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見(jiàn)字如面2觀后感

時(shí)間:2021-02-25 09:57:31 觀后感

見(jiàn)字如面2觀后感(精選5篇)

  在觀看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?寫(xiě)一份觀后感,記錄收獲與付出。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的見(jiàn)字如面2觀后感(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

見(jiàn)字如面2觀后感(精選5篇)

  見(jiàn)字如面2觀后感1

  現(xiàn)代社會(huì),信息的傳遞隨著多媒體時(shí)代的到來(lái)而加速,書(shū)信,作為信息傳遞載體的功能已經(jīng)退化。但作為一種情感表達(dá)的方式依然有著獨(dú)有的魅力。

  有些話(huà),寫(xiě)下來(lái)就更鄭重其事,一筆一劃間,都能體會(huì)作者彼時(shí)的心境。

  卑微的傾慕、顫抖的愧疚,或是生命都無(wú)法承受之痛。這些統(tǒng)統(tǒng)都難以當(dāng)面表露。

  就如同李真寫(xiě)給母親的信。他不忍當(dāng)面訴說(shuō),害怕見(jiàn)她又多一次情感的崩塌。每一次在生死間徘徊,對(duì)于母親而言都是一次煉獄。這痛不會(huì)因?yàn)槭煜ざ槟,只?huì)如潮水一波一波的傾覆而來(lái),帶給你似死的窒息。

  作為一個(gè)父親我深刻體會(huì)這種情感。不計(jì)代價(jià)的燃燒自己,去挽回兒子的生命。

  到了我這年紀(jì),死亡,已經(jīng)成了生活中反復(fù)被提起的詞匯。我的外婆在我讀大學(xué)時(shí)去世,從那時(shí)起,我開(kāi)始正式而鄭重的思考死亡。它,淬不及防的接二連三降落在我的親人身上。但其實(shí),這都是必然。

  最近母親也總提起身邊的人走了一個(gè)又一個(gè)。最近一個(gè)星期就聽(tīng)到三起。母親的閨蜜因?yàn)榘┌Y離世;二舅媽的侄子(37歲)被確診肝癌,余生無(wú)多;對(duì)面超市老板的兒子抓魚(yú)時(shí)溺水而死,年僅29歲。

  死,當(dāng)以一種意外的形式降臨的時(shí)候,是隨時(shí)而至的。理論上,每一個(gè)人都有遭遇的可能。

  所以瓊瑤說(shuō),能健康活到80歲已是上天的恩賜。與我初聽(tīng)到這些消息的時(shí)候感觸一樣。

  當(dāng)這些悲傷的故事一個(gè)一個(gè)涌進(jìn)你的生活里的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)下的幸福和安康真該做是上天的恩賜,而不應(yīng)視為理所當(dāng)然。

  瓊瑤用冷靜、充滿(mǎn)溫暖的文字去描繪死亡,用平和而豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)死亡。而李真一家,卻在拼命廝殺,為搏來(lái)一線微弱的生機(jī)。這就是人生,是這個(gè)世界本來(lái)的樣子。很多人,也叫它是命運(yùn)。

  命運(yùn)弄人,也造就了一些人。而決定這些的其實(shí)只是一種偶然的分配。想來(lái)可笑。

  命運(yùn)親手書(shū)寫(xiě)太平輪幸存者的名單,一個(gè)不多一個(gè)不少。活下來(lái)的,沒(méi)有任何理由。

  所以當(dāng)自己成為幸存者之后,劫后余生的喜悅遠(yuǎn)不能治愈這場(chǎng)災(zāi)難帶來(lái)的創(chuàng)傷。

  周迅的悲咽,還原了作者當(dāng)時(shí)的情緒。與死神擦身而過(guò),該心懷感激,卻也眼睜睜看著他帶走那些無(wú)辜如我的平民,那里甚至有我的親人。終于還是高興不起來(lái)。

