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《放牛班的春天》的觀后感1000字

時間:2021-05-12 10:52:45 觀后感

《放牛班的春天》的觀后感范文1000字

  《放牛班的春天》片中沒有Jack和Rose愛的死去活來的愛情,也沒有"我要打十個"的帥氣的動作,更沒有"曾經有份真誠的愛情…"的搞笑片段。而是講述了一個老師通過自己的細心觀察慢慢挖掘出了一群看似搗蛋一無是處的孩子們身上的優(yōu)點,他們熱愛唱歌只是缺乏正規(guī)的教導。聯(lián)系我們,更不應該為了一點小事就自暴自棄,要相信野百合也有春天!小編今天為大家?guī)?a href="http://m.niuniuqy.com/guanhougan/1158955.html" target="_blank" style="color: rgb(0, 0, 0); text-decoration: underline;">《放牛班的春天》觀后感1000字,一起來學習一下吧!

《放牛班的春天》的觀后感范文1000字

  今天,我又打開了一部看過多次的老電影——《放牛班的春天》,乘著孩子們天籟一般聲音的音樂翅膀,徜徉在克萊蒙·馬修老師春風化雨般的教誨海洋,仿佛沐浴著春日煦暖的陽光,思緒隨著優(yōu)美的旋律,穿越時空,飄落到法國郊外的那所學校——池塘底教養(yǎng)院,和那些曾經被生活拋棄的孩子們一起,經受了一次心靈的洗禮。

  優(yōu)秀的、經典的東西,總能那么執(zhí)著地觸碰到我們心底最柔軟的地方。

  故事的開端是一場音樂會開幕前,著名的音樂家皮埃爾正在做上臺表演前的小憩,一通來自巴黎的長途電話驚醒了他……

  當聽到母親去世的消息后,皮埃爾眼角滑下的淚珠以及他強忍的悲慟,我感受到了老音樂家的悲傷。但當他站到指揮席上,一個小細節(jié)又震撼了我:他強壓下內心的傷痛,漸漸地沉浸到音樂中,嘴角輕輕上浮起來的微笑,讓我感受到他對音樂的執(zhí)著——音樂是如他生命一樣的東西。

  是什么給了他如此執(zhí)著的力量?

  是馬修老師!

  是才華橫溢、博愛寬容、仁慈大度、天使般的馬修老師。

  馬修老師第一天走進教養(yǎng)院,第一次進課堂的情景讓我們看到了一個陰晦絕望的孩子們的世界:被世界拋棄的孩子們經受著忽視、岐視、誤解、冷漠,以及動輒得咎的處罰,教育者和受教育的孩子們仿佛是警察與犯人。純真可愛的孩子們被當成流氓、無賴、混蛋一樣被管教,孩子們稚嫩的世界被推向了愛的邊緣,絕望的深淵。

  我們可以猜想:如果沒有馬修老師,對這個世界充滿敵對眼神的孩子們長大后會是什么樣?

  可是,馬修老師來了,放牛班的春天來臨了!

  馬修老師用他的博愛包容著孩子們,用他的智慧教導著孩子們:

  ㈠第一天,孩子們的淘氣讓馬桑斯大叔受了傷,無情的哈沙校長用一慣的懲罰手段來處理這起事件:關禁閉,無休止的勞動改造。

  了解了真相的馬修老師選擇了隱瞞,他向馬桑斯大叔撒謊說樂赫克自愿到醫(yī)院照顧他。善良的馬桑斯大叔對孩子們給予他的傷害沒有抱怨,卻一直地表揚樂赫克,這既讓樂赫克親眼目睹著自己的行為給馬桑斯大叔造成的傷害,又聯(lián)想著因自己而受牽連在關禁閉勞動改造的小伙伴,另一方面又要裝作無事般的承領著馬桑斯大叔的表揚夸獎,這真是一次心靈的洗煉、煎熬!

  馬修老師撒的謊還有很多:

  第一次進課堂,皮包被調皮的孩子們拋來拋去,但在校長的責問下,他選擇了撒謊,庇護了孩子們。

  皮埃爾因關禁閉,沒能見到來探訪的媽媽,他撒謊說皮埃爾去看牙醫(yī)了,保全了孩子的自尊心,維護了孩子。

  馬修老師的撒謊不是軟弱,孩子們可以感受到他的真心,他的博愛。

  愛是會傳染的,馬修老師的博愛給孩子們的心里種下了感恩的種子。

  當馬桑斯大叔回來的時候,孩子們雀躍著迎上去,孩子們開始慢慢學會表達自己的愛了。

 、骜R修老師的教誨除了愛,還有很多的智慧

  比如:組建合唱團時,不會唱歌的佩比諾被任命為合唱團團長助理,在練唱時,給馬修老師遞指揮棒,遞樂譜……唱歌走調的郭邦被任命為當樂譜夾,每個孩子都人盡其才,物盡其用,每個人都受到了充分的重視。

  再如:皮埃爾犯錯后,馬修老師的`故意冷落,并且故意地對他置之不理,一個有著天籟般聲音的孩子突然被取消了獨唱的資格,這種冷落打擊了孩子的自尊,重挫著他的驕傲。

  但在教養(yǎng)院的女董事——伯爵夫人來視察時,馬修老師又重新給了皮埃爾展示自己的機會。

  那一刻——

  “在皮埃爾專注的眼神里,我突然領略出許多東西,有著驕傲,被寬恕的喜悅和一種新的感受,他第一次懂得了感激”。

  馬修老師在孩子們心理種下的愛發(fā)芽了,萌發(fā)了。

  當馬修老師被開除時,他播種的愛成熟了,收獲了。

  當馬修老師在寂靜的校園,落寞的一個人離開時,他這樣想著:

  “多么希望學生們能違規(guī)前來告別”

  “可是沒有任何動靜,孩子們的謹慎在我看來是冷漠,還有皮埃爾,!算了……”

  馬修老師帶著許許多多的遺憾,還有好多心愿未達成的遺憾,可以說有些傷心、失落地離開時,一張張如蝴蝶飛舞般的紙飛機從高墻上的窗口悠悠飛落,一雙雙稚嫩的小手努力地從窗口伸出來,揮舞著……

  正如影片中的插曲——《夜晚的愛》中所唱道:

  哦!夜晚

  剛剛降臨大地

  你那神奇隱秘的寧靜的魔力

  簇擁著的影子如此溫柔甜蜜

  如此溫柔

  是你歌頌希望的音樂寄語

  如此宏偉

  你的神奇將一切化成了美夢奇跡

  哦!夜晚

  仍然籠罩在大地

  你那神奇隱秘的寧靜的魔力

  簇擁著的影子如此溫柔甜蜜

  難道它不比夢想更加美麗

  難道它不比希望更值得期冀

  這不正是馬修老師在孩子們心中播種的愛的萌發(fā)和收獲嗎?

  馬修老師并不刻意追求名利,他的所作所為只有他知道,但就象另一部影片《三傻大鬧寶萊塢》中所說的“追求卓越,成功就會出其不意的找上門來”。

  《放牛班的春天》,馬修老師播種的愛的春天。

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