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文明演講稿

時間:2026-01-14 16:08:37 發(fā)言稿

精選文明演講稿錦集6篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的文明演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

精選文明演講稿錦集6篇

文明演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學:

  大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。

  文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

  我們武漢市爭創(chuàng)全國文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點一滴做起。

  要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩,把一座城市建設得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起。積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設得越來越美麗。

  我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告。能不能改變我們生活中的那些陋習?我說不能。公益廣告對于社會中的'那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除。但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些,并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會低頭撿起?當你在公交上,看見有老人和小孩,是否會主動讓座?當你看見盲人過馬路,是否會主動去幫他?當在下雨天,有人摔倒了,你是否會去扶起他?……等等一系列身邊的小事,你是否會認真去做?

  我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實際行動帶動大家,給社會出一份力。文明見于細節(jié),創(chuàng)建從我做起。

  創(chuàng)建文明城市,建設文明武漢還要做到排隊守秩序,正所謂我排隊,我文明,我禮讓,我快樂。上車不爭先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。

  文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;還有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。

  文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領頭人,便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風;也許,只用一點文明的點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手,當你有修養(yǎng)地講一句話,充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……

  在這個“爭創(chuàng)文明城市”的關鍵時期,我們還要積極關注“創(chuàng)城”進程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項活動。一言一行總關情,攜手共建文明城。同學們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷,布滿神州!

文明演講稿 篇2

老師們,同學們:

  大家好!

  做文明學生,創(chuàng)文明校園。也許這個話題很老,但對于學生和學校來說,卻是永恒的。那么,文明是什么呢?

  每天早上我們總會迎來一張張的笑臉,她寫著真誠、善良與聰慧;每天我們經(jīng)常會聽到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問候。一聲“你好!”會給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝!”會拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起!”能化解矛盾的沖突。同學們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要,所以文明是思想的科學。

  在我們的學校生活中,絕大多數(shù)同學們愛護公物就同愛護自已家中的財產(chǎn)一樣。學校的一草一木不會去折,不會踩踏草坪,不會亂涂亂畫,不會浪費水電……。所以文明是行為的端正,是習慣的改善。

  一個有愛心和責任感的學生,他會尊敬師長和關愛同學,會懂得感恩父母長輩的養(yǎng)育,會感謝老師的教導…… 。所以文明是修養(yǎng)的提高,更是一個人品質的提升。

  但是,我們大家也清楚地看到:在我們學校里,在不少同學的言行中,還有一些不盡人意的地方。例如:教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學甚至將垃圾放在公共樓道上,或將垃圾 “高空拋下”,個別同學還有故意損壞教室的門框,課桌椅,樓梯上的欄桿等。少數(shù)同學過度消費,總在不應該的時間進小店。所有這些現(xiàn)象與學校文明發(fā)生了嚴重沖突,這就要引起全校師生的重視,需要我們在今后的`學習、生活和工作中一一去修煉,去改正。

  做文明學生,就要常說文明語,常做文明事,你才是一個真正的文明人。最后,向全校同學發(fā)出如下倡議:

  “點點頭――看見老師同學問聲好;

  彎彎腰――撿起地上一張紙;

  管住自己的嘴――粗話臟話不出口;

  管住自己的手――廢物廢紙不亂丟。

  做學習的主人——保證上課紀律,尊重老師的勞動,打造和諧的學習氛圍。”

  讓我們一行動起來,親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明的學生,創(chuàng)文明的校園,讓文明之花在校園處處盛開。

文明演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是回族小學5年1班的xxxx。今天,我的演講題目是“促五城建設,做文明小市民”。

  當我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的濱江公園,看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r,爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。

  當我和爺爺奶奶在伯都訥廣場看著賞心悅目的文化節(jié)目時,不時從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對別人的不尊重,不應該這樣。

  坐公交車時,車上擠滿了人,我站在人群的夾縫中,左右搖晃,一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,我體會到這就是一種“文明”。

