《假文盲》觀后感(15篇)
認(rèn)真品味一部作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的《假文盲》觀后感，歡迎大家分享。
《假文盲》觀后感1
這是一幅漫畫(huà)，畫(huà)上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，車(chē)站里有塊很醒目的牌子，上面寫(xiě)著：“母子上車(chē)處，”而正是這塊很醒目的牌子底下，在母子上車(chē)處我們看到站著的是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人正在侯車(chē)，他們是乎對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn)，而真正需要在這里候車(chē)的母子卻站在母子上車(chē)處的外邊，焦慮的望著鵲占鷲巢的四個(gè)男人，難道那些男人真是目不識(shí)丁的文盲嗎？看著這些表情冷漠，沒(méi)有社會(huì)公德的男人，我真想對(duì)他們說(shuō)：“叔叔，難道你們也都是母子嗎？你們難道就沒(méi)有妻兒?jiǎn)�？遵守社�?huì)公德，實(shí)際就是尊重你自己”。
漫畫(huà)真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象，我們生活中，像這種假文盲隨處可見(jiàn)，在我們學(xué)校里，男衛(wèi)生間有塊牌子上寫(xiě)著“上前一小步，文明一大步。”有些同學(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書(shū)館里，黑板上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的“靜”字，同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的，在里面照樣大聲的喧嘩，完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說(shuō)：“校園是我家，環(huán)境靠大家，但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生，難道學(xué)生中也有文盲嗎？我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí)，也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎？
當(dāng)今社會(huì)，我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō)：“人不為己，天誅地滅�！比欢�，假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間，人人都不愿意邁出這一小步，衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天，最后連你自己也進(jìn)不去，我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí)，請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德，不要只為了自己的方便，損害別人的利益。
《假文盲》觀后感2
文盲就是不識(shí)字的人，他們?cè)谖覀儸F(xiàn)代生活中已經(jīng)很少見(jiàn)。但是一些“假文盲”卻存在于我們的生活中。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，一個(gè)露天車(chē)站中的人們正在等車(chē)。一個(gè)寫(xiě)著醒目的五個(gè)大字的母子上車(chē)處車(chē)牌旁卻站著四個(gè)高高大大的男人。離牌子最近的男人穿著棉大衣和皮鞋，一臉驕傲自大的樣子，像個(gè)老板。第二個(gè)男人身材比第一個(gè)略高，頭戴軍帽，身穿軍大衣，倒像是一個(gè)軍人。第三個(gè)人戴著圓眼鏡，也穿著锃亮的皮鞋，應(yīng)該是個(gè)知識(shí)分子。最后一個(gè)人戴著口罩，像是個(gè)醫(yī)生。這四個(gè)人都裝出一副若無(wú)其事的樣子。而原本站在通道里的母子呢？早已被擠在一旁，母子倆穿得很單薄，用詫異的眼神盯著四個(gè)男人。
