紀(jì)錄片《壩攔橋》觀(guān)后感
心理疾病已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)上一個(gè)我們不得不去重視的大問(wèn)題了，前段時(shí)間的滴滴的各種事件，還有昆山龍哥看人不成反被砍的事件，這些事件的背后折射出來(lái)的都是心理的問(wèn)題啊。
心理健康是一個(gè)我們應(yīng)該從小孩子就要抓起的。但是作為我們家長(zhǎng)的，很多并不知道應(yīng)該怎么去為孩子們提高正確的心理教育，空有一腔熱血，但是并沒(méi)有找到合適的辦法啊。
這部紀(jì)錄片就給我們展示了當(dāng)今中國(guó)家長(zhǎng)們對(duì)于孩子心理教育的錯(cuò)誤方式，已經(jīng)正確的溝通方式應(yīng)該是怎么樣的。
對(duì)于怎么和孩子溝通是一門(mén)很難的課程，很多家長(zhǎng)是不知道怎么去做好這件事情的，總是喜歡把自己小時(shí)候被教育的方式運(yùn)用到自己孩子的身上，熟不知時(shí)代已經(jīng)變了，孩子的起點(diǎn)不一樣了，見(jiàn)得東西也跟我們那時(shí)候不一樣了。
這部紀(jì)錄片中，不同的孩子和自己父母在野外獨(dú)處的時(shí)候發(fā)生的各種沖突和矛盾不就是我們自己的'真實(shí)寫(xiě)照嗎？你想想你和你的孩子相處的時(shí)候有多少次爭(zhēng)吵，多少次矛盾？但是這最后都會(huì)回歸到情感的聚合中來(lái)，你們始終是要走在一起的，這只是心理的一種表現(xiàn)方式罷了。這部記錄片中我們可以感到雙方情感的變化，隨著相處的不斷深入，態(tài)度在慢慢發(fā)生著改編，最后一笑了之。
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程離不開(kāi)家長(zhǎng)的教育和陪伴，我們應(yīng)該怎么去做，這部紀(jì)錄片已經(jīng)給了我們答案，相信你會(huì)有所收獲！
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