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《少年黃大年》觀后感感想

時(shí)間:2025-12-27 00:26:31 觀后感

《少年黃大年》觀后感感想(通用18篇)

  在觀看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?下面是小編整理的《少年黃大年》觀后感感想,希望對(duì)大家有所幫助。

《少年黃大年》觀后感感想(通用18篇)

  全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“時(shí)代楷!秉S大年同志用他光輝而短暫的一生,詮釋了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的愛(ài)國(guó)情懷,彰顯了“教書育人、敢為人先”的敬業(yè)精神,書寫了“淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的高尚情操,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,皆令人敬仰。

  守志不忘初心,誓為“領(lǐng)路人”!秳駥W(xué)》云:“守志如行路,有行十里者,有行百里者,有行終身者;行十里者眾,行百里者寡,行終身者鮮”。黃大年就是那百年難見(jiàn)的“鮮”者,多年不曾忘“振興中華”的誓言,在祖國(guó)最需要的時(shí)候,毅然放棄英國(guó)的優(yōu)渥生活,豐厚待遇,不顧家人的反對(duì)、友人的挽留,回到祖國(guó),專注研究,帶領(lǐng)一群人,在深地探測(cè)領(lǐng)域取得卓越成就。不忘初心,堅(jiān)守初志,才能找準(zhǔn)信仰,牢筑理想,我們廣大黨員就是要學(xué)習(xí)黃大年這種心懷祖國(guó),心系人民的崇高理想,牢固樹(shù)立“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急”的愛(ài)國(guó)精神,為祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

  攻堅(jiān)不畏艱難,敢當(dāng)“先行者”。為攻克工作難題,黃大年先行先試,在巡天探地潛海領(lǐng)域積極探索,用5年時(shí)間完成了西方發(fā)達(dá)國(guó)家20多年走過(guò)的艱難路程,取得的進(jìn)展和成果填補(bǔ)了國(guó)家空白,為國(guó)家成功搶占了一個(gè)國(guó)際前沿科技制高點(diǎn)。“艱難困苦,玉汝于成”,當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入深化改革的攻堅(jiān)期、深水期,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),黨員干部更要不畏艱難,敢為人先,敢擔(dān)重任,敢涉險(xiǎn)灘,積極應(yīng)對(duì),開(kāi)拓創(chuàng)新,奮力拼搏,讓自己的人生價(jià)值在推進(jìn)黨和國(guó)家的蓬勃發(fā)展中綻放光彩。

  勤勉不愿懈怠,甘做“老黃!。黃大年工作只爭(zhēng)朝夕,不遺余力,對(duì)工作勤懇有加,對(duì)名利視若浮云,專注科研,不求行政職務(wù),人稱“科技瘋子”“拼命黃郎”。學(xué)習(xí)黃大年,就要學(xué)習(xí)他這種專注工作不懈怠,沉迷工作無(wú)旁騖的“老黃!本,勤于耕耘,嚴(yán)格履責(zé),“不到湖邊雁不落”;務(wù)實(shí)重行,主動(dòng)作為,“不等揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”;無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),“衣帶漸寬終不悔”,努力用自己的“辛苦指數(shù)”換取廣大群眾的“幸福指數(shù)”和國(guó)家的“富強(qiáng)指數(shù)”。

  《少年黃大年》觀后感感想 1

  今天我看了《少年黃大年》,激動(dòng)的心情久久不能平靜,黃大年說(shuō)的“只要祖國(guó)需要,我必全力以赴”一直縈繞在我的耳畔。這句話看似平凡,卻把他對(duì)黨,對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)以及至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷表現(xiàn)的淋漓盡致。

  精彩的劇情和濃濃的愛(ài)國(guó)情懷讓我熱血沸騰,黃大年的事跡深深感動(dòng)了我,敬佩之情油然而生。黃大年,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。少年時(shí)期的黃大年,有著強(qiáng)烈的求知欲,他不畏險(xiǎn)阻,刻苦鉆研。他講義氣,有擔(dān)當(dāng),敢闖敢拼。他像太陽(yáng)一樣照耀著同學(xué)們,他將自己的夢(mèng)想融人中國(guó)夢(mèng)。