  在長輩言行的教導下,我漸漸對“文明”一詞,有了深刻的理解,只有在一個大家都講文明的社會,才能有和諧的環(huán)境,人們才能安居樂業(yè),社會才能進步發(fā)展。

  總是能在城市的'醒目位置看見“五城建設”的標語。文明是五城建設的根基,作為一名小學生能為“五城建設”所做的就是從身邊事做起,從小事做起,愛護環(huán)境、講文明懂禮貌,提高自身文化道德素質修養(yǎng)。

  我們是這座城市的小主人,我們就要有主人翁的意識。 五城建設從我做起,從講文明做起。

  親愛的老師、同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘五城建設的東風,讓文明成為我們生活習慣!

文明演講稿 篇4

  文明,人類幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識的精髓。在這個弱肉強食的星球,也許“文明”便是人類對這個世界最大的貢獻。文明是人類進步的動力,文明是社會和諧的源泉。

  隨著中國在國際社會中的責任越來越重要,構建和諧社會的責任責無旁貸地落到了每個中國人的肩上。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦的一份子,我們有責任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌。

  “我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步” 濮存昕在央視奧運公益廣告中的這段話向我們詮釋了構建和諧社會的真諦,那就是——讓!讓我們每個人象傳遞奧運火炬一樣來傳遞文明,發(fā)現(xiàn)文明,來釋放自己文明地熱情。

  讓文明與我們同行,你會發(fā)現(xiàn),文明是一種人類與生俱來的渴望。這種渴望寄托于人類對世外桃源的向往之中,流露于人們對烏托邦的憧憬之中,存在于大眾對和諧社會的期盼之中。文明存在于我們每個人的心中,總會在生活的不經(jīng)意間流露出來。只要我們用心去生活、去發(fā)現(xiàn),終會釋放那潛藏在心底的對文明的渴望。

  讓文明與我們同行,你會發(fā)現(xiàn),文明很多時候只不過是舉手之勞。有時候,文明只是排隊上公交車時多一點耐心地等待;有時候,文明只是將手中的`易拉罐丟進垃圾桶的那幾米的距離;有時候,文明只是在圖書館低聲交談時的那一份體諒。在我們的不經(jīng)意間,文明閃現(xiàn)于這車水馬龍的街頭,活躍于熙熙攘攘的人群,流露于波瀾不驚的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉,它只不過是你在生活的點滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。

  讓文明與我們同行,你會發(fā)現(xiàn),文明竟然是如此地不可或缺。沒有了文明,也許這世界還停留在千萬年前“人類”的茹毛飲血;沒有了文明,也許現(xiàn)實生活中的一切皆會失去存在的意義;沒有了文明,也許“和諧社會”只能成為一場空談文明是人類區(qū)別于動物的標志,文明是人類社會的基石,文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會公共文明,還應當注重自身的文明修養(yǎng)。因此,我們要從提高自身道德修養(yǎng),從自身做起,從而推進社會公共文明。文明,與你我同行!

文明演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!在課間,同學們應該不打鬧不追逐,不罵人?墒,近期我卻發(fā)現(xiàn)同學們都個個都喜歡打鬧和追逐、罵人,女同學也不例外!甚至有的同學去偷偷地拿別的同學的東西,造成了同學之間的不和。我們同學之間要和平,不打鬧不追逐和不罵人。像這種不良的現(xiàn)象希望同學們不要再做了!我想問問在場的每一位同學,別人罵你,別人打你,甚至別人偷偷的`拿了你的東西你的心情是怎樣的?如果你覺得心里不好受就洗完你不要再做了,如果你覺得這樣很好,你可以借用這機會去打他去罵他,也可以。

  低年級的學生們,有可能你們聽不懂,那我想你們說一聲,別人罵你是不是很好玩?告訴你們,老師喜歡罵人的那些人啊它的壽命就會很短,壽命也就是能活多久的時間,他們一般五六十歲就去世了,喜歡打鬧和偷東西的人也是一樣的,所以不要總喜歡去打別人罵別人和頭別人的東西,不然校長和老師為什么不讓你們去罵人去打人去偷別人的東西。