那四個(gè)人真的是文盲嗎？若真的是文盲，看見(jiàn)母子也應(yīng)禮讓呀！再者說(shuō)，人群里明明有知識(shí)分子，有軍人，有醫(yī)生，有老板，他們?cè)趺磿?huì)不識(shí)字呢？他們就是為了早上車(chē)，為了一己私欲，為了自己而不顧他人，他們竟然連柔弱的母子都不幫助！在我看來(lái)，與其說(shuō)他們是假文盲，還不如稱(chēng)他們?yōu)榈赖碌奈拿�。是那自私的人性使他們看不�?jiàn)，是自私自利蒙住他們的雙眼，這種人就應(yīng)該被人們唾棄！
在我的生活中，也有這樣的人。在公園內(nèi)，明明有“請(qǐng)勿亂丟垃圾”的牌子，可在牌子旁就有一堆飛著蒼蠅的垃圾。扔垃圾的人難道沒(méi)瞧見(jiàn)牌子嗎？不，他們看見(jiàn)了，但懶惰蒙蔽了他們的心，他們與那四個(gè)人一樣，自私、不為他人著想，他們都是道德的文盲，看不見(jiàn)那兩塊牌子。
我們應(yīng)當(dāng)做一束光，用愛(ài)心照亮生活，不自私自利，不要做這種假文盲！
《假文盲》觀后感3
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日里，在一條大馬路旁，立著一根鐵桿，鐵桿的頂端是一塊牌子，上面清晰地寫(xiě)著五個(gè)字：母子上車(chē)處。顧名思義，就是專(zhuān)供帶著小孩的婦女上車(chē)的地方。但是在這一條寬闊的通道里，站著的并不是母子，而是四個(gè)衣冠楚楚，知識(shí)分子模樣的男人。而一位抱著小孩的婦女卻被晾在一邊，無(wú)人搭理。因?yàn)槟抢镆驯贿@些大男人占據(jù)了。
這是華君武先生的漫畫(huà)《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫(huà)，圖中的四個(gè)男人西裝革履，儀表堂堂，但是他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，把顯而易見(jiàn)的告示拋于九霄云外，把一對(duì)真正需要方便的母子排擠在外。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字？！看他們的樣子，一定受過(guò)高等教育，但為什么對(duì)告示置之不理呢？答案只有一個(gè)，那就是他們裝文盲，為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。
其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。公共汽車(chē)上，我還發(fā)現(xiàn)車(chē)上專(zhuān)門(mén)設(shè)有一排“孕婦專(zhuān)座”、“老幼病殘專(zhuān)座”，可是上面坐著的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。對(duì)站在身邊的幾位拄著拐杖的老爺爺，老婆婆，他們卻視而不見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)為他們讓座。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會(huì)公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？
《假文盲》觀后感4
這是一幅十分沉重的畫(huà)，這是一幅機(jī)具諷刺性的畫(huà)，這也是一幅耐人尋味的畫(huà)。這就是華君武先生筆下的漫畫(huà)——《假文盲》。
畫(huà)中用極大的反差描繪出寒冬里的一對(duì)衣著單薄的母子，被四個(gè)文質(zhì)彬彬、穿著厚棉衣的大漢擠出母子上車(chē)處，而那四個(gè)大漢卻假裝目不識(shí)丁，不知道這是母子上車(chē)處的事，讓人看了之后，不由得扼腕嘆息�！都傥拿ぁ匪茉炝艘粋�(gè)以大欺小、恃強(qiáng)凌弱的典型實(shí)例。其實(shí)，那看似只是一幅漫畫(huà)，但那種無(wú)視社會(huì)公德，只圖自己方便的文明現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)不勝數(shù)。畫(huà)中那四個(gè)大漢穿金戴銀姑且不說(shuō)，他們明明知道那是母子上車(chē)處而且旁邊的牌子上也醒目地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，而那些人卻依然若無(wú)其事、坦然自若，似乎他們根本不知道那不是他們呆的地方。
