觀《假文盲》有感(通用15篇)
在看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的觀《假文盲》有感,希望能夠幫助到大家。
觀《假文盲》有感1
《假文盲》這幅漫畫(huà)里畫(huà)得是冬季,發(fā)生在火車站。讓人驚訝地是“母子上車處”站著四位男士?!這是什么情況?是牌子掛錯(cuò)地方了吧?但是牌子應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,看看旁邊的母子就知道了,一臉無(wú)可奈何的神情。四位男士穿著打扮一看不像是不識(shí)字的啊,那為什么還站在這里呢?有的'閉目養(yǎng)神,有的目視前方,有的低頭發(fā)呆,都是一副不關(guān)我事的樣子,這個(gè)樣子實(shí)在是讓人火大,氣憤!還光明正大,大搖大擺?
現(xiàn)在生活越來(lái)越方便,車站,公交車,人行道都有為小孩,老人,婦女,殘疾人的特殊待遇。但是缺德,貪小便宜的人也越來(lái)越多。為了自己的方便,為了一點(diǎn)利益就去做缺德的事情。
比如:草地上掛著牌子“禁止踩踏”。可是有些人總是在草地上走來(lái)走去,留下的不是青青綠草,而是一片腳印。露出一個(gè)人的本性,一個(gè)動(dòng)作,一句話,一個(gè)手勢(shì),都是決定那是一個(gè)怎樣的人。比如.圖書(shū)館寫(xiě)著“禁止吸煙,不要大聲喧嘩”。但總有一些人在吸煙,大聲說(shuō)笑。他們說(shuō)話聲難道不會(huì)打擾到別人嗎?吸煙不小心難道不會(huì)把圖書(shū)燒著嗎?不僅把圖書(shū)館弄得烏煙瘴氣的,還影響他人閱讀圖書(shū)。還有很多的例子,這些人就是名副其實(shí)的“假文盲”了。自己明明認(rèn)識(shí)字,卻視而不見(jiàn)。
《假文盲》 ...為了利益和方便,不擇手段地講文盲,我們拒絕做假文盲,只做文明人。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從你我做起,讓這個(gè)世界少了個(gè)小時(shí)能做一個(gè)文明的人。
觀《假文盲》有感2
當(dāng)我看了華君武先生的這幅假文盲后,不禁感到十分悲憤。
畫(huà)中的一些男人站在護(hù)欄里邊,在他們的右前方立著一塊牌子,上面寫(xiě)著“母子上車處”五個(gè)大字,而那些男人卻視而不見(jiàn)。我再仔細(xì)看圖,這些男人個(gè)個(gè)衣冠楚楚,相貌不凡,可能是文盲嗎?不,不可能,在社會(huì)主義的今天,文盲已經(jīng)極少極少了。可這幾個(gè)人卻裝作文盲,個(gè)個(gè)都把眼睛閉著,對(duì)那塊牌子視而不見(jiàn),以為“不知者無(wú)罪”,再看牌子的旁邊,站著一位抱著孩子的中年婦女,疑惑不解地看著他們,心想:這些人個(gè)個(gè)都是文盲嗎?而且,她手里的孩子也不解地看著那些男人們,好像在說(shuō):“他們?cè)趺凑嘉液蛬寢尩牡胤??/p>
然而,在我們的生活中卻也有類似的“假文盲”。
例如,草坪上明明豎著一塊很大的牌子,上面寫(xiě)著“不許踐踏草坪”,而有些人卻裝作假文盲,依舊在草坪上踐踏、游戲、吃東西、打滾。有的'草坪上竟出現(xiàn)一條條小路,這還不是因?yàn)槟切┶s時(shí)間的“假文盲”踐踏的。
在一些小區(qū)里設(shè)有消防通道,是便于小區(qū)內(nèi)失火后,消防車能夠快速地進(jìn)入小區(qū)的各個(gè)角落,便于展開(kāi)救援和滅火工作。國(guó)家有明確規(guī)定:消防通道內(nèi)不許停車。而在一些小區(qū)里的消防通道上,業(yè)主們?yōu)榱朔奖,都把車停在了消防通道上。我不禁要說(shuō):“你們知道嗎?你們這樣做,如果一旦發(fā)生火災(zāi),殃及的可是你們自己呀!”
