué)期開始,我校全體語文教師就積極響應(yīng)市教研室的號(hào)召,認(rèn)真開展“讀好書活動(dòng)”,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了良好的效果。

  考慮到初三面臨升學(xué)考試,此次讀好書活動(dòng)主要在初中一二年級(jí)開展。首先是發(fā)動(dòng)階段,一方面在全體學(xué)生中大造聲勢(shì),一方面利用課堂教學(xué)向介紹一些優(yōu)秀作品,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,其中沈杰老師還總結(jié)出一套行之有效的引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書的方法。其次,積極輔導(dǎo)督促學(xué)生讀好書并寫出讀書心得進(jìn)行交流,在緊張的學(xué)習(xí)之余,許多學(xué)生靠擠時(shí)間,互相合作等方法讀了不少好書,教師利用作文課指導(dǎo)學(xué)生寫出了自己的心得體會(huì),利用課前的.五分鐘讓同學(xué)輪流在班上宣讀,通過認(rèn)真的比較,篩選出來了十幾篇佳作。最后相關(guān)老師又對(duì)這十幾篇的作品進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),從文字、結(jié)構(gòu)和立意上提出修改意見,然后集中修改稿進(jìn)行評(píng)判,最終選定我校沈杰老師輔導(dǎo)的初二二班學(xué)生汪航的作品——《自卑,是消失的一陣風(fēng)》上報(bào)市教研室。

  此次讀書活動(dòng),我們動(dòng)手早,每個(gè)老師都高度重視,廣大學(xué)生積極參與,在學(xué)生當(dāng)中初步形成了讀好書的氛圍,不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,陶冶了學(xué)生的情操,也為下一步學(xué)好語文課奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。今后,我們將繼續(xù)推動(dòng)讀好書活動(dòng),努力創(chuàng)造素質(zhì)教育的良好環(huán)境,為提高我校的語文教學(xué)成績(jī)而做出自己的貢獻(xiàn)。

讀書演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫韋xx,是我校二年級(jí)三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)》。

  在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書。

  我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí),我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的`繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。

  每當(dāng)我得到一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但是我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書,不看就睡不著。可爸媽老催我快點(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了?蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创,讓我總是“明知故犯”。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》。等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺得輕松些,成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北3智皫酌。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

  同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福。

  讀書,將會(huì)讓我們的生活充滿陽光。

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇5

  學(xué)校組織一次演講比賽,不幸的初選都沒通過,演講稿如下,希望對(duì)大家有所幫助:

  遠(yuǎn)離快餐文化回歸本色書香

  大家都讀過這樣一首詩(shī):半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。而這源頭便是讀書。

  可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代,在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代,我們新時(shí)代的大學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來越近,離書籍卻越來越遠(yuǎn),有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書狀況展開調(diào)查,結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過3小時(shí)但平均讀書時(shí)間不超過半小時(shí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!

  一位導(dǎo)師曾經(jīng)說過一個(gè)人一生中影響最大的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族,當(dāng)我們,時(shí)代的精英,不再走進(jìn)圖書館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無價(jià)值的快餐文化,當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將會(huì)變得多么可悲!與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧,那是快餐,縱使有各種可口的味道,卻終究沒有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說的.,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書

  籍就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀鳥兒就無法飛翔,沒有了書籍,我們又該去向何方?

  也許有人會(huì)說網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說,又怎能映出文化的真諦,又有誰會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長(zhǎng)?

讀書演講稿 篇6

  假如有人問我:“書是什么?”我可以用我親身經(jīng)歷的故事告訴他:“書是小鳥的翅膀,因?yàn)橛辛顺岚,小鳥才能在藍(lán)天上自由飛翔;書是太陽的光輝,因?yàn)橛辛斯廨x,大地才會(huì)充滿生機(jī)和希望!”書就是我的精神食糧,讀書改變了我的命運(yùn)!

  我是一名普通的農(nóng)民工,從小就熱愛讀書學(xué)習(xí),渴望將來有一天能考上大學(xué)改變自己和家庭的命運(yùn)。12年前,因?yàn)榧彝ヘ毨,上完大一的我就離開了大學(xué)校園,從鄂東南的一偏遠(yuǎn)的小山村來到了廣東這片熱土,追逐自己的青春夢(mèng)想。

  仍記得1999年的那個(gè)深秋,我獨(dú)自一人來到南方時(shí),行囊中除了幾件換洗的衣服之外,其余都是一些書籍,有我大學(xué)所讀專業(yè)的教材,有中外文學(xué)名著,還有我的讀書筆記。臨行時(shí),母親說,孩子,書太多太沉了,留下一些吧。我卻執(zhí)意要全部帶上,因?yàn)闀俏业呐笥眩业纳畈荒軟]有它們。