如今，人們?yōu)榱艘患核嚼圬?fù)弱小的事情，已成了社會(huì)上的家常便飯。我真搞不懂，難道那些小小的便宜真的就如此重要？這樣做雖然自己方便了，但被你欺負(fù)的那些弱勢(shì)群體則在心中埋下了怨恨，社會(huì)人際關(guān)系也就在這一點(diǎn)一滴中緊張起來(lái)，人們也在心中知道：你不欺負(fù)別人，別人就要欺負(fù)你。于是人人都真強(qiáng)好勝，整個(gè)社會(huì)也就被折騰得黯淡無(wú)光。如此看來(lái)，害人終歸害自己。
那些被欺負(fù)的`弱勢(shì)群體當(dāng)然也不能太軟弱那樣只會(huì)助長(zhǎng)其它人的不文明行為，應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng)，維護(hù)自己的權(quán)益。那些人既然不文明，你也應(yīng)該得理不讓人。我想也只有這樣才能壓壓那些人的不正風(fēng)氣和他們囂張的氣焰。
《假文盲》，諷刺黑暗；《假文盲》，意味深長(zhǎng)。人們也應(yīng)該好好治一治這樣猖狂的“假文盲”！
《假文盲》觀后感5
由漫畫(huà)想到的這是一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)，帶有強(qiáng)烈的諷刺性，有漫畫(huà)想到的作文。漫畫(huà)畫(huà)了一個(gè)叫做“母子上車(chē)處”的地方，一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩走過(guò)“母子上車(chē)處”，而后面跟著幾個(gè)大男人，準(zhǔn)備從這個(gè)地方上車(chē)，婦女和孩子的眼睛直望著后邊跟著的大男人。那幾個(gè)人難道是文盲嗎？
當(dāng)然不是。他們幾個(gè)人為了貪圖一時(shí)的方便，竟占用了母子上車(chē)處，這是多么可恥，這些人是多么沒(méi)有公德心呀！這一幅漫畫(huà)不正諷刺了那些沒(méi)有公德心，貪一時(shí)方便的人嗎？這些不文明的現(xiàn)象在我們?nèi)粘Ｉ钪幸膊簧伲骸敖乖诖说估钡母媸九魄岸褲M了垃圾；禁止吸煙的電梯里有人拿著一根香煙；“請(qǐng)節(jié)約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流著水……這些現(xiàn)象太多了，構(gòu)成了社會(huì)上一道極不美麗的“風(fēng)景線”。
讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，把街上那不美麗的“風(fēng)景”，變成一個(gè)個(gè)出自于文明社會(huì)的舉動(dòng)。讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地呼吁周邊的人做文明事，做文明人，創(chuàng)建文明社會(huì)。不要像圖中的那幾個(gè)假文盲一樣，值貪圖一時(shí)方便與利益，而忘了做一個(gè)有善良心靈的人。保持自己的公德心，擺脫方便、利益的誘惑，去創(chuàng)造文明的美好的社會(huì)。讓不文明的那道“風(fēng)景線”不再出現(xiàn)在我們眼前，因?yàn)槊總�(gè)人的本質(zhì)是善良的，不會(huì)去追求利益。讓我們生活的社會(huì)處處都散發(fā)著文明的氣息。
來(lái)批評(píng)那些只圖一時(shí)利益，散失善良本質(zhì)的人，爭(zhēng)取上進(jìn)，把我們的社會(huì)創(chuàng)造成美麗、文明、和諧的世界吧！
《假文盲》觀后感6
在我們的語(yǔ)文書(shū)上，有一副叫做《假文盲》的漫畫(huà)，每當(dāng)我看到這幅漫畫(huà)，心中就會(huì)久久不能平靜……