我覺(jué)得,在社會(huì)主義的今天,不應(yīng)該出現(xiàn)這種現(xiàn)象,而應(yīng)該是一片欣欣向榮、互幫互助、互相謙讓的景象。我們應(yīng)該把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
觀《假文盲》有感3
文盲,原指那些目不識(shí)丁的沒(méi)文化的人。而在當(dāng)今社會(huì)上,卻出現(xiàn)了一些“假文盲”,即那些無(wú)視標(biāo)語(yǔ),做著與標(biāo)語(yǔ)相反的事的人。
一個(gè)公交站臺(tái),四個(gè)虎背熊腰的男人,站在一塊明顯的站牌下——“母子上車處”。而角落里,一位瘦小的母親抱著嬰兒?梢韵胂,這對(duì)母子當(dāng)時(shí)是怎樣充滿期待地等待著公交車,又是怎樣被一群五大三粗的男人擠出本屬于她們的上車處,只有在角落里瑟瑟發(fā)抖的。
站臺(tái)下的第一個(gè)男人,穿著時(shí)髦,滿不在乎地將雙手放進(jìn)包里,似乎毫無(wú)負(fù)罪感。但他從心里恐懼自己心里的牌子,只敢盯著地板看。
第二個(gè)男人,與第一個(gè)一樣也是一副滿不在乎的樣子。卻閉著眼睛,還皺起眉頭,不知是因?yàn)槟菍?duì)母子令他厭惡還是那塊站牌讓他害怕。
第三個(gè)男人更是厚顏無(wú)恥。戴著一副眼鏡,一派讀書(shū)人的模樣。眼鏡后面,卻是一對(duì)冷漠的眼睛,看上去目中無(wú)人。
第四個(gè)男人,有一些嘲諷的盯著“母子上車處”那塊站牌,還挑起眉頭,絲毫不感到羞愧難當(dāng)。
那母親懷中的`小孩,含著自己的手指頭,睜大眼睛疑惑地盯著那四個(gè)男人;那母親,緊緊抱著孩子,不知所措。
在我們生活中,有許多“假文盲”:踩著豎立有“嚴(yán)禁踐踏”標(biāo)語(yǔ)的草坪的那些人;爬著“嚴(yán)禁攀爬”的建筑物的那些人;摸著“嚴(yán)禁觸摸”的文物的那些人……全都是“美麗的蘑菇”。這些“社會(huì)的害蟲(chóng)”的作用“非凡”——逐漸侵蝕掉社會(huì)內(nèi)部,使其成為空殼一具!
同學(xué)們,我們要成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者,爭(zhēng)當(dāng)文明人,而不是成為那些“社會(huì)的害蟲(chóng)” ——“假文盲”!
