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于讀書的演講稿

時(shí)間:2026-01-01 04:52:52 發(fā)言稿

【精品】于讀書的演講稿匯編6篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的于讀書的演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】于讀書的演講稿匯編6篇

于讀書的演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩(shī)韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng);書像一副溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌;書是一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實(shí)的自我。

  書讀得多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多,但當(dāng)你讀書越多而思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),使我感到讀書給我的無(wú)限的力量。

  俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!保恳粋(gè)人都有不同的目的,有的`人讀書是為了開闊知識(shí),有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來(lái),書是我們心靈的花園,閱讀里享受的樂園,有書相隨的日子總是快樂的。正是如此,讀書給我?guī)?lái)了很多樂趣。

  讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),知識(shí)可以改變命運(yùn),所以讀書可以改變命運(yùn)。當(dāng)我們讀小學(xué)的時(shí)候都學(xué)過“鑿壁借光”,匡衡出身于農(nóng)民的家庭,生活十分貧困。他從小就渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學(xué),甚至連書本都買不起,匡衡只好向別人借書來(lái)看。白天匡衡要干活,只能晚上讀書,但由于家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點(diǎn)燈讀書,正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來(lái),原來(lái)這是鄰居家的燈光?锖庑纳挥(jì),使用鑿子把小縫挖成一個(gè)小洞,然后捧著書,待在墻邊利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。我們?nèi)祟愑梦覀兊闹腔,用我們的力量?lái)創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。無(wú)不顯示出知識(shí)的巨大作用,知識(shí)的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類的文明。知識(shí)就是力量!

  一有空,我就會(huì)沉浸在書的世界里:在魯迅的筆下感受他那個(gè)時(shí)代的黑暗與動(dòng)蕩;在駱駝祥子的世界中看世態(tài)炎涼、人性冷漠;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會(huì)革命時(shí)期人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神;在《老人與!分袑W(xué)習(xí)堅(jiān)韌的性格與同自然抗?fàn)幍挠赂。在書中,我學(xué)到了很多很多……

  正因?yàn)樽x書,我們的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到未來(lái)的路,充滿陽(yáng)光。我們都要讀好每一本書,讀好人生的每一本書,讓我們的人生更加絢麗,更加有意義。

于讀書的演講稿 篇2

  我們是含苞待放的花朵,在生命旅途中,我們要好積蓄能量,好讓那一天,綻放出美麗的花朵。

  這個(gè)世界上不是每一朵花都能開的那么燦爛,正因?yàn)槿绱,我們更?yīng)該要珍惜這個(gè)開花的機(jī)會(huì)。風(fēng)能決定蒲公英的方向,而讀書能決定我們的方向。我們與蒲公英的最大區(qū)別就在與蒲公英完全依賴著風(fēng),我們則是我們自己。

  我們這個(gè)年紀(jì),正是風(fēng)華正茂的時(shí)候。應(yīng)該趁著這個(gè)青春,趁著這活力,好好加油,為夢(mèng)想奮斗,為未來(lái)打好基礎(chǔ)努力學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),不要因?yàn)榍啻浩跓o(wú)聊的.反逆而放棄了我們?cè)镜穆。讀書學(xué)習(xí)居然不是唯一的出路,但卻是唯一的捷徑,未來(lái)是靠打拼的,而現(xiàn)在的社會(huì)反缺的就是人才,沒有知識(shí)作為基礎(chǔ),如何去打拼呢?

  讀書是件很享受的事情,它不僅可以豐富我們的知識(shí),可還可以提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。我們是新世紀(jì)、新一代。我們要有知識(shí)、有道德、有修養(yǎng),我們不能讓祖國(guó)為我們蒙羞,我們要好好讀書、好好學(xué)習(xí)。

  其實(shí)學(xué)生也是一種職業(yè),并且是所有職業(yè)當(dāng)中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力,就每天領(lǐng)薪水,我們只是來(lái)學(xué)校報(bào)到、讀書學(xué)習(xí),僅此而已,并且我們還有假期,又是那么充足。如果連最輕松的職業(yè)我們都無(wú)法駕馭的話,那還如何談以后呢?

