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《車手》觀后感

時(shí)間:2020-12-03 14:29:59 觀后感

《車手》觀后感

  當(dāng)看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編收集整理的《車手》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《車手》觀后感

《車手》觀后感1

  聽(tīng)說(shuō)《車手》的劇本是銀河做的,從O記到消防隊(duì)到PTU到狗仔,再到如今《車手》里的“隱形車隊(duì)”,真是不得不感嘆:杜琪峰真是比香港警察還了解香港警察。不過(guò)既然導(dǎo)演一欄印的不是杜琪峰,自然就不能指望《車手》能有銀河范兒,實(shí)際上如果單說(shuō)《車手》的故事,只能用“平庸”二字來(lái)形容,是錢嘉樂(lè)設(shè)計(jì)的車技拯救了整部電影。

  關(guān)于這部電影的故事就不再多說(shuō)了,幾乎可以忽略掉的老套情節(jié)實(shí)在有些浪費(fèi)黃秋生這樣的戲骨,電影真正征服觀眾的地方還是在于對(duì)車技的展現(xiàn)!额^文字D》和《速度與激情》系列里到處都是漂移神技和氮?dú)饧铀,《車手》則走了一條完全不同的路子。不再是賽道競(jìng)速,而是將跑車開(kāi)到了市井街道,甚至是狹窄小巷,為平時(shí)觀眾遙不可及的,只存在于大片和游戲中的賽車競(jìng)速走出了一條與眾不同的平民路線,拋卻了炫耀裝備和神化甩尾,全是“渦輪加壓,8000轉(zhuǎn),給油”這種最貼近現(xiàn)實(shí)的實(shí)用派車技,用句直白的話說(shuō)就是從讓觀眾看賽車在跑道上飄逸沖刺,變成了讓觀眾看賽車怎么在街頭小巷中穿梭追逐,錢嘉樂(lè)的這種草根創(chuàng)意造就了《車手》完全區(qū)別于以往賽車競(jìng)速題材電影的新鮮感。

  電影對(duì)這種草根車技展示最全面的部分是最后余文樂(lè)和郭曉冬追逐的戲份,劫獄后郭曉冬直接把車開(kāi)進(jìn)了狹窄的小巷,這一段中有小巷追逐,有支路堵截,有狹窄路口平地轉(zhuǎn)向,當(dāng)余文樂(lè)成功將郭曉冬逼上大路后還有常規(guī)賽車電影中的賽道競(jìng)速,快速剪輯的畫(huà)面配上緊張的配樂(lè)和暴躁的引擎聲,構(gòu)成了整部電影最精華的部分。

  但也要承認(rèn)的是錢嘉樂(lè)的這種車技具有一定的局限性,從實(shí)際的觀影體驗(yàn)而言,這種完全拋卻電腦特技的賽車片在觀賞性上有些粗糙,臺(tái)詞上多專業(yè)術(shù)語(yǔ),懂車的或者常玩賽車游戲的.看起來(lái)應(yīng)該會(huì)很過(guò)癮,但普通觀眾看片的樂(lè)趣可能就要相對(duì)淡一些。

《車手》觀后感2

  一個(gè)孩子從大山來(lái)到城里時(shí),他是怎么樣的心情呢?當(dāng)失去了別人的關(guān)心,只剩下嘲笑后,心理上能承受嗎?讀了《銅牌小車手》,我對(duì)此有了更深的了解。

  故事的主人公是劉堅(jiān)強(qiáng),他生活拮據(jù)。他父親為了能讓他好好學(xué)習(xí),把他送到了城里上學(xué),他看到同學(xué)參加了獨(dú)輪車興趣小組,他也想試試,可父親錢不夠,不能給他買,拒絕了。老師見(jiàn)他很想學(xué),借給他一輛獨(dú)輪車,他憑借這輛車,進(jìn)入興趣小組中并成為等級(jí)最高的成員之一,并擁有了屬于自己的車。獨(dú)輪車的比賽中,他榮獲銅牌。

  看了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:重要的不是錢,而是努力。有了錢,什么都可以買到,而買不到榮譽(yù)與尊嚴(yán)。努力什么也買不到,可“買”得到榮譽(yù)與尊嚴(yán),與其做一個(gè)什么也不是的富豪,不如做一個(gè)勤懇、質(zhì)樸的窮人。真是“自食其力”啊!