觀《假文盲》有感4
漫畫(huà)有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性,畫(huà)家從生活中取材,運(yùn)用夸張、比喻等手法,諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人、某些事。
我曾經(jīng)看過(guò)華居武先生畫(huà)的一幅諷刺性的漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)凌冽的早晨,在母子上車處站著一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的婦女手里還抱著一個(gè)乳臭未干的小男孩。突然,一個(gè)穿著大棉襖的男子跑到母子上車處來(lái),排起隊(duì)。那名男子仿佛沒(méi)有看到“母子上車處”這塊醒目的牌子,理直氣壯地站在“母子上車處”。后來(lái),陸續(xù)來(lái)了三個(gè)身材魁梧的男子,以先前那名男子為“榜樣”,同樣若無(wú)其事地站在“母子上車處”,將瘦小的母親擠到了這牌的.后邊,無(wú)視于她的存在。
目睹了畫(huà)面上的一幕,我的心久久不能平靜,我由此聯(lián)想到了生活中“假文盲”的現(xiàn)象。
公交車上掛上“該老弱病殘?jiān)屑氨『⒌某丝妥屪,可是為什么一個(gè)風(fēng)燭殘年的老太太站在一個(gè)坐著的男子旁邊,為什么他不主動(dòng)給老太太讓座?垃圾箱上寫(xiě)著“請(qǐng)給垃圾分類后再投入垃圾桶內(nèi)”,可是一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年把一個(gè)剛喝兩口的礦泉水以投籃的方式投進(jìn)了“不可分類”的垃圾桶內(nèi)?在地鐵上掛著“禁止抽煙”的牌子,可為什么一個(gè)風(fēng)華正茂的男子卻在肆無(wú)忌憚地抽著雪茄?
遵守公共秩序使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),在公共場(chǎng)所置他人利益和社會(huì)公德于不顧,只為個(gè)人利益,而當(dāng)一個(gè)“假文盲”,是多么自私的一個(gè)行為!
知識(shí)上的文盲雖然可怕,但是道德上的“文盲”更讓人觸目驚心。這些“假文盲”只為了自己的方便,違背了社會(huì)公德,破壞了人與人之間的和諧。對(duì)于有公德心的人來(lái)講,這些告示牌顯得“多余”,因?yàn)檫@是做人的基本道德,我多么希望所有人都認(rèn)為警示牌是“多余”的,這樣我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
觀《假文盲》有感5
一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)“呼呼”地吹著,我在303公交站等車,在我旁邊有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車處!
過(guò)了一會(huì)兒,走來(lái)了一個(gè)抱著正在發(fā)燒小朋友的`阿姨,她走向“母子上車處,”阿姨頭上圍著頭巾,匆匆忙忙的,一定是帶孩子去醫(yī)院。
不一會(huì)兒有四個(gè)大漢也跟了上來(lái),我一看,發(fā)現(xiàn)中間矮個(gè)子的不就是鄰居爺爺嗎?他的眼神兒不好,一定是認(rèn)為這里是等車處。阿姨看有那么多人,怕傷了孩子,所以挪到“母子候車處”外面去了。
阿姨對(duì)那些大漢說(shuō),這里是“母子上車處”,請(qǐng)你們到旁邊等車。中間那位李爺爺聽(tīng)了這番話,便戴上他的老花鏡,仔細(xì)看了看牌子,不好意思地說(shuō)道:“看我這眼睛真是不好使啦!卑⒁陶f(shuō):“謝謝您,老人家。”爺爺剛想離開(kāi),后面那個(gè)大漢擋住了他的去路,阿姨忍不住對(duì)那些年輕人說(shuō):“你們想想。如果全社會(huì)都像你們這樣,那社會(huì)可不亂套啦?”那些大漢忍不住低下了頭,走出了“母子侯車處。”
母子上了車后,我一直站在“呼呼”的寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。今天,我終于明白了一個(gè)道理:遵守公共秩序,講社會(huì)公德是一個(gè)公民應(yīng)該做的事情。
觀《假文盲》有感6