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)寒冷的冬天，大家都穿著厚厚的棉襖，在候車(chē)口等車(chē)。汽車(chē)公司為了更好地為老弱病殘幼者提供上車(chē)方便，在車(chē)站都設(shè)立了“母子上車(chē)處”。有一位母親帶著孩子走向母子上車(chē)處，然而，四個(gè)男人跑到了母子上車(chē)處，一下子就把那位真正的母子擠出了上車(chē)處。沒(méi)辦法，那位母親只好帶著孩子站在車(chē)牌旁。在那四個(gè)人中，第一個(gè)人身穿厚厚的大棉襖，手伸進(jìn)口袋里，肚子往外挺，還穿著皮鞋，一看就是一個(gè)干部；第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子，穿著軍大衣，戴著軍帽，看起來(lái)像個(gè)軍人，那么他應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼的道理吧�？伤[著眼睛，就像沒(méi)有看到牌子上母子上車(chē)處幾個(gè)大字一樣；第三個(gè)人比較矮，干脆把頭藏在高個(gè)子后面，似乎完全看不到那幾個(gè)字；第四個(gè)人，穿著大衣，戴著口罩，對(duì)自己保護(hù)的夠好的�？墒撬麑�(duì)母子上車(chē)處這幾個(gè)大字看都不看一眼，好像自己真是文盲一樣。而一旁的那位母親顯然無(wú)力反抗，只好站在一邊，把孩子抱得緊緊的。
這副漫畫(huà)的日期寫(xiě)著1984年，或許30年前真的有那么多“文盲”�？墒牵谥袊�(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們的生活中，依然有著很多這樣或那樣的假文盲。比如：垃圾桶旁邊立著個(gè)“不要亂丟垃圾”的牌子，但有人還是把垃圾丟在地上；路燈還亮著紅燈，可人行道上仍有行人過(guò)往；很多名勝古跡“某某到此一游”依然隨處可見(jiàn)……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是啊，美好的世界需要全社會(huì)共同來(lái)創(chuàng)造。如果有一天，這個(gè)世界上的“假文盲”全都消失，那么我們的社會(huì)將變得更和諧，我們的生活也會(huì)變得更美好！
《假文盲》觀后感7
今天我滿懷深情，觀了華君武先生畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà)，憤怒不已。
這幅漫畫(huà)中畫(huà)了：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一對(duì)母子準(zhǔn)備在母子上車(chē)處上車(chē)，誰(shuí)知上車(chē)處已被四個(gè)衣著光鮮的大男人擠得水泄不通。婦女只好無(wú)奈地望著他們。
我覺(jué)得圖上的四個(gè)年輕人非�？尚�。牌上清清楚楚地寫(xiě)著母子上車(chē)處五個(gè)大字。難道他們都是文盲嗎？不可能。他們豆穿著大衣、皮草，國(guó)際名牌的皮鞋。一看就知道是些辦公室高層�？纯吹谝粋�(gè)人，雙手插進(jìn)衣袋里，對(duì)母子倆視而不見(jiàn)。再看第二個(gè)人，也裝著毫不在乎的樣子，其實(shí)心虛得很。第三個(gè)人矮墩墩的，鼻梁上還架著副眼鏡。第四個(gè)人最可笑，戴著口罩，生怕被別人認(rèn)出他來(lái)。但是眼睛揭露了他的罪行。簡(jiǎn)直都是一群斯文敗類(lèi)、無(wú)恥的假文盲！若是我親眼看見(jiàn)，我一定會(huì)狠狠的罵他們一頓！即使是在現(xiàn)代社會(huì)中，這種現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。例如，公園里明明標(biāo)著禁止踐踏草坪字樣的宣告牌。
但有些無(wú)恥的家伙，為了貪圖快速便捷，而違反公園守則。難道他們不知道小草也是生命嗎？小草不會(huì)疼嗎？又例如，在公交車(chē)上，座椅上標(biāo)著老、弱、病、殘等座位，有些人也照做。難道結(jié)果他們不知道嗎？誰(shuí)又能保證如果老爺爺站在車(chē)上搖搖晃晃不會(huì)跌倒呢？難道做這些壞事的人不懂得羞愧嗎？
在此，我呼吁：知識(shí)上和道德上的假文盲從此消失！愿漫畫(huà)上的一幕在現(xiàn)實(shí)生活中不再發(fā)生，從此以后，讓社會(huì)、世界到處充滿和諧、愛(ài)！
《假文盲》觀后感8
漫畫(huà)，是很多同學(xué)都喜歡的一項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，它可以讓我們緊張的心情在看過(guò)一遍有趣的漫畫(huà)時(shí)放松下來(lái)，所以，我也非常喜歡漫畫(huà)。可當(dāng)我在看過(guò)一個(gè)名為《假文盲》這一漫畫(huà)時(shí)便不再認(rèn)為漫畫(huà)只是用來(lái)放松心情的一個(gè)項(xiàng)目了。而是一個(gè)可以表?yè)P(yáng)或批評(píng)一些對(duì)警示語(yǔ)不顧或是不文明的人。想知道這是為什么嗎？那就跟我一起走進(jìn)《假文盲》這篇漫畫(huà)中去吧！