  我會(huì)學(xué)習(xí)他的品格,他的骨氣,還有他在志氣方面的所有優(yōu)點(diǎn)!我也要努力學(xué)習(xí),我們不是比別人差,只要付出努力,勝利就會(huì)光顧你!我還知道了:努力只有加上堅(jiān)持不懈,才是真正的勝利!

  我看了這部影片,覺(jué)得也是好影片,反映了我們兒童的成長(zhǎng)經(jīng)歷。幾個(gè)片段,也能勾起我們的美好回憶,看出更深層次的意思。我相信,也希望,這些老片子能一直流傳下去。

《車手》觀后感3

  我看過(guò)很多電影,但令我印象最深刻的是《銅牌小車》。

  這部電影講的是:一個(gè)生活在農(nóng)村的小男孩劉堅(jiān)強(qiáng)特別喜歡騎自行車,他爸爸領(lǐng)他到城里讀書(shū)后,他知道學(xué)校里有獨(dú)輪車隊(duì)后,每天下課都會(huì)去看。有位老師看他非常喜歡獨(dú)輪車,就給了他一輛舊的獨(dú)輪車讓他練習(xí)。他每天晚上回家都刻苦訓(xùn)練,盡管已經(jīng)進(jìn)了梯隊(duì),但他堅(jiān)持不懈,終于進(jìn)入了參賽隊(duì),并在自己的努力下,終于拿到了獎(jiǎng)牌。

  我認(rèn)為劉堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人,正如他的名字一般。比賽之前他把腿摔傷了進(jìn)了醫(yī)院,但他最終堅(jiān)持參加了比賽。

  他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、不半途而廢的人。他很堅(jiān)強(qiáng),在練習(xí)騎獨(dú)輪車的時(shí)候不知摔過(guò)多少次跤,但他從未叫苦叫累。他從未放棄,因?yàn)樗矚g騎獨(dú)輪車,對(duì)他來(lái)說(shuō),獨(dú)輪車就是他的好朋友,他要為之而努力。

  這部影片對(duì)我的啟發(fā)很大,做人一定要勇敢,向自己的目標(biāo)前進(jìn),不要泄氣,要勇敢地面對(duì)生活中的一切困難!坝兄菊呤戮钩伞,只要有骨氣,有志向,困難都是一時(shí)的!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,珍惜我們的每分每秒,讓我們堅(jiān)持為自己理想而奮斗吧!

《車手》觀后感4

  星期五下午,我看了銅牌小車手這部電影?赐旰,我感受頗深。

  這部電影講的是一個(gè)小男孩——?jiǎng)?jiān)強(qiáng),非常喜歡自行車,劉堅(jiān)強(qiáng)騎自行車也很快,他的父親是修理自行車的,并且為他在城里找了一所學(xué)校,杏花小學(xué)。劉堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)入這所小學(xué)的其中一個(gè)班,班里的同學(xué)都嘲笑他不會(huì)講普通話,他很孤獨(dú)。之后,劉堅(jiān)強(qiáng)在學(xué)校發(fā)現(xiàn)一個(gè)獨(dú)輪車興趣小組,他不小心把一個(gè)獨(dú)輪車弄壞了,車隊(duì)的傅老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系,劉堅(jiān)強(qiáng)看到他的父親的客人的自行車很好,就把那輛自行車輪子給拆了。之后,劉堅(jiān)強(qiáng)加入了獨(dú)輪車隊(duì),并且從愛(ài)好隊(duì)成功升到了第一梯隊(duì)。之后,他在獨(dú)輪車比賽中獲得了第三名。

