水孩子觀后感
品味完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?以下是小編整理的水孩子觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水孩子觀后感1
這個(gè)星期我讀的書是,<<水孩子>>,這本書很好看,故事寫的很生動(dòng),又寫得很具體,是英國(guó)十九世紀(jì)作家查理。金斯萊寫的。故事中主要寫了這個(gè)掃煙囪的孩子一生經(jīng)歷。
一個(gè)掃煙囪的貧窮孩子叫湯姆,一直過(guò)著被師傅葛林先生打罵的生活。一次,他因?yàn)楸粍e人誤會(huì)躲避人們的追捕時(shí),沉睡在水中,在這個(gè)世界里人們都認(rèn)為他溺水而死,其實(shí)他沒死,水中的仙子們給了他一個(gè)新的形體,一個(gè)小巧的身體,不死的,能在水中和陸上生活的身體,他在小河里生活了一段時(shí)間,學(xué)會(huì)了很多東西,也和生活在水中的水中的動(dòng)物們交了朋友,認(rèn)識(shí)了它們,了解和它們交往的過(guò)程中,湯姆熟悉了它們的習(xí)慣。經(jīng)過(guò)水仙子愛的教育,湯姆漸漸有了很大的.改變。他懂得了“以人之道待人”的道理,知道了不僅要用愛對(duì)待自己的朋友,也要用愛來(lái)對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。
讀完這本書,我體會(huì)到了“以人之道待人”的道理,感受到只有懂得了這個(gè)道理,才能成為一個(gè)熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人,這才是一個(gè)真正的人。
水孩子觀后感2
“一個(gè)人的本性總會(huì)有兩面,一面像天使一般善良,一面像魔鬼一樣丑惡”
這個(gè)星期我看了英國(guó)作家查爾斯·金斯利寫的《水孩子》。讀完這本書后,我知道了這本書的主人公是一個(gè)掃煙囪的孩子,名叫湯姆。他每天都要爬進(jìn)黑乎乎的煙囪去工作,可是工錢卻全部要上交給他的師傅,湯姆的師傅是葛林先生,師傅還動(dòng)不動(dòng)就打罵他,甚至不給他東西吃。一天當(dāng)中,湯姆有哭有笑。
有一次,湯姆和葛林先生到哈特荷佛爵爺那里去做生意,因受人們的誤會(huì),湯姆在逃避追捕的時(shí)候掉進(jìn)了水里,一直在暗中保護(hù)著湯姆的仙女們把他變成了水孩子。水孩子在水里認(rèn)識(shí)了很多的魚兒,和他們說(shuō)話聊天,玩耍嬉戲,但是他沒有在水里遇上一個(gè)水孩子?伤诮煌腥员憩F(xiàn)出人類自私自利的'本性,這時(shí)候的湯姆是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他經(jīng)常欺負(fù)水里的小動(dòng)物。懲惡仙女懲罰了他,并讓他看著其他人被懲罰的模樣。
一次,湯姆偷吃了一罐糖果,結(jié)果全身長(zhǎng)滿了刺。幾個(gè)星期后,非常難過(guò)的湯姆把自己偷吃糖果的實(shí)情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒有懲罰他,而是抱了他和親吻了他。湯姆意識(shí)到了,做錯(cuò)事不承認(rèn)的孩子,會(huì)讓愛自己的人傷心難過(guò);主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才能取得諒解?吹阶詈螅I葡膳退⒆右黄鹬v故事,讓湯姆感覺世界是那么得美好!