  命運(yùn)讓天空中兩個(gè)互不相識(shí)的人以死相逼,也讓重洋之外的兩個(gè)女人有了一生的羈絆。

  即便終不得相見(jiàn),即便半個(gè)世紀(jì)之后那封信才姍姍來(lái)遲?蛇@一封書(shū)信,卻一直提醒著我們戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的可貴。它的價(jià)值也遠(yuǎn)比慰藉兩個(gè)受傷的家庭更重要。

  這些精心挑選出來(lái)的書(shū)信,關(guān)乎生死,也在訴求命運(yùn)。講述者生動(dòng)的還原功不可沒(méi)。

  所以,該為《見(jiàn)字如面》點(diǎn)個(gè)贊!

  見(jiàn)字如面2觀后感2

  《見(jiàn)字如面》的最初版,是一檔英國(guó)綜藝,名為《Letters Live》(漢譯:見(jiàn)信如晤)。規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是讓實(shí)力演員朗讀舊信。無(wú)論古代信、現(xiàn)代信,名流政客的往來(lái)信,凡夫俗子的寒暄信,只要足夠動(dòng)人,都能被專(zhuān)業(yè)人士當(dāng)眾深情朗讀。在英國(guó)版里,“夏洛克”卷福也曾參與其中。有趣的是,與英國(guó)相比,中國(guó)的《見(jiàn)字如面》倒像是更加彰顯出了歐洲的“極簡(jiǎn)主義”。沒(méi)有過(guò)度的燈光,沒(méi)有多余的道具。一個(gè)人,一封信,一個(gè)麥克風(fēng),不多的聽(tīng)眾。

  無(wú)論作為一個(gè)有執(zhí)照的文盲老清新,還是資深筆友控,或者朗誦愛(ài)好者,這樣的一期節(jié)目簡(jiǎn)直各種意義上正中靶心,毫不猶豫找來(lái)看。

  在騰訊視頻看的合集,據(jù)說(shuō)在黑龍江電視臺(tái)播出的是分段的。

  主持人:翟毓紅;

  拆信人:許子?xùn)|(香港嶺南大學(xué)教授);楊雨(中南大學(xué)文學(xué)院)

  1、《這場(chǎng)戰(zhàn)事不知道還要持續(xù)多久》(時(shí)間:公元前223年農(nóng)歷二月)

  寫(xiě)信人:黑夫/驚;收信人:衷;讀信人:林更新。

  中國(guó)有史可查的第一封家書(shū)。黑夫和驚兄弟二人,秦國(guó)將士,從戰(zhàn)場(chǎng)上寫(xiě)回家給大哥衷,問(wèn)候母親,索要冬裝和錢(qián),請(qǐng)求看好新娶的媳婦兒,提醒新封的爵位會(huì)有人送到家。

  問(wèn)問(wèn)冬裝的布料賣(mài)的貴不貴,要是不貴就寄衣服,要是太貴了就只寄錢(qián)——錢(qián)要多多的寄,不然在前線就要活不下去了。

  信以?xún)煞莺?jiǎn)牘的形式留在了衷的墓里,同墓葬的`并沒(méi)有黑夫和驚。

  2、《有你們,中國(guó)是不會(huì)亡的》(日期:1941年9月20日)

  寫(xiě)信人:蕭紅;收信人:張秀珂;讀信人:歸亞蕾。

  蕭紅死于1942年1月22日,寫(xiě)下這封給弟弟的信時(shí)正是身患重病的最后時(shí)光。

  她與弟弟多年不見(jiàn),離家時(shí)他還是個(gè)小孩子,后來(lái)時(shí)局動(dòng)亂,相互的通信時(shí)斷時(shí)續(xù),沒(méi)能再見(jiàn)到面。蕭紅總覺(jué)得他還小,回想起自己回信時(shí)口吻總還像和孩子說(shuō)話(huà),可后來(lái)才知道他也成了位戰(zhàn)士。