  我們要學(xué)習(xí)劉堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持不懈的精神,并且努力付諸行動(dòng)。

  劉堅(jiān)強(qiáng)雖然很堅(jiān)強(qiáng),但是也有其他地方的不足。比如說(shuō)學(xué)習(xí)不好,雖然很喜歡獨(dú)輪車,但是也因此耽誤了學(xué)習(xí)。劉堅(jiān)強(qiáng)想為自己買一雙運(yùn)動(dòng)鞋,因?yàn)闆](méi)錢,他去商店掙錢。在商店的門口,看見(jiàn)一個(gè)滑板玩得很好的人,當(dāng)時(shí)劉堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有注意到他,但是那個(gè)人注意到了劉堅(jiān)強(qiáng)。于是,那個(gè)人找到劉堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn),那個(gè)人說(shuō)只要我贏了,你就把你的錢給我;如果你輸了,就把我的錢給你。劉堅(jiān)強(qiáng)想得到那些錢,于是就跟那個(gè)人比賽。結(jié)果學(xué)校知道了這件事,傅老師狠狠地批評(píng)了劉堅(jiān)強(qiáng),劉堅(jiān)強(qiáng)感到很慚愧。父親知道后也狠狠地把劉堅(jiān)強(qiáng)批評(píng)了一頓,他更加慚愧了。

《車手》觀后感5

  我最近看了很多電影,但是最讓我難以忘懷的是《銅牌小車手》。

  電影的主人公劉堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)堅(jiān)持不懈、持之以恒、有志者事竟成的人。他也是一個(gè)自行車騎行高手。他想?yún)⒓訉W(xué)校的獨(dú)輪車隊(duì)?墒羌依餂](méi)有錢給他買獨(dú)輪車。因?yàn)樗刻於既オ?dú)輪車隊(duì)訓(xùn)練的地方,傅老師注意到了他,并借給他一輛獨(dú)輪車;氐郊,他向父親表達(dá)了想加入獨(dú)輪車隊(duì)的想法,卻遭到了父親的反對(duì)。最后在傅老師和楊老師的勸說(shuō)下,父親還是同意了。

  劉堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了獨(dú)輪車,通過(guò)老師的考核,他成功地進(jìn)入了第二梯隊(duì)。之后,他代表學(xué)校參加500米獨(dú)輪車比賽,雖然拼盡了全部的力量,卻遺憾地沒(méi)有贏得比賽。

  過(guò)了很久,他再次通過(guò)老師的考核并進(jìn)入第一梯隊(duì)。傅老師送給他一輛獨(dú)輪車,劉堅(jiān)強(qiáng)又參加了全國(guó)獨(dú)輪車的田徑比賽。比賽的地方是劉堅(jiān)強(qiáng)的老家,榆林坪村。這一次,他加強(qiáng)了訓(xùn)練。雖然在訓(xùn)練的過(guò)程中不小心摔傷了,比賽時(shí)他的腿傷沒(méi)有完全恢復(fù),但他仍然堅(jiān)持參加了。在比賽的最后一刻,他倒下了,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),騎著獨(dú)輪車到了終點(diǎn)。最后,他取得了第三名,獲得銅牌。

  這部電影給我的啟示是:只有付出才會(huì)有回報(bào)。我們應(yīng)該像劉堅(jiān)強(qiáng)一樣有堅(jiān)持不懈的精神。在比賽中,他雖然摔倒了,但他堅(jiān)持爬了起來(lái),就像一句名言所說(shuō)的“從哪里跌倒的就從哪里爬起來(lái)”,今后我們要像劉堅(jiān)強(qiáng)一樣做一個(gè)為自己的理想堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持到底的人!