水孩子觀后感3
我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴,喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉,還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米,今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。
這是由英國(guó)作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說(shuō)。這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的貧苦男孩湯姆,一直過(guò)著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次,因?yàn)槭苋藗兊恼`會(huì),他在逃避追捕時(shí),沉睡到水中成為水孩子。他在水里結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本色,但是水中的仙女們依然用愛來(lái)教育他湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì)怎樣以愛來(lái)對(duì)待別人,同時(shí)自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的小男孩。
這部童話寄托了作者對(duì)所有孩子的.期望愛清潔,講衛(wèi)生,做善事,勇敢正直,健康成長(zhǎng),成為知識(shí)廣博、心胸開闊的人。這部書文筆優(yōu)美,讀起來(lái)輕松,幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。
讀完這部書后,我深受體會(huì),每個(gè)壞孩子只要痛改前非,就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開始,我一定要做一個(gè)好孩子,少讓媽媽操心。
水孩子觀后感4
這個(gè)星期我讀的書是,<<水孩子>>,這本書很好看,故事寫的很生動(dòng),又寫得很具體,是英國(guó)十九世紀(jì)作家查理。金斯萊寫的。故事中主要寫了這個(gè)掃煙囪的孩子一生經(jīng)歷。
一個(gè)掃煙囪的貧窮孩子叫湯姆,一直過(guò)著被師傅葛林先生打罵的生活。一次,他因?yàn)楸粍e人誤會(huì)躲避人們的追捕時(shí),沉睡在水中,在這個(gè)世界里人們都認(rèn)為他溺水而死,其實(shí)他沒死,水中的仙子們給了他一個(gè)新的形體,一個(gè)小巧的身體,不死的,能在水中和陸上生活的身體,他在小河里生活了一段時(shí)間,學(xué)會(huì)了很多東西,也和生活在水中的'水中的動(dòng)物們交了朋友,認(rèn)識(shí)了它們,了解和它們交往的過(guò)程中,湯姆熟悉了它們的習(xí)慣。經(jīng)過(guò)水仙子愛的教育,湯姆漸漸有了很大的改變。他懂得了“以人之道待人”的道理,知道了不僅要用愛對(duì)待自己的朋友,也要用愛來(lái)對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。
讀完這本書,我體會(huì)到了“以人之道待人”的道理,感受到只有懂得了這個(gè)道理,才能成為一個(gè)熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人,這才是一個(gè)真正的人。
水孩子觀后感5
《水孩子》是一本非常有趣、有教育意義的童話書。它的作者是金斯利,譯者是張熾恒。作品充分抓住了我們的閱讀興趣,用虛與實(shí)相結(jié)合的寫作手法,為我們描繪了一片純潔、高尚、充滿童趣的幻想天地。
《水孩子》的.大概內(nèi)容是:一個(gè)掃煙囪的孩子“湯姆”,來(lái)到約翰爵士莊園掃煙囪,不小心闖入了約翰爵士女兒的房間,被保姆發(fā)現(xiàn),誤以為湯姆是小偷,就去抓他。湯姆為了逃避約翰爵士莊園里面的保姆和管家的追趕,連續(xù)跑了5 天5 夜,來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上,由于勞累而病倒了,被一位好心老太太發(fā)現(xiàn),給湯姆喝牛奶、吃面包,讓他躺在自己的床上休息。因?yàn)榘l(fā)燒湯姆感到渾身發(fā)熱, 無(wú)法入睡,他就來(lái)到一個(gè)水池里,沒想到卻在水中睡著了,被仙女發(fā)現(xiàn),將他變成水孩子,他在仙女的感化、教育和引導(dǎo)下,闖蕩大千世界,從中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,克服性格缺陷。最后,湯姆通過(guò)閃光墻,見到了嘉莉媽媽,去了世外奇境。在去世外奇境的路上,湯姆去了許多地方,有和平池、廢紙國(guó)、普魯普拉格莫辛島、愚人村、拉普達(dá)島、長(zhǎng)舌老婦無(wú)稽國(guó)······最后湯姆遇到了“你怎么待人她就怎么待你”的仙女,仙女把湯姆領(lǐng)到了后樓梯上,把他領(lǐng)回了人間。這時(shí)湯姆才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。
讀了《水孩子》我從中學(xué)到了干什么事都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),干什么事還要有一個(gè)目標(biāo),要為目標(biāo)而奮斗。湯姆勇敢、有目標(biāo)的精神是可佳的,很值得我們學(xué)習(xí)。