  她說(shuō),見(jiàn)到了別的戰(zhàn)士,忽然就不再想見(jiàn)你了。因?yàn)槲抑,你們都是一樣的?/p>

  “有你們,中國(guó)是不會(huì)亡的。”

  在當(dāng)年的左翼青年里,蕭紅算是比較不合主流的異類(lèi),她的小說(shuō)題材和思想圍繞個(gè)體與家庭情感命運(yùn),在時(shí)局下顯得“格局小”“眼界不高”,以至于在蕭軍及其文化朋友圈內(nèi)被認(rèn)為是個(gè)“只會(huì)寫(xiě)兩筆散文”、才華不高的作者——這也成了“二蕭”最終分道揚(yáng)鑣的主要理由。

  直到她去世多年的八十年代后,重新受人關(guān)注。對(duì)人類(lèi)個(gè)體情感的關(guān)懷,歷經(jīng)時(shí)代變遷后,反倒擁有不變的動(dòng)人力量。

  大約是固化了這樣的印象,在她的家書(shū)里,聽(tīng)到一句“有你們,中國(guó)是不會(huì)亡的”,尤為感懷。個(gè)體的命運(yùn),終究是與其生活的環(huán)境休戚相關(guān)的。

  拆信人說(shuō),信里沒(méi)有死亡的絕望,我卻覺(jué)得,那恰是一個(gè)若有所感的人娓娓道來(lái)的訣別。

  3、《鱷魚(yú),你不可以和我一起生活在這片土地上》(原名:《祭鱷魚(yú)文》)(時(shí)間:唐元和十四年,公元819年)

  寫(xiě)信人:韓愈;收信人:鱷魚(yú);讀信人:張國(guó)立。

  韓愈進(jìn)諫唐憲宗迎佛骨,被貶潮州,路上還夭折了一個(gè)小女兒,滿(mǎn)懷憤懣,在潮州治理鱷魚(yú)時(shí)怒寫(xiě)檄文,讀來(lái)簡(jiǎn)直指桑罵槐,辛辣已極。

  翻譯很有現(xiàn)代風(fēng)格,甚至帶有一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)戲說(shuō)的味道,個(gè)人不算特別喜歡。但張國(guó)立演繹得真心好,要沒(méi)有配著原文字幕,簡(jiǎn)直真就像那么一回事。

  4、《讓他活在我的歌里吧》(時(shí)間:2007年7月2日)

  寫(xiě)信人:蔡琴;收信人:媒體;讀信人:歸亞蕾。

  結(jié)合背景,是一封錘在心頭沉沉悶痛的信。

  很少人會(huì)在意,蔡琴其實(shí)是楊德昌不顧自己已婚身份苦追回來(lái)的。友邦驚詫的是,楊德昌提出要與她柏拉圖式地維持無(wú)性婚姻,她也就答應(yīng)了。直到他戀上了別的女人,還養(yǎng)育了共同的孩子。

  更為人熟知的是,到頭來(lái)?xiàng)畹虏u(píng)價(jià)道:“十年婚姻,一片空白!倍糖倩貞(yīng):“我不覺(jué)得是一片空白,我有全部的付出!

  這時(shí)候再來(lái)聽(tīng)這封信,字句令人驚嘆。

  楊德昌去世了,各路媒體第一時(shí)間瘋狂把蔡琴的名字和他的死訊捆在一起。人們急不可待地期望從她那里得知她的反應(yīng),而她說(shuō),我都還來(lái)不及感受呢。

  婚姻十年,離婚十二年,她說(shuō)過(guò),該離的婚我離了,該開(kāi)的刀我開(kāi)了,該減的肥我減了,我不會(huì)再嫁人了?傻弥乃烙崳钥舷蛘麄(gè)世界承認(rèn),心里有“強(qiáng)烈而尖銳的刺痛”。感恩他死的時(shí)候,最?lèi)?ài)的人在身邊。后悔沒(méi)有早一點(diǎn)離婚,讓他早一點(diǎn)得到幸福。