在一個(gè)吹著寒風(fēng)的早晨里，在公交站上陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了四個(gè)高高大大的男子。第一位男士穿著厚厚的棉襖把手放進(jìn)衣服口袋里，第二名男士則也是穿著厚厚的棉襖，第三名男士帶著一個(gè)圓框的眼鏡穿著時(shí)尚，頗有知識(shí)分子的氣質(zhì)，第四名男士則帶著大大的口罩，穿著白色的衣服像極了一名醫(yī)生。他們站在車(chē)站東張西望地等待著班車(chē)的到來(lái)。突然，他們看到了‘母子上車(chē)處’這個(gè)綠色通道。于是，他們不約而同地站到了‘母子上車(chē)處’，把一位抱著一個(gè)不滿周歲的孩子的中年婦女給擠了出去。
這時(shí)，婦女手中的孩子以不解的眼神看著這四位男士，似乎在問(wèn)：‘為什么我們要站在欄桿外面呢？’而這位中年婦女見(jiàn)了男士們這樣的做為便報(bào)以熱心的提醒，可是，男士們卻瞇起了眼睛絲毫不理會(huì)婦女的提醒依舊站在原地。其中第四位男士的眼睛里卻難以掩飾他的不安。婦女見(jiàn)了這般景象也就只好抱著孩子無(wú)奈地站在一邊等待車(chē)子的到來(lái)。
其實(shí)，在我們的生活當(dāng)中也有不少這樣的例子，比如，在草叢旁邊立下的警示語(yǔ)，可卻有很多同學(xué)視而不見(jiàn)這些標(biāo)語(yǔ)，一腳踩進(jìn)草叢中，只為了少走幾步路或者玩耍。
看了這個(gè)漫畫(huà)后，我覺(jué)得我們不應(yīng)該視而不見(jiàn)那些立在馬路邊的警示語(yǔ)，做一個(gè)守規(guī)矩的公民。
《假文盲》觀后感9
《假文盲》這幅漫畫(huà)中畫(huà)的是一個(gè)車(chē)站的站臺(tái)上，一個(gè)牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，牌子下面站著四個(gè)穿著大衣再配上一雙擦的發(fā)亮皮鞋的年輕人，四個(gè)年輕人都裝作沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)牌子。旁邊有個(gè)懷抱嬰兒的母親，站在一旁，對(duì)這些年輕人的行為感到奇怪和無(wú)奈，這些年輕人卻顯出一副“我沒(méi)有看見(jiàn)”的樣子。
這幅漫畫(huà)生動(dòng)形象地畫(huà)出了一群“假文盲”的形態(tài)，諷刺了那些沒(méi)有公共道德，不遵守社會(huì)規(guī)范，還假裝體面又冷漠的人。這些人常常無(wú)視社會(huì)規(guī)范，對(duì)一些警示、規(guī)范、告示都不重視、不遵守�？赐赀@幅漫畫(huà)，我對(duì)“假文盲”這個(gè)現(xiàn)象有了更深的了解，在生活中，我們不應(yīng)該像“假文盲”一樣無(wú)視標(biāo)語(yǔ)和規(guī)定，我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心、講文明，遵守規(guī)矩的好公民，不能貪心，不能占用特殊人群的位置。
這種“假文盲”的現(xiàn)象在生活中也很常見(jiàn)。比如，在公交車(chē)和地鐵上有專(zhuān)門(mén)給老、弱、病、殘、孕婦的特殊位置，但還是有很多年輕人坐在那里，看見(jiàn)老人也不讓座。草坪上明明有“請(qǐng)不要踩踏草坪”的警示牌，但還有很多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的地方明明有“珍惜水資源”的標(biāo)牌，但還是有人洗完手不關(guān)水龍頭。在車(chē)站等公共場(chǎng)所寫(xiě)著“不能吸煙”的標(biāo)語(yǔ)，但還有很多人吸煙。這些都是“假文盲”，不懂公共道德，不遵守規(guī)則的人。
我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從自身做起，做一個(gè)合格的好公民。
《假文盲》觀后感10
現(xiàn)代社會(huì)的口號(hào)是掃除文盲。我本以為現(xiàn)在的文盲一定寥寥無(wú)幾了�？勺詮奈铱戳艘环�(huà)后，我才知道了文盲并不可怕，可怕的是……
