《開學(xué)第一課》節(jié)目觀后感
認(rèn)真看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，需要回過頭來寫一寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《開學(xué)第一課》節(jié)目觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父母是孩子從出生到上幼兒園前應(yīng)該算是啟蒙老師，也是孩子日常生活中學(xué)習(xí)模仿的一個(gè)榜樣。父母的一言一行都會(huì)給孩子帶來潛移默化的影響。今晚一家三口通過看了中央臺的這個(gè)節(jié)目，讓我們家長更加注重對孩子的教育方式，也希望孩子能從家長的言傳身教中潛移默化的學(xué)到好的傳統(tǒng)習(xí)慣。其實(shí)反過來孩子也是家長的一面鏡子，做為家長也能從孩子的日常言行中看到自己的不足并完善自己。
作為嘉賓主講，童話大王鄭淵潔講了一些有關(guān)“孝”道的'家風(fēng)小故事。其中有鄭淵潔父親每天深夜悄悄灌鋼筆水和鄭淵潔給母親經(jīng)常洗腳、陪父母散步等生活故事。這些有關(guān)“愛”和“孝”道的家風(fēng)承傳真就是平常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中言傳身教、耳熏目染中得到的。這里有感恩，是由內(nèi)而外自然的表露。但是在我們的身邊有些父母從小就給孩子灌輸：“你虧欠我們的，所以一定要孝順”說白了就是現(xiàn)在我們養(yǎng)了你，以后你要回報(bào)我們。這樣，孩子從小就有回報(bào)父母的心理負(fù)擔(dān)，而且必然會(huì)犧牲自我來屈從父母。孝道被渲染為美德，但本質(zhì)上如果被作為一種交換，從而就會(huì)形成一種變異了的一種孝道。古語道：百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只不過，有些人的孝心被生活的瑣事所掩蓋，有的變異成為一種形式上的東西。孝心是體現(xiàn)在日常生活細(xì)節(jié)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是冠冕堂皇的詞藻。例如：一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)幫助父母排憂解難，學(xué)會(huì)和父母長輩溝通并懂得虛心接受長輩的批評引導(dǎo)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己讓家長放心，學(xué)會(huì)并掌握一些基本家務(wù)技能幫助父母干些力所能及的事......做為家長最有效的引導(dǎo)方式就是言傳身教，除了逢年過節(jié)外，盡量抽出更多的時(shí)間陪伴老人，幫著父母洗洗涮涮，干些家務(wù)，嘮嘮家長里短、新聞軼事，關(guān)注父母的健康，日常起居，接受父母的勸導(dǎo)注意身體，要做到勞逸結(jié)合......
原黑豹樂隊(duì)主唱秦勇在這次中央臺《開學(xué)第一課》中擔(dān)任主講，主要跟家長講訴自己激流隱退在家陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的兒子的真實(shí)故事。秦勇追憶十七年父子情，動(dòng)情的演講使得電視機(jī)前的我們備受感染。當(dāng)主持人何炅問大珍珠自己父親當(dāng)天的表現(xiàn)如何時(shí)，大珍珠那句“那真真是極好的”和現(xiàn)場為父親念了一封《大珍珠寫給父王的信》，一句“爸爸，下輩子我還做你的兒子好嗎？”更是讓為愛付出十三年的父親秦勇泣不成聲�？梢娺@份神圣的父愛給孩子帶來的身心健康無以倫比。最后，秦勇和大珍珠一起演唱了歌曲《一起長大》，希望天下所有的父母與孩子都能相互陪伴、一起長大。家長對孩子的愛是無私的，更應(yīng)該是理性的包容，更應(yīng)該是健康、自由、陽光向上的.......孩子從小到大的性格和價(jià)值觀要靠家長正確和積極的引導(dǎo)，多給孩子鼓勵(lì)和信任。
香港影視歌三棲明星容祖兒做客“開學(xué)第一課”。對于容祖兒我們還是比較了解的，她經(jīng)常是勵(lì)志向上的代言人。做人做事都是有禮有節(jié)。容祖兒的母親經(jīng)
常教導(dǎo)她吃飯夾菜要有規(guī)矩，家里等長輩來了才能吃飯，吃飯不能出聲吧嗒嘴就會(huì)挨父母訓(xùn)。容祖兒小時(shí)候非常調(diào)皮，喜歡在雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水濺在別人身上。她母親就會(huì)告訴她，做事要時(shí)時(shí)考慮別人的感受。雖然這都是小事，但她母親教的這些禮節(jié)的小習(xí)慣就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知書達(dá)理，就是“家風(fēng)”。也是我們生活中教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......一個(gè)家風(fēng)正的家庭會(huì)影響孩子在精神、品德和言行中學(xué)到好的傳統(tǒng)習(xí)慣和德行得以傳承。一個(gè)家庭家風(fēng)要正，在道德方面家長就要起到表率作用。所以，家長一定要端正自己的言行，因?yàn)槟鞘前駱拥牧α�。家庭其他成員也要規(guī)范自己的行為，因?yàn)檎芰繒?huì)在家庭內(nèi)交相輝映，而負(fù)能量也會(huì)發(fā)生交叉感染。這就是“正能量家風(fēng)”的言傳身教重要性。一個(gè)生活在正能量的家庭成員會(huì)給家庭以至于社會(huì)帶來溫馨、祥和、安全，甚至帶來了保家衛(wèi)國的責(zé)任和使命。
一個(gè)半多小時(shí)勵(lì)志節(jié)目雖然不算太長，但是給在電視機(jī)前觀看的家長和孩子帶來的觸動(dòng)，我相信是潛移默化，是久遠(yuǎn)的�！皭邸笔且眯娜プ觯案改钢異圩觿t為之計(jì)深遠(yuǎn)”，對于孩子的言傳身教絕不是一朝一夕，如果能讓孩子把良好的德行得以延續(xù)并傳承，做為家長任重而道遠(yuǎn)。
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