  反觀我自己,同為祖國(guó)的少年,我有時(shí)卻有愧于胸前的`紅領(lǐng)巾:學(xué)習(xí)上遇到攔路虎總想著先放一放,再等一等,在這一放一等中蹉跎了歲月;在與朋友的相處中,想著占便宜,遇到困難不愿出手幫助他們,在日復(fù)一日中,身邊的朋友越來(lái)越少;在生活中,對(duì)于師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹,現(xiàn)在回想,真的讓老師、父母操碎了心……如此種種,讓我越想臉越紅,跟少年時(shí)的黃大年簡(jiǎn)直沒(méi)法比!觀看了《少年黃大年》后,我下決心要以黃大年為榜樣,處處嚴(yán)格要求自己,把建設(shè)祖國(guó)的接力棒接穩(wěn)傳穩(wěn)。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我要不斷努力學(xué)習(xí),不斷探索,把黃大年精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去,讓“只要祖國(guó)需要,我必全力以赴!”這句話永遠(yuǎn)指引我前進(jìn)。

  《少年黃大年》觀后感感想 2

  昨日有幸去到廣西藝術(shù)學(xué)院觀看話劇《少年黃大年》。驚嘆許多,感觸許多。

  演員精湛的演技,讓我看到了一個(gè)充滿少年意氣的黃大年。不論是課堂前與同學(xué)們討論地質(zhì)問(wèn)題,還是半夜溜入實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),這些都是一個(gè)少年,在追尋夢(mèng)想的路上留下的一個(gè)個(gè)腳印。我想,也許正是他在少年時(shí)就有的這種科研精神,才使得他在未來(lái)獲得了成功。

  還有一處,也是讓我十分觸動(dòng)的。是莫大爺講起他在抗美援朝時(shí)的`經(jīng)歷,他刻骨銘心的經(jīng)歷,教導(dǎo)了黃大年等一群少年,也教導(dǎo)了我。我也是這個(gè)新時(shí)代的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望,我覺(jué)得我也應(yīng)該像他說(shuō)的那樣,在風(fēng)華正茂時(shí)努力學(xué)習(xí),在未來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  黃大年與蘇小剛在地質(zhì)勘察時(shí)的驚險(xiǎn)經(jīng)歷同樣讓我觸目驚心。這么陡峭的山峰,這么濕滑的地面,兩個(gè)人就這么走著,實(shí)在讓人為他們捏一把汗。他們那樣拼盡全力的拿回記錄本。我想,也許那就是暴風(fēng)雨中的一道光。他們?yōu)榈刭|(zhì)隊(duì),為祖國(guó)貢獻(xiàn)了許多,就像蘇小剛說(shuō)的一樣,他這一輩子值了。這輩子能為人民,為祖國(guó)做出點(diǎn)貢獻(xiàn),也不枉來(lái)一趟人間了。

  黃大年懷揣著一顆熾熱的心,一步步的朝著夢(mèng)想前進(jìn),為了國(guó)家和人民不斷前進(jìn)。少年有夢(mèng),不應(yīng)該止于心動(dòng),他用努力和汗水將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  這,或許就是人們一直在尋找的光的方向!