那是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)車(chē)站內(nèi)，一個(gè)候車(chē)臺(tái)旁，有一個(gè)牌子上寫(xiě)著：“母子上車(chē)處”幾個(gè)顯眼的大字。站在上面等車(chē)的有青年、少年、中年等，他們站在了不是他們應(yīng)該站的地方。有一位婦女抱著個(gè)三、四歲的小孩卻站在了一旁，因?yàn)樗雷约核牡植贿^(guò)他們的，只有在一旁干等著。而那幾個(gè)人對(duì)于這位婦女卻時(shí)而不見(jiàn)。
看了這幅圖我便想：難道這些人不認(rèn)識(shí)字嗎？不，不是的。我想他們也都認(rèn)識(shí)字，只是視而不見(jiàn)。華君武先生也許正是為了告訴大家要主動(dòng)遵守規(guī)則，做個(gè)文明社會(huì)的文明人，也批評(píng)了那些不知禮儀的人。
在實(shí)際生活中，這種假文盲并不少見(jiàn)。比如：在學(xué)校樓梯的兩旁明明寫(xiě)了“輕聲細(xì)語(yǔ)”或“請(qǐng)靠右走”等等提示語(yǔ)。而我們小學(xué)生常常視而不見(jiàn)，仿佛不認(rèn)識(shí)字。從上飛奔下來(lái)，那速度比什么都快。有的更厲害，順著樓梯扶手便滑了下來(lái)。哎，又沒(méi)要他表演雜技。而且這種方法很易弄上別人，也同意撞傷自己。還比如在一些地方明明標(biāo)有“請(qǐng)節(jié)約用水”的幾個(gè)大字，而有些人并不這么做，經(jīng)常洗過(guò)手不關(guān)水龍頭，要么不把關(guān)緊，浪費(fèi)水資源。
如今看來(lái)，文盲并不可怕，可怕的是那些為了圖方便而假裝文盲的人。同學(xué)門(mén)，我們不能做那種人，對(duì)嗎？
《假文盲》觀后感11
這是一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)內(nèi)容大致是這樣的。
在一個(gè)冬天的早上，一位婦女抱著一個(gè)嬰兒，她想帶著孩子坐車(chē)去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她看見(jiàn)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。她快步走到那兒，卻發(fā)現(xiàn)那兒站滿了人——男人，他們站在那，假裝沒(méi)有看見(jiàn)母子倆，絲毫沒(méi)有要讓母子倆排在自己前面的意思。他們瞇著眼睛，把手插在口袋里，還有人戴著一個(gè)大口罩。站在一旁的母子倆在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻沒(méi)有人在乎他們......
這些“假文盲”都只是為了上車(chē)能坐到一個(gè)位置而已，這幅漫畫(huà)強(qiáng)烈諷刺了那些只為了個(gè)人利益，而不為別人著想的人。在生活中有許多和漫畫(huà)“假文盲”相同的例子。
在地鐵上，第一個(gè)車(chē)廂和最后一個(gè)車(chē)廂的座位都是給“老弱病殘?jiān)小钡淖�，可是很多人就像是沒(méi)有看見(jiàn)“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)屬座位”這個(gè)標(biāo)志一樣坐在那里，而且坐在座位上的大多是二三十歲的年輕人。
還記得有一次，我坐地鐵的時(shí)候，有一位大約五六十歲的老奶奶走上車(chē)四周看了看，沒(méi)有一個(gè)空位，而且，沒(méi)有人給老奶奶讓位！那些坐在座位上的叔叔阿姨有的假裝沒(méi)有看見(jiàn)，有的閉上眼睛假裝閉目養(yǎng)神，還有的掏出手機(jī)假裝在工作。老奶奶看到這一幕，無(wú)奈地?fù)u搖頭。如果我有一個(gè)座位，我一定會(huì)把它讓給老奶奶，而不是坐在那兒視而不見(jiàn)。
在這世界上，假裝自己是“假文盲”的人實(shí)在是太多了，有太多例子了。多到比我們吃過(guò)的飯還多，可是，這樣做好嗎？如果給需要座位的人讓位會(huì)怎樣？會(huì)少幾塊錢(qián)嗎？不，不會(huì)的，但是，很多人還是為了自己方便或者自己舒服而選擇去做一個(gè)“文盲”。
如果“假文盲”變少了，世界會(huì)不會(huì)更美好？
《假文盲》觀后感12
我漫不經(jīng)心地翻開(kāi)書(shū)本的二十一面，一看見(jiàn)標(biāo)題，我立刻來(lái)了精神：“咦？假文盲？當(dāng)今是充滿知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，怎么會(huì)有人假裝目不識(shí)丁的文盲？我仔細(xì)地看起了這幅有趣的漫畫(huà)�！�
這是由著名漫畫(huà)家華君武制作的，它諷刺了社會(huì)上那些沒(méi)有社會(huì)公德的人。畫(huà)上畫(huà)了一名婦女，在凜冽的寒風(fēng)中，抱著她一個(gè)月大的孩子，站在母子上車(chē)處的角落瑟瑟發(fā)抖，而悠閑地站在母子上車(chē)處等車(chē)的，竟是四位身著棉衣的大老爺們兒！那名婦女衣著單薄，緊緊地抱著孩子，可盡管如此，孩子還是凍得哇哇大哭。可那些男人卻沒(méi)有一個(gè)為之動(dòng)容！他們有的直視前方，有的索性閉上眼睛，第二個(gè)人還穿著軍衣大袍，可他們都無(wú)視婦女的存在和立在眼前的“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的存在。我心中的怒火一躥老高：”那個(gè)軍人，他就是這樣為人民服務(wù)的嗎？他對(duì)得起身上的軍裝嗎？“社會(huì)給了婦女兒童便利，卻被他們占據(jù)了，他們考慮過(guò)那名婦女的感受嗎？”
想想也是，如今生活水平提高了，可人的素質(zhì)卻越來(lái)越差，還出現(xiàn)了大批量的“文盲”，綠油油的草地上寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏”，卻仍有不少人在上面嬉戲。公交車(chē)上的“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”也被年輕人占據(jù)著，而老人們卻都吃力地抓著把手，而無(wú)人問(wèn)津。
現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越有文化，也越來(lái)越自私�？诳诼暵曊f(shuō)自己是什么碩士、博士，卻連幼兒園就學(xué)習(xí)的公德心都沒(méi)有，這就是當(dāng)今社會(huì)所謂的高素質(zhì)人才嗎？
《假文盲》觀后感13
今天，我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)――《假文盲》。
一個(gè)寒冷的冬天里的一個(gè)早晨，有4個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人擠在“母子上車(chē)處”的柵欄里毫無(wú)表情�？深^戴頭巾，懷抱孩子的一位母親卻站在了“母子上車(chē)處”的柵欄旁邊，無(wú)奈的四處張望著。
難道那些大男人們不認(rèn)識(shí)字嗎？不是的，他們只是無(wú)視社會(huì)公德、只圖自己方便，不為別人著想。同學(xué)們，你們注意了沒(méi)有。在我們的生活中，也有許多“假文盲”。在一塊綠茵茵的草地邊，立著一塊寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂踏草坪”的牌子，可有些人卻在草坪上追逐、踩踏，都快要把小草踩死了；在公共場(chǎng)所里，明明貼著“禁止吸煙”和“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)志牌和字，可是有些人還是視而不見(jiàn)，吸煙，還把煙頭扔得到處都是。
說(shuō)起來(lái)，那位母親還真是有些懦弱。她不應(yīng)該眼巴巴地看著自己的位置被人占去，應(yīng)該理直氣壯的跟那些大男人評(píng)理。那些大男人真是不應(yīng)該，無(wú)視社會(huì)公德，自私自利。
我覺(jué)得車(chē)站也該管管這件事�？墒擒�(chē)站的管理員也都坐視不管，讓那么弱小的母親站在“母子上車(chē)處”的旁邊，等到車(chē)來(lái)的時(shí)候，那位母親只能跟別人擠著上車(chē)，有時(shí)侯他還沒(méi)上車(chē)，車(chē)就已經(jīng)滿座，開(kāi)走了，她只能又等下一輛車(chē)來(lái)。
我希望我們的社會(huì)上永遠(yuǎn)都不會(huì)有文盲了，不管是“真文盲”還是“假文盲”都對(duì)人們無(wú)益，我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，我們的社會(huì)拒絕“文盲”，我們要把“掃盲”工作進(jìn)行到底！
《假文盲》觀后感14