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà)一一《假文盲》,深有感觸。
一個(gè)寒冷的冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著。一對(duì)母子急著回家,來(lái)到汽車站的"母子上車處"候車。一大排男人卻都在那兒等車,眼睛微微地瞇上,就像是沒(méi)看見(jiàn)這塊牌一般。瘦弱的母親抱著孩子,無(wú)奈地等待著。車子一輛輛地開(kāi)走,但這對(duì)母子一直被擠出隊(duì)伍,呆呆地在原地。瞧,母親的手都開(kāi)始發(fā)抖了。
看到這個(gè)漫畫(huà),我又氣憤,又同情:為這些″假文盲"的自私行為而感到已憤怒,對(duì)可憐的母子的遭遇深感民情。這幅漫畫(huà),諷刺了社會(huì)上無(wú)視規(guī)則不遵守社會(huì)公德的人。這些人明明十分清楚自己不應(yīng)該站在這兒,但因?yàn)槟芸焖僮,就不考慮真正需要的人,以自我為中心。他們的行為多么自私。
在我們的生活中,這種“假文盲”屢見(jiàn)不鮮!敖共忍ぁ钡牟萜海"假文盲"留下一道道黃褐色的土徑;“禁止吸煙”的電影廳中,個(gè)個(gè)"假文盲"在“吞云霧”;“不準(zhǔn)亂刻亂畫(huà)”的旅游景區(qū),又是被一位位"假文盲"刻下“×××到此一游”的語(yǔ)句……難道這些人不識(shí)字嗎?不,他們是為了自己的方便和舒適。記得有一次我去坐地鐵,地鐵上的人非常多,唯獨(dú)有一個(gè)專給老人小孩,孕婦的人提供的.愛(ài)心座位空著。就在這時(shí),一個(gè)老人拐著拐棒,提著購(gòu)物袋(看上去就很重)慢悠悠地向座位走去,突然一個(gè)年輕又強(qiáng)壯的小伙子沖過(guò)來(lái)坐上這個(gè)位子,翹起二郎腿,玩起了手機(jī),嘴巴還不時(shí)的吹出口哨聲。老人愣了愣,轉(zhuǎn)身去抓扶手。"呀!"老爺爺叫了一聲。地鐵行駛飛快,她不小心往下摔了,一個(gè)孕婦一把把她扶住,真是驚險(xiǎn),但袋子裝的東西全掉啦!我忙幫老爺爺去撿,一旁的年輕人,絲毫沒(méi)反應(yīng),也不感到不好意思,還不停地玩著手機(jī),哼著小曲兒。一個(gè)孕婦都能做到,這樣強(qiáng)壯的小伙子,不僅沒(méi)有幫忙,還把老人的位子給占為己有了。
希望每個(gè)人都從小事做起,不做“假文盲”,要做遵守社會(huì)公德的人,讓世界充滿愛(ài)。
觀《假文盲》有感7
“假文盲”是中國(guó)畫(huà)家華君武在1984年的一篇漫畫(huà),對(duì)那些不守規(guī)則的人們具有強(qiáng)烈的諷刺意義。
這是一張?jiān)谲囌镜穆?huà),旁邊一塊牌子寫(xiě)道“母子上車處”五個(gè)大大的標(biāo)語(yǔ),而過(guò)道中卻站著四位很“紳士”的男人,而真正的母子卻被擠在邊上,那位母親斜著眼睛看著四位紳士,好像在看四位文盲。第一個(gè)男人穿著一件氣派的大衣,挺著個(gè)大肚子,顯然是個(gè)干部,卻瞇著眼睛仿佛沒(méi)看見(jiàn)那五個(gè)大字;第二個(gè)男人更“紳士”他穿著軍大衣,戴著軍棉帽,是一個(gè)軍官,卻直接閉上眼,一副事不關(guān)己的樣子;第三個(gè)男人是一個(gè)青年,頭戴一頂漂亮的帽子,身穿一件時(shí)尚的.羽絨服,穿著一雙閃亮的尖頭皮鞋,還架著一副眼鏡,一副有文化的樣子,卻好像不認(rèn)識(shí)那五個(gè)大字似的,悠閑地站在那;第四個(gè)人戴著口罩,穿著醫(yī)生大衣,應(yīng)該是一名醫(yī)生,卻皺著眉頭,看著別處。
是他們沒(méi)看到那五個(gè)字嗎?還是不識(shí)字?我想都不是,是他們不守規(guī)矩。像這種行為在生活當(dāng)中還有許多,如公交車上的老弱病殘的專座上卻坐著健健康康的年輕人。明明寫(xiě)著“禁止踐踏”的草坪上卻有許多人在上面玩游戲等等………。
讓我們一起做守規(guī)矩、講文明的人,不做假文盲。
觀《假文盲》有感8
世界總是那么美好,這是我一直以來(lái)的想法。可是,自從我今天看了《假文盲》這幅圖畫(huà)開(kāi)始,我內(nèi)心的想法就被打破了。就像有一朵鮮艷無(wú)比的花被雨水淹沒(méi)了一樣。
這幅圖畫(huà)主要為我們描繪了在北風(fēng)呼呼的季節(jié)里,四個(gè)大男人因一己私欲而到母子上車處等車。真正的母子卻被擠出了一旁。我真覺(jué)得那對(duì)母子好可憐啊!