  《少年黃大年》觀后感感想 3

  黃大年,中共黨員,著名地球物理學(xué)家,吉林大學(xué)新興交叉學(xué)科學(xué)部部長(zhǎng)、地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,2017年1月8日因病不幸逝世,享年58歲。

  錢學(xué)森當(dāng)年要回國(guó)的時(shí)候,一位美方海軍將領(lǐng)十分遺憾的對(duì)外表示:“一個(gè)錢學(xué)森在我軍中能發(fā)揮的作用能抵得上五個(gè)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的兵力!本驮谄吣昵埃S大年回國(guó)的時(shí)候,同樣有西方媒體也有評(píng)論:“黃大年的突然歸國(guó),令西方某國(guó)的航母編隊(duì)演習(xí)任務(wù)往后推延了10年!焙勒儡,令人羨慕的英倫生活并沒(méi)有腐蝕掉黃大年的那顆炙熱的愛(ài)國(guó)心,黃大年毅然決然的回到自我的.母校吉林大學(xué)當(dāng)起了一名全職教授。在這七年里,黃大年率領(lǐng)他們400名科學(xué)家組成的團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,創(chuàng)造了多個(gè)“中國(guó)第一”填補(bǔ)了多項(xiàng)我國(guó)在“巡天探地潛海”領(lǐng)域的技術(shù)空白,現(xiàn)如今各項(xiàng)科技技術(shù)井噴式發(fā)展。如果不謀求發(fā)展創(chuàng)新,就意味著落后,科技才是一個(gè)軍隊(duì)甚至是一個(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,一旦落后那將后患無(wú)窮。

  “振興中華,乃我輩之責(zé)!”這是黃大年的人生信條,也是出國(guó)前他在在大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫的一句話。他對(duì)為自我送行的教師說(shuō):“我必須會(huì)回來(lái)的!”2004年,已經(jīng)病危的父親對(duì)黃大年在電話里最終的囑托是:“知識(shí)精英是民族脊梁,別忘了,你是有祖國(guó)的人,走到哪你都是中國(guó)人!”這所有的一切都印刻在黃大年的心中,從未忘卻。2009年12月24日,黃大年和妻子走下飛機(jī),堅(jiān)實(shí)的站在了祖國(guó)的大地上。回國(guó)后他沒(méi)有絲毫的怠慢,他深知即將研發(fā)的相關(guān)裝備對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性,也深知國(guó)外是如何嚴(yán)控這些裝備對(duì)華出口的,所以他要爭(zhēng)分奪秒,讓我國(guó)在這方面的技術(shù)到達(dá)國(guó)際水平。

  《少年黃大年》觀后感感想 4

  “我愛(ài)你中國(guó),我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗,我愛(ài)你秋日金黃的碩果!笨赐暝拕 渡倌挈S大年》,我的心情久久不能平靜。話劇里一幅幅畫面一次次浮現(xiàn)在我的眼前。

  話劇講述了少年時(shí)期黃大年與老師、同學(xué)們的深厚情誼,父母的啟迪讓他在心中種下了成為地質(zhì)工作者的夢(mèng)想。在這段使他難以忘懷的成長(zhǎng)過(guò)程中,黃大年對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,對(duì)科學(xué)刨根問(wèn)底。在那段還沒(méi)有恢復(fù)高考的時(shí)間里,他一直堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn),時(shí)刻保持著對(duì)科學(xué)的`鉆研精神和對(duì)學(xué)習(xí)的好奇心。

  工作時(shí)期的黃大年是奮進(jìn)的。在整個(gè)話劇中,讓我感觸最深的片段是黃大年進(jìn)入地質(zhì)勘察隊(duì)后,開(kāi)展地質(zhì)勘察工作時(shí)那段時(shí)光。黃大年和隊(duì)友蘇小剛一塊進(jìn)山勘察,卻突然遇到暴雨和泥石流,返回的途中勘察數(shù)據(jù)本意外掉落在路上,黃大年不顧生命危險(xiǎn)也要去找回?cái)?shù)據(jù)本。最終,在隊(duì)友蘇小剛的幫助下,找回了對(duì)于地質(zhì)工作者至關(guān)重要的數(shù)據(jù)本。我想,也許數(shù)據(jù)本就是暴風(fēng)雨中的一道光,照亮了前進(jìn)的道路。他們?yōu)榈刭|(zhì)隊(duì),為祖國(guó)貢獻(xiàn)了許多力量,就像蘇小剛說(shuō)的一樣,“他這一輩子值了!