  因?yàn)闆]有大專文憑,又是男生,在當(dāng)年想謀求一份文職工作有多么難。為了早日有個(gè)安身之所,流浪了數(shù)日之后,我進(jìn)了中山的一家小廠做普工,沒日沒夜地勞作,干的是既臟又累的體力活﹐睡覺、休息的時(shí)間很少﹐無法擠出更多的時(shí)間去讀書,F(xiàn)實(shí)與理想的差距讓我看不到未來,于是我對(duì)生活漸漸失去了信心,開始隨波逐流。兩個(gè)月后,一天晚上,我路過街邊的一個(gè)舊書攤時(shí)﹐被一本《外來工》雜志吸引住了,隨手拿起翻閱,里面有一篇關(guān)于中國(guó)第一打工作家周崇賢的事跡報(bào)道﹐它深深地打動(dòng)了我,周崇賢的打工故事和寫作經(jīng)歷給了我榜樣的力量和對(duì)生活的信心。從那以后,我的文學(xué)夢(mèng)想被點(diǎn)燃了﹐我對(duì)生活充滿了激情。盡管工作依然十分辛苦,但我每天都會(huì)抽出1個(gè)小時(shí)來閱讀、寫作;盡管時(shí)常遭到周圍一些同事的不理解甚至嘲諷,我依然執(zhí)著于我的寫作夢(mèng)想。

  打工生活對(duì)多數(shù)人來講是單調(diào)乏味的,而我卻充滿快樂﹑激情和希望,因?yàn)橛袝喟椤榱四軌驅(qū)W到更多的知識(shí),我曾為一本好書在書店柜臺(tái)旁徘徊過數(shù)次,我曾在書店的書架前站立幾個(gè)小時(shí)閱讀而不知疲倦,我曾在廁所的路燈下?lián)頃摺:髞愆o我來到了東莞黃江,進(jìn)了寶成集團(tuán)旗下的'一家工廠﹐條件比以前的工廠好多了﹐作息時(shí)間規(guī)范,員工文體設(shè)施齊備﹐工余生活豐富﹐最讓我感到興奮的是廠里面有圖書館﹐這是我進(jìn)到這家工廠的主要原因。圖書館有藏書上萬冊(cè)﹐它成了我工余的好去處。在這里﹐我徜徉在書的海洋﹐如饑似渴地閱讀各種書籍﹐不斷地充實(shí)﹑提高自己。

  下班后,工休天,當(dāng)同事們忙著拍拖﹑看投影﹑溜冰﹑打牌的時(shí)候﹐我常常一個(gè)人靜靜在呆在宿舍或圖書室看書、寫作、投稿。由于自己的不懈努力,我先后在一些打工期刊上發(fā)表過多篇文學(xué)作品,還利用工余時(shí)間自修完了新聞學(xué)專業(yè)所有課程,自學(xué)了電腦辦公軟件及平面設(shè)計(jì),我對(duì)自己的未來更加充滿自信。

  兩年后,憑借扎實(shí)的文學(xué)﹑電腦基礎(chǔ)﹐我順利地面試上了寶成集團(tuán)內(nèi)刊編輯一職。再后來,我成為了該公司刊物的主編,一直到現(xiàn)在;厥鬃哌^的路,我能從一名流水線上的普工打工仔成長(zhǎng)為集團(tuán)公司的白領(lǐng)文化人,是讀書成就了我的夢(mèng)想!是讀書改變了我的命運(yùn)!

讀書演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  從小我就喜愛讀書,因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)知識(shí),我們還可以從書中找到一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。但我每次都看到很晚。

  有一次,我在晚上看書,看著看著就忘記了時(shí)間。突然,媽媽不知從哪冒了出來,生氣的`說:“還看書呢!現(xiàn)在都幾點(diǎn)啦”我立刻從書中清醒過來,看了看表:“現(xiàn)在都10:30了呀!”我馬上就躺下睡了。

  還有一次,媽媽不讓我晚上看書,我答應(yīng)了,誰知,媽媽剛走,我就把小燈打開看書,看著看著就睡著了,晚上還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到的竟是書中的情景。

  多讀書可以把作文寫好,還可以知道我們沒學(xué)到的知識(shí)。我希望那些不愛讀書的孩子也能多讀書,將來為我們祖國(guó)做貢獻(xiàn),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

讀書演講稿 篇8

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家

  我叫畢xx,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的'樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚(duì),今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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