你看,最前面的那個(gè)大男人穿著厚厚的棉衣,還有一雙閃閃發(fā)光的皮鞋,一看就知道是白領(lǐng)之類的人了。他的眼睛望著前方,根本沒(méi)有注意到那牌子和那對(duì)可憐的母子。其他三人都閉上了眼睛,從容地站在那里等車?蓹跅U旁的那對(duì)母子呢?卻可憐巴巴地站在那里,還遭受著寒冷的襲擊。她身穿樸素的衣服,眼睛盯著那四個(gè)男人,手中還抱著一個(gè)大約一歲的'小孩。她眼睛里充滿、著委屈的眼神,但又不知道如何開(kāi)口,我真替她難過(guò)!
這讓我想起了去年去公園的情景。那天有很多人到那里聚餐,垃圾桶上大大的幾個(gè)字寫(xiě)著請(qǐng)別亂扔垃圾。而垃圾桶旁卻堆著一群無(wú)家可歸的垃圾。我企圖勸那些亂扔垃圾的人,有的人把我當(dāng)成空氣,有的人還嫌我煩。這個(gè)社會(huì)就這樣不文明,沒(méi)有秩序的嗎?放眼一望,到處是不文明、沒(méi)有秩序、不遵守社會(huì)公德的現(xiàn)象。
他們真的是文盲嗎?我敢很肯定的說(shuō),他們絕對(duì)不是文盲,他們是一群在利益面前裝瞎的小人!他們的地位雖高,可是對(duì)社會(huì)公德卻視而不見(jiàn),竟做出如此缺德的事。這個(gè)社會(huì)本來(lái)是很和平,很美好的。但是,一些假文盲卻破壞了它。他們對(duì)任何一句警示語(yǔ)都視而不見(jiàn),把社會(huì)的文明與秩序放到了最低位,把個(gè)人利益放到了第一。他們不是這個(gè)社會(huì)上的垃圾嗎?
對(duì),我們不需要假文盲,我們不應(yīng)該因一己私欲,而破壞社會(huì)的文明,秩序,應(yīng)該遵守社會(huì)公德!古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
觀《假文盲》有感9
如果相愛(ài)不知路盡頭,我情愿一生徘徊等候。舒奇是誰(shuí)。知己,或者過(guò)客;我們約定,一輩子,不離不棄。
漫畫(huà)真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見(jiàn),在我們學(xué)校里,男衛(wèi)生間有塊牌子上寫(xiě)著“上前一小步,文明一大步!庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的`圖書(shū)館里,黑板上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的“靜”字,同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說(shuō):“校園是我家,環(huán)境靠大家,但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生,難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí),也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎?