水孩子觀后感6
我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴,喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉,還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米,今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。
這是由英國(guó)作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說(shuō)。這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的貧苦男孩湯姆,一直過(guò)著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次,因?yàn)槭苋藗兊恼`會(huì),他在逃避追捕時(shí),沉睡到水中成為水孩子。他在水里結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本色,但是水中的仙女們依然用愛來(lái)教育他湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì)怎樣以愛來(lái)對(duì)待別人,同時(shí)自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的.小男孩。
這部童話寄托了作者對(duì)所有孩子的期望愛清潔,講衛(wèi)生,做善事,勇敢正直,健康成長(zhǎng),成為知識(shí)廣博、心胸開闊的人。這部書文筆優(yōu)美,讀起來(lái)輕松,幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。
讀完這部書后,我深受體會(huì),每個(gè)壞孩子只要痛改前非,就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開始,我一定要做一個(gè)好孩子,少讓媽媽操心。
水孩子觀后感7
這本書主要講述的是:湯姆原本是一個(gè)掃煙囪的孩子,在一次睡夢(mèng)中無(wú)意間變成了水孩子。他在水中經(jīng)歷了種.種奇遇之后,湯姆改掉了以前許多的壞毛病,成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。
當(dāng)湯姆剛變成水孩子的時(shí)候,他找不到任何的'伙伴。當(dāng)他救了一只龍蝦之后,他終于找到了第一個(gè)伙伴。經(jīng)過(guò)和伙伴的聊天,他知道“懲惡仙人”就要來(lái)了,可湯姆還是嬉嬉哈哈的當(dāng)成耳旁風(fēng)。星期五的清晨“懲惡仙人”終于來(lái)了,他給其它孩子都發(fā)放了好吃的,可他往湯姆嘴里放了一顆冰冷的小石子。為什么呢?因?yàn)闇方?jīng)常這樣對(duì)待海里的生物,所以“懲惡仙人”才會(huì)這樣對(duì)他。
經(jīng)過(guò)許多諸如以上的磨練后,湯姆決定要去救他的師傅葛林。湯姆的旅行開始了,他首先去找了許多人問(wèn)路,最后他找到了護(hù)持婆婆,可是他已經(jīng)把去光輝城的路線給忘掉了,就在這時(shí)護(hù)持婆婆的親女兒來(lái)了,她們帶著湯姆去了光輝城,湯姆一直游了七天七夜,他一直堅(jiān)持著沒有放棄,因?yàn)樗且粋(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)毅的小男孩。最后,他歷經(jīng)苦難,終于救出了自己的師傅葛林;氐桨滋m登島時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)大科學(xué)家。
湯姆讓我明白了:只要不放棄,一定可以成功。
水孩子觀后感8
今天,爸爸給我布置下任務(wù),讓我十一放假期間看完《水孩子》。
我今天什么也沒干,把精力都放在看書上了。200頁(yè)的書,從早上看到下午,終于看完了。
故事講的是:從前有一個(gè)打掃煙囪的小男孩,名字叫湯姆,他有一個(gè)惡毒的師傅,叫托馬斯·格林姆。格林姆動(dòng)不動(dòng)就打他的小徒弟,湯姆只有10歲啊。
在忍受了各種苦難后,小湯姆逃跑了,他從約翰爵士家穿過(guò)沼澤,爬上山……
終于找到了一個(gè)老婦人,老婦人用善良的心救了湯姆?蓽酚捎谏×,身上很熱,自己跑到了小河邊跳了下去。就在這時(shí),仙女們把他變成了水孩子,把他洗得非常干凈,把他的'軀殼也洗掉了。
小湯姆脖子上多了一圈兒腮,身上多了一件潔白的小衣服。
可是淘氣是男孩子們的天性,湯姆搞了很多惡作劇,把石子喂給海葵,撓珊瑚的癢癢……
仙女們?yōu)榱私逃?xùn)他,讓他身上長(zhǎng)出了海膽一般的刺,喂他石子,從此,小湯姆再也不敢淘氣了。
有一個(gè)叫艾莉的女孩子,是爵士的女兒,最后也變成了水孩子,在她和仙女們的幫助下,湯姆見到了自己的師傅,可他的心早已凍成冰了。
最后湯姆和艾莉快樂(lè)地生活著。
看了這本書,我的感受是:1。壞人沒有好下場(chǎng)。2。干什么事只要堅(jiān)持就會(huì)成功。3。不可以以大欺小,要不然會(huì)受到懲罰。
實(shí)際上,我覺得這本書挺沒意思的。
水孩子觀后感9
我讀過(guò)許多書,其中《水孩子》這本書讓我的感受最深,就讓我給你講講吧!
