小三班開放日觀后感范文

　　孩子在幼兒園的時候，家長大都時常會想，她現(xiàn)在在干什么，一天是怎么度過的，是否感到快樂等等類似的問題。春天的一個早晨，懷著期盼與好奇的心情，我們參加了幼兒園小三班家長開放日活動。一幕幕生動的場景映入眼中，一張張純真無邪的笑臉，一個個活潑可愛的精靈，三位美女園丁忙碌的身影，我心中的這些問題找到了答案。經(jīng)驗豐富的馬老師、年輕美麗的吳老師、和藹可親的汪老師，她們都充滿愛心，用心去關愛每一個孩子。別具一格的.“小雞出殼”音樂課，審美與想象力相融合；創(chuàng)意無限的“青蛙抓蟲”活動課，創(chuàng)造力與動手相統(tǒng)一。孩子燦爛的笑臉是對老師最高的贊揚和肯定，看得出孩子很愛他們的老師。

　　有一次，我問孩子，你最喜歡聽哪一個老師上課，她說“都喜歡”。我心一喜，孩子笑臉的背后，包含著每一位老師辛勤的付出。隨著孩子的成長，她需要獲取更多新的營養(yǎng)，而幼兒園的老師們及時地滿足了孩子對新知識的需求。通過老師有目的的教學活動，有針對性的練習，豐富有趣的游戲，我發(fā)現(xiàn)她有了許多新的變化，詞匯量明顯增加、動手能力明顯增強、習慣明顯改善等等。緊張而有序的教學，忙碌而不忙亂的老師，活潑而專注的孩子，一切都那么美好，帶著感恩的心，感謝家長開放日活動，為家長與幼兒園之間搭建了一座良好溝通的平臺！

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