當(dāng)今社會(huì),我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō):“人不為己,天誅地滅!比欢,假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間,人人都不愿意邁出這一小步,衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天,最后連你自己也進(jìn)不去,我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí),請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德,不要只為了自己的方便,損害別人的利益。正如一首歌中唱到:
觀《假文盲》有感10
整個(gè)世界上,有不少的假文盲。假文盲,顧名思義就是假裝自己是個(gè)不識(shí)字的盲子。今天,我看了一幅名叫“假文盲”的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)令我受益匪淺。
《假文盲》主要畫(huà)了:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)停車牌上寫(xiě)了五個(gè)大大的字——母子上車處。但是令人費(fèi)思不解的是,在這個(gè)停車牌的旁邊,站的不是母子,卻是四個(gè)強(qiáng)壯的大漢,他們?nèi)荚谀亻]著眼睛等車,好像文盲一樣。一對(duì)母子,悄悄地站在停車牌的后面,他們默默地注視著這幾個(gè)大漢,他們的眼神里流露出郁悶和對(duì)世界上像這些缺乏社會(huì)公德心的人表示出無(wú)奈。
我看著這幅諷刺性的漫畫(huà),是多么同情這對(duì)母子啊,我此時(shí)真想沖進(jìn)漫畫(huà)里去幫幫他們。這四個(gè)大漢,真的是一點(diǎn)社會(huì)公德也沒(méi)有。難道他們真的不識(shí)字嗎?錯(cuò),正因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)這五個(gè)大字,所以他們知道,如果在這里等車,會(huì)比其他地方等車更要快的。于是他們個(gè)個(gè)索性裝成是文盲,閉著眼睛,看也懶得看正站在他們身邊冷得直發(fā)抖的'真正應(yīng)該站在這個(gè)牌子后面的母子倆。這些人只留下了腐臭的尸體,他們的心早已被染黑,站在新社會(huì)里,站在這應(yīng)當(dāng)尊老愛(ài)幼的社會(huì)里,他們只拖踏著自己早已空虛的框架,一步一步借著“文盲”的理由把新社會(huì)糟蹋。
在生活中,也有許多像這樣的人,他們裝作不識(shí)字在插著“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子后熟視無(wú)睹地往里面走去;煙鬼們?cè)诮麩焻^(qū)中悠閑自在地享受著吸煙的快樂(lè);上車時(shí),人們不顧要排隊(duì)上車的優(yōu)良美德,只知道自己一個(gè)人往前擠……這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾。
我們一定要時(shí)刻清掃心中的垃圾,讓它永遠(yuǎn)變得純凈如水,美艷如花。
觀《假文盲》有感11
今天我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),就看了一幅著名漫畫(huà)家華君武話的漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、風(fēng)雪交加的冬天,風(fēng)雪鋪天蓋地地撕扯著馬路上的一切。在一個(gè)公交車的站點(diǎn)上,四個(gè)大漢正在母子上車處?kù)o靜地等待著,而真正的母子卻在旁邊瑟瑟發(fā)抖地站著,衣著單薄的母親懷里抱著一個(gè)天真的孩子。
站在母子上車處最前面的'一個(gè)壯漢穿著大厚棉襖;第二個(gè)壯漢戴著一頂厚帽子,不敢看那對(duì)母子;第三個(gè)人盡量把脖子縮在衣服里;第四個(gè)人戴著一個(gè)口罩,把臉遮住了,自認(rèn)為少了一些尷尬。那位母親一直在用乞求的目光看著那四個(gè)壯漢,而那個(gè)四個(gè)壯年男子就像沒(méi)有看到那對(duì)被擠在一邊的母子和旁邊站牌上最顯眼的五個(gè)大字—"母子上車處"似的。這難道不正是社會(huì)上的"假文盲"嗎?
其實(shí)生活中"假文盲"隨處可見(jiàn):在標(biāo)有"未成年人禁止入內(nèi)"的網(wǎng)吧,常常能看到小學(xué)生在里面專心致志地打電腦游戲;公共場(chǎng)所內(nèi),明明看到了墻上標(biāo)示的"請(qǐng)勿吸煙"的警示語(yǔ),但仍有人在"吞云吐霧",并將煙頭隨地亂扔;小區(qū)里寫(xiě)著"一戶只能養(yǎng)一犬",但有的人還是養(yǎng)了好幾只犬,并讓養(yǎng)犬隨地大小便;有些馬路上寫(xiě)著"騎車者過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)下車推行"的大字,但是有很多騎車人不遵守交通規(guī)則,仍然橫沖直撞……這些人難道不是"假文盲"嗎?