  這里拆信人的反應(yīng)其實(shí)很有意思。許子?xùn)|,男性,更多關(guān)注蔡琴簡(jiǎn)直是一場(chǎng)單方面的癡戀;而楊雨,女性,更多感嘆的是一般女人,心里懷不下這樣的寬恕。

  其實(shí)又怎會(huì)有什么是真正意義上的單方面付出沒(méi)有回報(bào)呢,蔡琴傾其所有信任和熱愛(ài)著楊德昌的人與才華,楊德昌也將自己才華的成果幾乎奉獻(xiàn)了一半給她。

  也談不上什么寬恕,因?yàn)閻?ài)從未消失,也從未轉(zhuǎn)化成怨恨。

  她說(shuō),感謝上帝,讓我與他轟轟烈烈的愛(ài)過(guò)。所有過(guò)往的點(diǎn)滴,我自己品嘗,就當(dāng)作我活著時(shí)永遠(yuǎn)的秘密,隨著他的逝去與世長(zhǎng)辭。

  全場(chǎng)最喜歡歸亞蕾的朗讀,不溫不火的,卻絕不是平淡無(wú)味。處理蕭紅的信幾乎沒(méi)有起伏,蔡琴的信卻在要緊處微微抬高加快過(guò)。

  她知道寫(xiě)信人在說(shuō)什么。蕭紅全身心陷入夢(mèng)囈一般的回憶里,可蔡琴在清醒地品嘗著現(xiàn)世的痛苦,又以如她歌聲般寬厚沉穩(wěn)的溫柔包裹。

  5、《你多么需要他那點(diǎn)草莽精神》(時(shí)間:1983年3月20日)

  寫(xiě)信人:黃永玉;收信人:曹禺;讀信人:王耀慶。

  《但愿迷途未遠(yuǎn),還能追回已逝的時(shí)光》(時(shí)間:1983年4月2日)

  寫(xiě)信人:曹禺;收信人:黃永玉;讀信人:張國(guó)立。

  “你是我的極尊敬的前輩,所以我對(duì)你要嚴(yán)!我不喜歡你解放后的戲。一個(gè)也不喜歡。你心不在戲里,你失去偉大的靈通寶玉,你為勢(shì)位所誤!從一個(gè)海洋萎縮為一條小溪流,你泥溷在不情愿的藝術(shù)創(chuàng)作中,像晚上喝了濃茶清醒于混沌之中。誰(shuí)也不說(shuō)不好。總是‘高!’‘好!’這些稱(chēng)頌雖迷惑不了你,但混亂了你,作賤了你。寫(xiě)到這里,我不禁想起莎翁《馬克白》中的一句話(huà):‘醒來(lái)啊馬克白,把沉睡趕走!’”

  有這段話(huà),幾乎也不必說(shuō)什么了。

  得友如此,對(duì)彼此都是可傳世的珍寶。

  還記得不久前那一連串此起彼伏的“我喜歡”“我也喜歡”嗎?網(wǎng)上的喧囂吐槽可以假裝沒(méi)看見(jiàn),可是王姓導(dǎo)演和秒回轉(zhuǎn)發(fā)的知名演員們,夜深人靜的時(shí)候,心里虛過(guò)嗎?臉上感覺(jué)到火辣過(guò)嗎?