  同學(xué)們,不要再每天無(wú)所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英,我們不用等待著岡賦予我們的方向,我們靠的是我們的努力。行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們揚(yáng)起努力的剛帆在書海中遨游,相信總有一天,我們都會(huì)凱旋歸來(lái)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

于讀書的演講稿 篇3

同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  春天是鮮花盛開、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里,在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們將迎來(lái)學(xué)校的又一個(gè)“科技、讀書節(jié)活動(dòng)”。在這充滿活力的節(jié)日里,讓讀書伴我們快樂成長(zhǎng),讓科技隨我們放飛夢(mèng)想。

  本屆“科技、讀書節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以讀書交流活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體,進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育,以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn),提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以無(wú)限的激情博覽群書,以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來(lái),旨在讀書中長(zhǎng)知識(shí)、促成長(zhǎng)、塑人格,在探索中增智慧、長(zhǎng)才干、樹理想,在對(duì)話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于集體的希望的明天。

  本屆“科技、讀書節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,本周星期五我們將舉行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會(huì),之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、“繽紛書市你我他”。

  開展活動(dòng),其中我們將開設(shè)讀書指導(dǎo)講座,蠟葉標(biāo)本制作講座,我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽,我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參與我們讀書活動(dòng),最后我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來(lái),讓大家一起來(lái)分享成功的喜悅與快樂,一起來(lái)放飛我們的希望與夢(mèng)想。

  “校園科技、讀書節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社區(qū)的'一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。

  我校已成功舉辦了四屆科技節(jié)、三屆讀書節(jié)活動(dòng),取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺(tái),從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長(zhǎng)、有能力的人才,同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書節(jié)一定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力。

  伴隨著開幕式的來(lái)臨,各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng),我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái),為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,要鼓勵(lì)學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容,做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作,要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂趣、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來(lái),到“校園科技、讀書節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么能干,或許今天的活動(dòng),就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  同學(xué)們,“校園科技、讀書節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕將要拉開,來(lái)吧,讓我們一起來(lái)報(bào)名,讓我們一起來(lái)參加,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝,讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

  謝謝大家!

于讀書的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說(shuō)的`“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

  讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

于讀書的演講稿 篇5

老師和學(xué)生:

  大家好!"我是一名來(lái)自五年級(jí)六班的巨人."

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,可以幫助我們陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。每次看書都能帶給我們不一樣的感受。

  看到《紅樓夢(mèng)》的悲劇結(jié)局,我忍不住哭了;讀《仙女蜜兒》的時(shí)候,我明白了,人不僅要看別人的缺點(diǎn),還要多想想別人的好處;讀《西游記》的時(shí)候,被生動(dòng)的人物吸引;我看《滿足》的時(shí)候就明白了,人不應(yīng)該一味的索取,而應(yīng)該懂得付出…

  雖然看了那么多書,但我曾經(jīng)是一個(gè)不愛讀書的人。四歲的.時(shí)候,我喜歡和父母一起旅行,他們經(jīng)常帶我去玩。但是有一天,我爸媽看到別人家的孩子能背幾首古詩(shī)詞,我還是什么都背不出來(lái)。我拒絕讓我讀書,于是父親把我鎖在屋里,扔掉了一本《格林童話》的書和其他一些童話。剛開始一直哭,希望爸爸能放我出來(lái),但是一點(diǎn)都不用就覺得很無(wú)聊。后來(lái)我翻開書,里面的人物非常生動(dòng),美麗善良的白雪公主,丑小鴨變成了天鵝,善良的喬治,惡毒的獵人,可憐的王子。

  讀書很快樂。希望大家都能加入讀書的行列,體驗(yàn)讀書的樂趣!

于讀書的演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!今天我演講的題目是“我讀書”

  我很開心。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在滿是書香書香的校園里,我們有著比前輩們更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。

  從小就愛看書;現(xiàn)在,閱讀是我最喜歡的。讀書很棒!這才是我內(nèi)心真正的感受。

  書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識(shí)的.寶庫(kù)。書有自己的顏榮玉,書有自己的金屋。書讀來(lái)貴,握在手里珍貴,打開來(lái)虔誠(chéng)。當(dāng)你走進(jìn)書的世界,沒有人能阻止你走進(jìn)這個(gè)有趣的世界。書就像一艘不平凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界;書就像一群神奇的馬,向我們展示了自然的奧秘,生命的真諦!你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗(yàn)書中的任何喜怒哀樂。這就是這本書的魅力。

  沒有書我無(wú)法成長(zhǎng)。書讓我成長(zhǎng)的更快。課堂上厚厚的書里充滿了難題和深刻的記憶。我喜歡閱讀,因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到很多東西;世間的書寫充滿了艱辛和滄桑。我更喜歡閱讀,因?yàn)樗屛抑栏唷?/p>

  當(dāng)我坐在教室里,聽著老師的講解,在知識(shí)的海洋中遨游,大腦一天天地充實(shí)。上課的時(shí)候,我喜歡和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)某個(gè)問題。對(duì)了,成功的喜悅讓我發(fā)笑;錯(cuò)了,失敗給了我經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)很辛苦,但我很開心。因?yàn)樽x書是享受,所以我愛讀書。

  書籍是希望之地。我想努力去獲得更多的精神食糧。

  我喜歡閱讀,因?yàn)檎n堂上的書讓我學(xué)習(xí)和思考。課外書讓我理解和思考。我愛看書!好書伴隨我成長(zhǎng)!

  同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書里,一起體驗(yàn)讀書的快樂吧!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

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