社會(huì)上的這些"假文盲"比比皆是,他們都是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)和公德意識(shí),他們不懂得什么是愛(ài),什么是品德,什么該做,什么不該做。他們只知道自己的利益,只為了自己的方便,而不顧別人的利益,為自己的快捷而造成別人的不便。這種人在社會(huì)上一定使讓別人憎恨的。
說(shuō)到這兒,我不禁想到一首歌:"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間".我希望在今后的社會(huì)里,這種"假文盲"會(huì)越來(lái)越少,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落,讓我們的社會(huì)變得更加美好。
觀《假文盲》有感12
今天,老師上課時(shí)給我們看了一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà),叫《假文盲》。
在一個(gè)寒冷的冬天,某個(gè)車站為了讓那些帶兒童的婦女避免不必要的擁擠特地開(kāi)設(shè)了“母子上車處”?烧嬲驹谶@個(gè)特別服務(wù)點(diǎn)的`卻是手腳麻利、既沒(méi)帶孩子又沒(méi)有重負(fù)擔(dān)的大男人!他們都穿著毛皮大衣、軍大衣什么的,跟個(gè)棉花糖似的,悠閑地站在那兒,好象他們?cè)撜驹谀莾海∫晃恢淮┲胀ㄒ路抱著不滿一歲的孩子的婦女被擠在一邊,先用乞求的口氣去對(duì)第一個(gè)男人說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)能不能讓我?”那男人說(shuō):“不行啊,我有急事!”她又去問(wèn)第二個(gè)。哪知還沒(méi)開(kāi)口那人就說(shuō):“我家人還等我吃飯呢!”婦女只好去問(wèn)后面幾個(gè),也只得到一個(gè)答案:不行!她只好站一邊,滿面困惑地看著他們!班健避噥(lái)了,那幾個(gè)男人“蹭蹭”幾下就上了車,婦女剛想上去,男人就開(kāi)始吼:“快!我還有急事!”車只好走了。
對(duì)此,我為這名婦女感到不平,更為那些不是文盲假裝文盲的人感到悲哀。他們只是只顧自己利益的可悲小人。牌子上不是寫(xiě)得清清楚楚的嗎?他們看不到、看不懂嗎?
我也曾經(jīng)歷過(guò)這類事:我們那兒有個(gè)大魚(yú)池,里面全都是別人自家的魚(yú)。池主為了避免別人來(lái)釣自家的魚(yú),在池邊立了個(gè)牌子:禁止垂釣?蛇是有人偷著釣魚(yú)。記得有一次,我和小伙伴去池邊玩,還被當(dāng)成“偷魚(yú)賊”!讓我們挨父母一頓呲兒。恨死那些假文盲了!
我想,現(xiàn)在怎么會(huì)有那么多自私的社會(huì)敗類呢?如果大家都這樣還有
什么道德可言呢?我希望大家不要成為這種“假文盲”。
觀《假文盲》有感13
這幅具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫(huà)出自于漫畫(huà)家華君武的筆下。它生動(dòng)形象地批評(píng)了那四個(gè)大哥哥、叔叔?茨菋D女的眼睛,就可以知道當(dāng)時(shí)她是多么地?zé)o助。但那些人卻裝做不認(rèn)識(shí)字,甚至還無(wú)視婦女的存在,他們不會(huì)臉紅,不會(huì)感到自己這樣做不對(duì)嗎?從他們的穿著大棉襖可得知當(dāng)時(shí)的天氣是多么地凍啊。但是,他們卻忍心把婦女丟在一旁,占了她們母子倆的位置,讓她們被風(fēng)刮,他們不會(huì)感到可恥嗎?