這本書講的內(nèi)容是:小湯姆是個(gè)孤兒,一直和他的師傅格里姆斯住在一起,他們是個(gè)掃煙囪的,經(jīng)常為別人清掃煙囪,可掙不了幾個(gè)子的錢。
一天,湯姆和師傅一起去哈特霍福莊園(英國(guó)有名的莊園)打掃煙囪,打掃完時(shí)湯姆嫌著沒事,便爬進(jìn)一個(gè)富人家的煙囪,鉆到了富人家里,這時(shí),他被一位漂亮的女孩給看呆了,覺得她很美,可保姆一進(jìn)來(lái),女孩認(rèn)為他是個(gè)小偷,便大聲喊捉賊,一伙人向湯母追來(lái),湯母拼命地逃跑,便逃到了一位老婆婆的.家,老婆婆很善待他,給他水果吃,湯姆吃著吃著就睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他的靈魂發(fā)現(xiàn)他的尸體在水中飄來(lái)飄去,他認(rèn)為自己死了,但他并沒有事,尸體飄到了一個(gè)仙女那里,仙女將湯姆的靈魂附體,把他變成了水孩子,來(lái)到了水孩子家。變成水孩子后的湯姆看見其他的水孩子像魚兒一樣在水里自由穿梭,非常歡快……后來(lái)湯姆翻山越嶺,穿越了大海,過(guò)了種。種難關(guān),成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,當(dāng)仙女們給湯姆找了一個(gè)妻子,她叫愛麗,湯姆娶了她,從此過(guò)上了幸福的生活。但是,天上原來(lái)三顆天狗星在湯姆娶妻時(shí)燒壞了,害得人們沒有熱天,湯姆只好把他小時(shí)候的小狗放上去代表它。
這告訴了我們一個(gè)道理:人要堅(jiān)強(qiáng),克服困難和挫折,才能像湯姆一樣成為頂天立地的男子漢,娶到一個(gè)好妻子。
水孩子觀后感10
這本書主要講述的是:湯姆原本是一個(gè)掃煙囪的孩子,在一次睡夢(mèng)中無(wú)意間變成了水孩子。他在水中經(jīng)歷了種.種奇遇之后,湯姆改掉了以前許多的壞毛病,成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。
當(dāng)湯姆剛變成水孩子的時(shí)候,他找不到任何的伙伴。當(dāng)他救了一只龍蝦之后,他終于找到了第一個(gè)伙伴。經(jīng)過(guò)和伙伴的聊天,他知道“懲惡仙人”就要來(lái)了,可湯姆還是嬉嬉哈哈的當(dāng)成耳旁風(fēng)。星期五的清晨“懲惡仙人”終于來(lái)了,他給其它孩子都發(fā)放了好吃的`,可他往湯姆嘴里放了一顆冰冷的小石子。為什么呢?因?yàn)闇方?jīng)常這樣對(duì)待海里的生物,所以“懲惡仙人”才會(huì)這樣對(duì)他。
經(jīng)過(guò)許多諸如以上的磨練后,湯姆決定要去救他的師傅葛林。湯姆的旅行開始了,他首先去找了許多人問(wèn)路,最后他找到了護(hù)持婆婆,可是他已經(jīng)把去光輝城的路線給忘掉了,就在這時(shí)護(hù)持婆婆的親女兒來(lái)了,她們帶著湯姆去了光輝城,湯姆一直游了七天七夜,他一直堅(jiān)持著沒有放棄,因?yàn)樗且粋(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)毅的小男孩。最后,他歷經(jīng)苦難,終于救出了自己的師傅葛林;氐桨滋m登島時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)大科學(xué)家。
湯姆讓我明白了:只要不放棄,一定可以成功。
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