《車手》觀后感6

  今天,我們?cè)趯W(xué)?戳恕躲~牌小車手》,讓我感觸很深。

  這個(gè)電影主要講了一個(gè)農(nóng)村孩子劉堅(jiān)強(qiáng)如何讓從農(nóng)村來(lái)到城里求學(xué),又如何參加學(xué)校里的獨(dú)輪車隊(duì),并最終得到參賽的資格拿到獎(jiǎng)牌的故事。即使比賽前他把腿摔傷了,他最終仍堅(jiān)持參加了比賽,并得了第三名。雖然他僅僅拿到了銅牌,但是,他在老師和同學(xué)心目中永遠(yuǎn)都是第一名,永遠(yuǎn)的的一名。

  從這部電影我學(xué)習(xí)到了很多,我們要向劉堅(jiān)強(qiáng)一樣做任何事情都要堅(jiān)持。他在快要到終點(diǎn)的時(shí)候倒下了,可是他并沒(méi)有放棄,他堅(jiān)持著爬起來(lái),慢慢地騎上車堅(jiān)持著向終點(diǎn)駛?cè),這是多么令人敬佩。

  正如那句名言所說(shuō)“有志者事竟成”,我們要向劉堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)持到底的精神。以前,每次我一遇到難題就想退縮,但這部影片激勵(lì)我以后再也不能像那樣做了。我懂了,我明白了!如果劉堅(jiān)強(qiáng)不再堅(jiān)持下去,他就不能得到獎(jiǎng)牌。他對(duì)車的的熱愛(ài)是多么強(qiáng)烈!他不惜一切代價(jià)沖去終點(diǎn),多么堅(jiān)強(qiáng)!正如他的名字劉堅(jiān)強(qiáng)一樣,他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊。

  如果我們?cè)谏钪心軌蜻@樣堅(jiān)強(qiáng),我們還有什么難題解決不了的呢?我們一定不要做一個(gè)半途而廢的人,而是要做一個(gè)知難而進(jìn)、堅(jiān)定不移的人。就像劉堅(jiān)強(qiáng)一樣堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和不放棄!

《車手》觀后感7

  看了《銅牌小車手》這部電影,我思緒萬(wàn)千。故事的主人公劉堅(jiān)強(qiáng)給我留下了難以忘懷的印象。他和小伙伴比賽中的幽默處,我哈哈大笑;他一條腿蹬著獨(dú)輪車沖向終點(diǎn)時(shí),我淚流滿面。正應(yīng)了那句話:有笑有淚才是人生!

  劉堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)來(lái)自榆樹(shù)坪村的農(nóng)村男孩。他平時(shí)調(diào)皮搗蛋,奶奶、爸爸都不放心他。后來(lái),爸爸為了讓他受到更好的教育,幫他轉(zhuǎn)學(xué)到城里的杏花小學(xué)。剛到學(xué)校時(shí),他并不開(kāi)心,因?yàn)橥瑢W(xué)們嘲笑他的普通話。他也讓班主任楊老師很操心。為此,楊老師到他家里多次家訪。堅(jiān)強(qiáng)的爸爸雖然是給人修自行車的,但是他為人正直、善良,非常重視孩子的教育。就像我的爸爸媽媽一樣,為了我,他們嘔心瀝血。真是可憐天下父母心!

  看了這部?jī)和瘎?lì)志電影,我受到了很大鼓舞。我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)走在理想的道路上,讓爸爸媽媽的期望成真,讓爸爸媽媽為我自豪!

《車手》觀后感8

  人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。

  在榆林坪村,有個(gè)叫劉堅(jiān)強(qiáng)的孩子來(lái)到城里上學(xué),他和父親修自行車過(guò)著艱苦的日子?伤麉s愛(ài)騎車子,經(jīng)過(guò)自己的一番走,最終獲得了參賽的資格。在訓(xùn)練時(shí),強(qiáng)強(qiáng)把自己的腿給摔傷了,連走路都一瘸一拐,更別說(shuō)比賽了。但正如他的名字一樣,他一再堅(jiān)持。終于去參加了比賽。看著他一次有一次地摔倒,又踉踉蹌蹌地從原地爬起。我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了!盧俊說(shuō)過(guò)這樣一句話 :“人的價(jià)值是由自己決定的。”如果居里夫人沒(méi)有堅(jiān)持,那絕沒(méi)有釙和鐳的發(fā)現(xiàn);如果司馬遷沒(méi)有堅(jiān)持,那就沒(méi)有《史記》的誕生;如果強(qiáng)強(qiáng)他沒(méi)有堅(jiān)持,那就不會(huì)成功!