不僅只有他們是這樣的人,還有許多人是想他們這樣的。例如,公共汽車上寫(xiě)著:請(qǐng)給老弱殘病孕讓座。即使車上來(lái)了這些人,他們也不會(huì)讓座,裝作一個(gè)文盲。其實(shí)不用說(shuō)也知道要給不方便的`人讓座。從這可以看出一個(gè)人是否有愛(ài)心、公德心以及他的私心。有時(shí)車上來(lái)了這些人,坐在座位上的人可能會(huì)想:我又不認(rèn)識(shí)他,為什么要給他讓座,讓了座對(duì)我又沒(méi)有什么好處。即使我不讓座,也會(huì)有其他人讓座的,。他們把自己的利益放在最前,不理會(huì)他人。將心比心,如果別人不給您讓座,你會(huì)怎么想?
其實(shí)讓座并不難,只要你有愛(ài)心、公德心就可以了。
觀《假文盲》有感14
我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》具有諷刺性的,這幅漫畫(huà)畫(huà)著:一個(gè)候車站,立著一塊牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車處”,而母子上車處的后面卻站著一對(duì)母子,通道處卻站著幾個(gè)高大魁梧的大男。
這幅漫畫(huà)諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上很多不良現(xiàn)象,不是嗎?現(xiàn)在社會(huì)上難道不是有很多假文盲嗎?比如說(shuō):很多地方都立著牌子:“此處不能倒垃圾”。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾;公共汽車上上車處都寫(xiě)著:“請(qǐng)自動(dòng)投幣”,而就偏偏很多人以為司機(jī)沒(méi)看到,就不投幣……
如果站在母子的.角度上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為她也有錯(cuò)呀。因?yàn)槟鞘撬耐ǖ捞,她有?quán)利站那兒啊,她為什么就不去維護(hù)自己的權(quán)利呢?難道就白白地去讓那些大男人做錯(cuò)事嗎?
如果站在工作人員的角度上,他們也是有錯(cuò)的,他們不能僅僅掛個(gè)牌子。難道掛著牌子,大家就會(huì)去遵守嗎?他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……
如果在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相關(guān)心;住在同一幢樓里,鄰居們互相謙讓;在馬路上,過(guò)路人互相幫助,汽車互相避讓,公交車上,大家都互相讓座……這樣,我們的社會(huì)不就更和諧了嗎?消除那些社會(huì)丑惡現(xiàn)象,我們的社會(huì)不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎?
最后,我祝愿我們的社會(huì)更加幸福、美好、和諧。
觀《假文盲》有感15
今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫(huà)《假文盲》。
《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的,《假文盲》這幅漫畫(huà)主要通過(guò)諷刺,批評(píng)來(lái)教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來(lái)告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面,那塊牌子清楚的寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字,母子上車處,在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人,
難道他們不認(rèn)得字?不過(guò)從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過(guò)高等教育的人,出有的穿著皮大衣,有的穿著軍裝,有的穿著一件大大的'大皮襖,有的穿著醫(yī)生的白大褂,可以看得出來(lái)他們都是一些受過(guò)高等教育的人,他們都是一些受過(guò)高等教育的人。他們有的人東張西望,他們有的人直視前方,他們有的人閉目養(yǎng)神,心安理得的站在了母子上車處,而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車處的母子,卻被擠在了一旁。
是啊在我們的生活中也一樣,有很多人只顧自己的利益而害了他人,使我們生活中的一些人受害了!有一次我在街上看見(jiàn)一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫(xiě)著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見(jiàn),仍然站在草坪上照相,結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了,被罰了錢(qián),誒,這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事啊!真是害人害己!
啊,我真心呼吁全世界的人們!我們都不要成為這一類的人,這是一種不好的行為習(xí)慣,這是一種不文明的現(xiàn)象,我們都不要成為這種只顧自己利益的人。
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