  我的演講到此結束,謝謝。

文明演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《做文明財政人》。

  在美麗的蒼山溪水邊,每當你看到那招搖春風的漫山銀雪,夏日雨后的浩蕩星空;看到那不事喧囂的秋日收獲,新農(nóng)村院落的暖暖冬陽,你就會想起一個孜孜以求的文明集體:蒼溪縣財政局。幾年來,這個奮進的集體先后獲得了“市級最佳文明單位”、“省級文明單位”、“省級最佳文明單位”、“效能建設示范單位”等榮譽,精神文明建設碩果累累。這些成績促進了財政各項工作的順利開展,為縣域經(jīng)濟發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻!我愛這個集體,我以作為這個文明集體的一份子而感到自豪。

  做文明財政人,就是在我們的財政工作中要會用文明語,做文明事。再簡單地講,就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。有句俗話說:良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?梢曰馊粘I钪械囊恍┱`解和矛盾。

  值得欣慰和自豪的是,文明已是我們財政人廣泛推崇的行為,路上相遇時的微笑,朋友有難時的熱情幫助,平時與人相處時的親切,見到同事的問早問好,自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,看到有人隨地吐痰時的主動制止……這些文明行為已是我們財政人的一種品質,一種修養(yǎng)。正因為有了這樣一支財政隊伍,我們的事業(yè)才興旺發(fā)達、生機勃勃;我們的改革才不斷深化、與時俱進。

  我作為一名普通的財政人,與許許多多忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)工作在財政戰(zhàn)線的同事們一起戰(zhàn)斗在平凡而神圣的崗位上,以強烈的責任心和使命感工作著、奮斗著、創(chuàng)造著。在枯燥中尋找樂趣,在單調中發(fā)掘豐富,在平平淡淡中打造一次次的輝煌!我時刻牢記局領導對我們提出的`希望和要求:高調做事,低調做人。低調做人,你會一次比一次穩(wěn)健;高調做事,你會一次比一次優(yōu)秀,以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財政新行風為目標,把文明創(chuàng)建的內涵不斷延伸。我們威嚴莊重的辦公樓花草茂盛、設施齊全、寬敞明亮,我們財政人衣著得體、講話文明、熱情陽光,我們的財政隊伍斗志昂揚、團結拼搏、迎難而上!為了全面打造學習型、服務型、效能型、廉潔型財政,我們豎起了效能建設示范單位的旗幟,在全財政系統(tǒng)開展了績效評價考核活動。建立了科學的考核系統(tǒng)和嚴格的考核指標,實行上下班考勤、上崗掛牌、人員去向留言制度。局領導以身作則,率先垂范抓制度、抓落實、抓服務,嚴格考試、考勤和考評。過去那種遲到早退、上班后再出去吃早飯的現(xiàn)象不見了,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風更是消失得無影無蹤,現(xiàn)如今,大家講學習,比工作,優(yōu)服務,樂奉獻蔚然成風。文明在財政,效能樹形象的口碑深入人心。

  每一天我都被一些東西感動著,那些用禮貌,用真誠、用奉獻、用愛心書寫的心靈日記讓我彌久難忘。正如高爾基說過的“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園;工作如果是強制的,那么人生就是地獄”!從言語表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經(jīng)濟發(fā)展為目標,把每一個細微處都視作展示文明形象的窗口,把絲絲溫暖送給了廣大群眾,讓文明演繹財政系統(tǒng)這道最美的風景線。

  只要我們心系財政,當群眾的貼心人,恪盡職守,扎實工作,默默奉獻,孜孜追求,就一定能創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的明天,讓我們的人生因為文明而更加美麗,讓明天的財政因為我們而更加榮耀!

  謝謝大家。

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