在一個(gè)寒冷的冬天里，有一對(duì)母子可能有急事，冒著大風(fēng)，匆匆忙忙來(lái)到了車(chē)站。一個(gè)車(chē)站為了讓母子方便，就設(shè)置了母子上車(chē)處。當(dāng)那位婦女抱著嬰兒，手還提著包，來(lái)到了母子上車(chē)處時(shí)，卻看到幾位穿得大方有禮而顯得文質(zhì)彬彬的叔叔哥哥。那位婦女望了望那幾位叔叔哥哥，看到他們無(wú)動(dòng)于衷，婦女只好抱著嬰兒站在母子上車(chē)處的外邊。這怎么回事呢？難道那幾位看幾來(lái)高大而斯文的叔叔哥哥是文盲的嗎？難道他們真的不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌嗎？難道他們真的看不到那位可憐的婦女抱著嬰兒?jiǎn)�？但是，從他們的衣著上看，他們�?yīng)該是知識(shí)分子呢！可他們?yōu)槭裁纯吹侥俏荒缸訁s不宵一顧呢？他們明明看到 “母子上車(chē)處”的標(biāo)牌，卻假裝文盲，為什么呢？因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俟滦模?/p>
看到這種讓人難以目睹的情景，看到那幾位叔叔哥哥的行為，我真的氣憤憤！在生活上，我也遇到不少這種事例！有一次，在公共汽車(chē)?yán)铮幸晃焕夏棠棠赀^(guò)六十，她走路也是晃來(lái)晃去的，滿臉皺紋，疲憊不堪。公共汽車(chē)?yán)镆褲M位了，老奶奶用扶仗支撐著，車(chē)?yán)锏娜诉�漫不經(jīng)心，若無(wú)其事。盡管公共汽車(chē)?yán)飳?xiě)著：為老.弱.病.殘.孕讓坐；盡管公共汽車(chē)的喇叭響著：為有需要的人讓坐。大家都假裝聽(tīng)不到，也假裝看不到，把老人當(dāng)成隱形。有的人還望著窗外，假裝看外面的風(fēng)景。而老人卻很吃力地靠著扶仗，使勁地支撐著。在這個(gè)時(shí)候，居然全部乘客都是“盲、聾”的！我真的很同情老奶奶，當(dāng)她在這個(gè)最需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，居然沒(méi)有一個(gè)人為她讓坐。
只要人人都擁有愛(ài)心和公德心，“假文盲”就會(huì)永遠(yuǎn)杜絕。我深信，我們的明天會(huì)更加燦爛，世界會(huì)更加溫暖！
《假文盲》觀后感15
在我的腦海里總有一幅普通的不能再普通的漫畫(huà)—《假文盲》，可它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著我一個(gè)做人的道理。
四個(gè)叔叔站在“母子上車(chē)處”，仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)那快醒目的牌子。一個(gè)瘦小的母親，手里抱著一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒站在一旁，她的眼里充滿了哀傷，充滿了期盼。
看著那位可憐的母親，我疑惑了：為什么那些叔叔要站在“母子上車(chē)處”？是沒(méi)有看見(jiàn)那塊醒目的牌子嗎？我回想起了星期五的班隊(duì)課，老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)四有好少年，黑板上的大字提醒著我們。在一篇篇文章朗讀中，我仿佛看到了老師的良苦用心，看到了每一個(gè)小孩子都想當(dāng)四有好少年的意志。孩子都可以做到，可大人們?yōu)槭裁从肿约悍畔铝艘粋�(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤呢？生活中，草坪旁總會(huì)設(shè)上一個(gè)“禁止踩草坪”的牌子，可是又有多少人會(huì)去理會(huì),許多小孩在草坪上玩耍，一對(duì)有一對(duì)的情侶坐在草地上談情說(shuō)愛(ài)。
可又有誰(shuí)會(huì)去在意一下小草的感受，又有誰(shuí)會(huì)站出來(lái)以身作則呢？火車(chē)上明明有一個(gè)醒目的牌子上寫(xiě)著“禁止抽煙”，可還是有一些不顧后果的大人在火車(chē)上吞云吐霧，讓一些小孩子難受不己，叔叔們你們有沒(méi)有想過(guò)就是因?yàn)槟銈冞@樣一個(gè)違規(guī)的舉動(dòng)，可能會(huì)消磨帶一個(gè)孩子寶貴的生命。我覺(jué)得大人們應(yīng)該好好反省，應(yīng)該給新一代的我們做一個(gè)好的榜樣。
遵守道德，遵守社會(huì)功德，應(yīng)該從每個(gè)人做起，應(yīng)該從身邊的小事做起，這樣我們的家園才會(huì)更加和諧、美好！