  現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著喘息的河流,行動(dòng)則是架在橋上的橋梁。我們都為自己的理想努力過(guò),堅(jiān)強(qiáng)過(guò),奮斗過(guò)。即使我失敗了,我仍可以自豪地說(shuō):“我不氣餒,也不失落,因?yàn)槲覉?jiān)持了,努力了,就沒(méi)有了遺憾!

  從每個(gè)人成長(zhǎng)的軌跡來(lái)看,人生天地間,路路九彎曲,從來(lái)沒(méi)有筆直的。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“人的最高本領(lǐng)是適應(yīng)客觀條件的能力。”達(dá)爾文說(shuō)的更透徹:“適者生存!彼麄兯f(shuō)的“適”,就是適應(yīng),順應(yīng),用通俗的話說(shuō),就是會(huì)“拐彎”。人生曲折重重,正如那迷宮中的無(wú)數(shù)彎道一般,一旦你放棄了,你就放棄了生存的希望。而那些堅(jiān)持下來(lái)的人們最終從“曲折”中重生!

  我們很難靠說(shuō)服去改變一個(gè)人,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都固守著一扇只能從心開(kāi)啟的改變之門,這個(gè)門只能由自己去打開(kāi)。淺淡的說(shuō),就是沒(méi)有人能替你堅(jiān)持,你只有自己一個(gè)人,在困難與曲折中得到歷練,最后成長(zhǎng)

  早晨迷迷糊糊的起來(lái),看見(jiàn)所有人都不在家,便靠在沙發(fā)上看起了電視。

  換啊換,一個(gè)好節(jié)目都沒(méi)有。換了幾遍,看見(jiàn)電影頻道剛開(kāi)始演電影——銅牌小車手。我便津津有味的看了起來(lái)。

  一個(gè)榆林坪的孩子來(lái)到城里上學(xué),他和爸爸修自行車過(guò)日子,十分艱苦?蛇@個(gè)孩子喜歡騎車子,學(xué)校正好有一個(gè)獨(dú)輪車隊(duì),孩子為了進(jìn)入獨(dú)輪車隊(duì),費(fèi)了一番周折,還讓老師跑腿了。教練看他有天賦,便讓他騎著一輛已經(jīng)很爛的獨(dú)輪車,可他還是從第一梯隊(duì)升級(jí)到了第二梯隊(duì)又從第二梯隊(duì)升級(jí)到了第一梯隊(duì)擁有自己的新車。好日子沒(méi)過(guò)幾天,市里要舉行獨(dú)輪車競(jìng)速賽,要繳300元錢報(bào)名費(fèi),可···這孩子父親修車的,一天掙得了幾塊錢,于是,他就自己到一家開(kāi)業(yè)的電器商場(chǎng)里表演掙了300。到了獨(dú)輪車比賽集訓(xùn)時(shí),自己的腿摔傷了,不能走路就別說(shuō)騎獨(dú)輪車了,他一再堅(jiān)持,終于去參加了比賽,比賽途中一次次跌倒,他又一次次爬起了,還得了第三名。

  這部電影告訴了我們只要有了自己的愿望,就要不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn),這才是所謂得愿望,若是碰到一點(diǎn)兒困到就罷休了,這還能說(shuō)是愿望么?

  如果有了自己的愛(ài)好,就要專心的去練習(xí),練習(xí)不知?jiǎng)诶鄣娜ゾ毩?xí)。

  讓我們都培養(yǎng)出自己的愛(ài)好,讓我們都成為“凡世俗人”!

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