  6、《<甜蜜蜜>這首歌,是我錄唱最快的》(時(shí)間:1979年)

  寫(xiě)信人:鄧麗君;收信人:莊奴;讀信人:蔣勤勤。

  大陸喬羽,香港黃霑,臺(tái)灣莊奴。

  鄧麗君泰半歌曲出自莊老,二人據(jù)說(shuō)卻只見(jiàn)過(guò)一次面。

  查了下,1979年鄧麗君已經(jīng)頗有名氣了。寫(xiě)給莊老的信,固然如拆信人所說(shuō)的,小心翼翼像個(gè)小學(xué)生,可不知是不是因?yàn)槭Y勤勤甜蜜蜜的笑容,我覺(jué)得呀,字里行間,別有一番受寵的愛(ài)徒才有的滿(mǎn)心喜悅。

  寫(xiě)筆記的時(shí)間,比看完第一集的時(shí)間還長(zhǎng)……

  希望能找到下載,隨身帶著重聽(tīng)。

  見(jiàn)字如面2觀后感3

  初中班主任推薦在朋友圈里的節(jié)目,緣著對(duì)老師的敬意與想念,特地下了騰訊視頻來(lái)看?赐暌患蟛恢f(shuō)些什么,只是,相見(jiàn)恨晚。

  喜歡歸亞蕾老師演繹的蕭紅家書(shū)。歸亞蕾老師溫文爾雅,只消往臺(tái)上那么一站,便是叫人絕倒。聲音清清淡淡,不疾不徐,可謂一字一珠。眼眉間是一出戲,聲音里又是一出戲,精妙之至。

  那一句“我走了,你看都不看我一眼,你戀著頑!”讀的讓我覺(jué)得蕭紅就在眼前。那種嬌嗔,那種疼愛(ài),沒(méi)有絲毫做作,只是輕輕的,在人心上留下道不出的熨帖和溫柔。

  而她讀的另一篇放手信也精妙絕倫。宛若太息的語(yǔ)氣,恰到好處的停頓,實(shí)在叫人心生感慨。信也寫(xiě)得極好,讓人重新認(rèn)識(shí)了蔡琴這位奇女子。

  歸亞蕾老師的聲音清軟,其中又蘊(yùn)藏著韌勁,這兩封信由她演繹,委實(shí)動(dòng)人。

  作為一個(gè)資深聲控, 張國(guó)立老師的聲音,實(shí)在讓我心里喜歡渾厚低沉,收放自如,可逸興,可遣懷,所讀曹禺書(shū)信叫人拍案。只是私以為讀祭鱷魚(yú)文時(shí)有些刻意,讓人跳戲。

  最驚喜的就是王耀慶了吧,真正的入戲,讀出來(lái)的確是年輕人的激情,有些時(shí)候我閉上眼睛覺(jué)得這聲音就是黃老,就是一個(gè)后輩督促,警醒,甚至鞭策自己敬愛(ài)的前輩,那種急切的,熱烈的,迫不及待的。

  他義正詞嚴(yán),他鏗鏘有力。他認(rèn)真的批評(píng),批評(píng)說(shuō)“我一點(diǎn)也不喜歡!”甚至,“你為世位所誤!”那種語(yǔ)氣,王耀慶讀的,分毫不差。睜開(kāi)眼睛又發(fā)現(xiàn)臺(tái)上那人賞心悅目,那樣好看一張臉,自己也渾然不覺(jué),只是捧著書(shū)信讀得酣暢。那樣的聲音不像是那么好看的人應(yīng)該有的。那眼角眉梢,一抹笑意,那豐富的肢體語(yǔ)言,韻味與神態(tài)!這不是朗讀啊,這不止是朗讀啊,這是話(huà)劇,是舞臺(tái)劇,是表演,是藝術(shù),完美的藝術(shù)。

  最后的兩個(gè)及讀得太好了,我是真的笑了。不是刻意使人發(fā)笑,而是用自己的演繹出的力量去感染你,讓你為其由衷喜悅。

  看到最后兩個(gè)人會(huì)心的握掌,擁抱;匚端麄兣浜系哪菢幽,仿若兩個(gè)人就是老友,一切無(wú)用多言。只是用聲音傳遞著文字的溫度。

  表?yè)P(yáng)林更新,在一群老戲骨里,他會(huì)緊張,他并不出彩,他略顯多余。節(jié)奏不勻氣息不穩(wěn)甚至有小錯(cuò)誤。但他讀的確實(shí)是很難的一篇,而我們也確實(shí)看到了他為之付出了很多努力。敢于嘗試,敢于邁出這一步,為自己的臺(tái)詞功底負(fù)責(zé)任,是難能可貴的表現(xiàn),期待他更出色的演繹,

  蔣勤勤老師,實(shí)在不知道說(shuō)什么好,也許,聲音不夠顏值湊?實(shí)在是被甩幾條街,并且絲毫沒(méi)有看出用心。當(dāng)然,有這一張臉的人,美就夠了。

  真的想說(shuō)可不可以換掉主持人和到處露面的楊雨老師?不喜歡楊雨老師生硬且灌輸式的表達(dá)觀點(diǎn)。讓這樣好的節(jié)目一秒變成午夜情感欄目。許老師好多新且有趣的觀點(diǎn)通通被打斷,然后就是女主持木著一樣臉背課文一樣介紹著語(yǔ)文書(shū)上就能找到的背景資料。真是讓人覺(jué)得牙磣?吹揭粋(gè)評(píng)價(jià)說(shuō),兩位女嘉賓,請(qǐng)讓男嘉賓把話(huà)說(shuō)完。我深以為然。

  最后我要表白王耀慶。帥且雅且痞的王耀慶,吾歡喜儂!

  第一次寫(xiě)評(píng)價(jià),誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

  見(jiàn)字如面2觀后感4

  還記得第一季看了一期,被某些不喜的環(huán)節(jié)淡去了興趣,就沒(méi)有再看。當(dāng)時(shí)有些遺憾,這么好的一個(gè)素材節(jié)目,卻被烹飪成了那樣。

  偶然看到了第二季的播出,封面是周迅,倒是有些驚喜。抱著試試看的心情看了第一期,每期劃分主題的想法很棒,尤其是第一期沉重的生死話(huà)題讓隔著屏幕的我,險(xiǎn)些抑制不住眼眶里的淚水。信件選材空間范圍更加寬廣,尤其是還有一封現(xiàn)世兒子寫(xiě)給母親的信。

  在讀每封信之前,介紹信件的緣由方面更加詳細(xì)了一些,能讓觀眾在聽(tīng)信之前對(duì)信件的情感基調(diào)有一個(gè)基本的把握。在嘉賓解讀方面,主持人終于不再搶詞了,把話(huà)語(yǔ)更多的交給了解讀嘉賓。正值鏘鏘三人行停播之際,梁文道也加入了見(jiàn)字如面,或許把主持人換成竇文濤就圓滿(mǎn)了。解讀的風(fēng)格和我想象的有些不一樣,許子?xùn)|老師也許是為了歡迎初來(lái)的梁文道,更多地讓梁文道掌握解讀節(jié)奏。其實(shí)個(gè)人更喜歡許子?xùn)|老師的娓娓道來(lái),希望在之后的節(jié)目里兩個(gè)人能更和諧的掌控解讀節(jié)奏。

  在讀信嘉賓方面,也多了不少驚喜,少了一些小鮮肉們,多了更有文化底蘊(yùn)的嘉賓們,更加期待未出場(chǎng)的嘉賓們了,歸亞蕾老師還是一如既往地優(yōu)雅。

  覺(jué)得有些美中不足的是,為什么會(huì)加上了一些吃瓜群眾來(lái)提問(wèn)呢?感覺(jué)跟整個(gè)節(jié)目風(fēng)格有些不搭。還有在讀一些文言信件時(shí),會(huì)用普通話(huà)代替,不過(guò)字幕還是文言文。其實(shí),稍微有些文言功底的人理解這些信件的內(nèi)容應(yīng)該不難。個(gè)人覺(jué)得還是讀文言,字幕改成白話(huà)文可能會(huì)更好一些,也能向大眾普及優(yōu)秀的古文。

  不過(guò)瑕不掩瑜,第二季的確是驚喜,希望未來(lái)能涌現(xiàn)出更多的這種類(lèi)型的節(jié)目,向大眾普及人文關(guān)懷。

  見(jiàn)字如面2觀后感5

  今日下午觀賞了《見(jiàn)字如面》,尤在讀聞一多信件時(shí)不知覺(jué)潸然淚下。節(jié)目制作方成功地營(yíng)造出文學(xué)氛圍,讓人確是搭載著信件,穿越時(shí)空,對(duì)話(huà)于古人。在現(xiàn)實(shí)生活中,也許你是理性的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,也許你是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家,也許你是只跟數(shù)字說(shuō)話(huà)的程序員,但在這個(gè)節(jié)目中,導(dǎo)演成功地將你拉入一個(gè)充滿(mǎn)文學(xué)氣息的殿堂。

  除卻節(jié)目配以?xún)?yōu)秀的朗誦者、合適的燈光、精挑細(xì)選出的信件這些因素,我談?wù)勛屛疑钣懈杏|的兩點(diǎn)。

  一、100%的真實(shí)感;唯有當(dāng)事人親身經(jīng)歷的、最真實(shí)的情感足以感染他人。信件乃當(dāng)事人所寫(xiě),不假他人之手,不被粉飾涂改,所以顯得真誠(chéng)厚重。我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人的心不同意他口中所言時(shí),他的姿態(tài)與表現(xiàn)是令人尷尬的,而這種尷尬斷難使旁人產(chǎn)生共鳴。今年春晚許多人在回憶陳佩斯,有這樣一則評(píng)論讓我印象深刻:“那時(shí)的演員表演時(shí)透出一股子自信,把自己內(nèi)心認(rèn)同的觀點(diǎn)、現(xiàn)象幽默的表達(dá)出來(lái),自然能引起觀眾強(qiáng)烈的共鳴,F(xiàn)在的演員機(jī)械式的演繹、生硬的情感切入,脫離了實(shí)際,他們現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)是這樣嗎?肯定不是的!边@評(píng)論恰是精辟,真實(shí)是真人秀的實(shí)質(zhì),共鳴因它、尷尬也因它。

  二、歷史的交互;這樣一封信件,它不是來(lái)自于這個(gè)時(shí)代,它描繪的不是這個(gè)時(shí)代的物欲縱橫、房?jī)r(jià)飆升,而是濃縮了那個(gè)時(shí)代,或是抗日將領(lǐng)的民族大義,或是五四青年的高遠(yuǎn)志向,或是三毛的愛(ài)情與孤獨(dú)......這些信與我們隔了一個(gè)時(shí)代,或是一段歷史,我們感覺(jué)新奇,更甚至,它使我們感覺(jué)清醒;钤诋(dāng)下歷史前進(jìn)步伐當(dāng)中的你我,通常無(wú)法突破時(shí)代的`限制,因此我們的認(rèn)知、思維、價(jià)值觀都刻上了屬于這個(gè)時(shí)代的烙印。那么,同樣的事情,不同時(shí)代的人是如何地思考與選擇呢?因此,這種歷史的交互確是令人陶醉。

  下文附上聞一多在五四期間寫(xiě)給父母的信件《孩兒在此幫忙,絕不會(huì)有任何危險(xiǎn)》內(nèi)容節(jié)選:

  國(guó)家至此地步,神人交怨,有強(qiáng)權(quán),無(wú)公理,全國(guó)人民瞢然如夢(mèng),或則敢怨而不敢言,獨(dú)一般學(xué)生敢冒不韙,起而抗之。雖于事無(wú)大濟(jì),然而其心可悲,其志可嘉,其勇可佩。且男在校中,頗稱(chēng)明大義,僅遇此事,猶不能犧牲,豈足以談愛(ài)國(guó)。非謂有男國(guó)即不亡,乃國(guó)家養(yǎng)育學(xué)生,歲糜巨萬(wàn),一旦有事,學(xué)生尚不出力,更待誰(shuí)人。

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