  “我的理想就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的地質(zhì)事業(yè)多作貢獻(xiàn)!”黃大年的話語(yǔ)一遍遍地回響在我耳邊。這些話看似平凡,卻把他對(duì)地質(zhì)事業(yè)、對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)和至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷表現(xiàn)得淋漓盡致。在我們身邊,還有許許多多這樣的人:冒著感染風(fēng)險(xiǎn)奮戰(zhàn)在抗疫前線的醫(yī)生和護(hù)士、堅(jiān)持守在邊疆一線的解放軍戰(zhàn)士……他們都是像黃大年一樣,默默工作,為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

  我們作為新時(shí)代學(xué)生,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怕艱辛,認(rèn)真說(shuō)好中國(guó)話、寫好中國(guó)字、學(xué)好各科文化知識(shí);在生活中,我們要樂(lè)于助人,熱愛(ài)祖國(guó),爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為像黃大年那樣對(duì)祖國(guó)有用、讓祖國(guó)驕傲的人才。

  《少年黃大年》觀后感感想 5

  學(xué)習(xí)黃大年同志的為人,心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)。黃大年同志的偶像是鄧稼先。2022年,他做出了同樣的選擇,毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件,回到祖國(guó)工作。"只要祖國(guó)需要,我必全力以赴。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的`靈魂,詮釋了學(xué)者如何為人民、為國(guó)家、為天下蒼生立命,做到了"潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一。學(xué)習(xí)黃大年同志的為師,教書育人、敢為人先。黃大年同志說(shuō)自己最重要的身份是一名老師。在他看來(lái),每個(gè)同學(xué)都是璞玉。他以"為祖國(guó)培育人才為己任,始終把目標(biāo)定在祖國(guó)將來(lái)幾十年進(jìn)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),因材施教,努力為同學(xué)們開(kāi)啟與世界溝通的"窗戶,培育了一批"出得去、回得來(lái)的人才,用行動(dòng)闡釋了什么是"教學(xué)和育人相統(tǒng)一"言傳和身教相統(tǒng)一。學(xué)習(xí)黃大年同志的為學(xué),淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。高校老師要耐得住孤獨(dú),坐得了冷凳子。黃大年同志功勛卓著,所取得的系列成果攻克了技術(shù)瓶頸,突破了國(guó)外技術(shù)封鎖,是新時(shí)代踐行科技報(bào)國(guó)的典范,以他的力量和貢獻(xiàn)完全可以申報(bào)院士。但是身為中科院院士評(píng)審專家的他,自己并不是院士。同事勸他抓緊申報(bào),他卻說(shuō):"時(shí)間有限,先把事情做好。他是眾人眼中的"舍命黃郎,無(wú)私忘我工作到生命最終一息,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)全部,體現(xiàn)了中國(guó)學(xué)問(wèn)分子的風(fēng)骨和境界。

  《少年黃大年》觀后感感想 6

  《少年黃大年》是一部讓人熱血沸騰、充滿正能量的感人話劇。它以黃大年的成長(zhǎng)經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了一位優(yōu)秀少年科學(xué)家的奮斗歷程。在這篇觀后感中,我將分享我的觀劇體驗(yàn)以及對(duì)這部話劇的感悟。

  黃大年,這個(gè)名字如今在科學(xué)界如雷貫耳。他是一位享譽(yù)全球的地球物理學(xué)家,為我國(guó)的.科技進(jìn)步做出了卓越貢獻(xiàn)。然而,這部話劇讓我了解到,黃大年的成功并非一蹴而就,而是從小就展現(xiàn)出了非凡的才華和堅(jiān)定的信念。

  話劇從黃大年的童年時(shí)期開(kāi)始,描繪了他如何在家庭和學(xué)校的熏陶下,逐漸對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)生動(dòng)有趣的劇情,我看到了一個(gè)好奇、勇敢、富有探索精神的少年形象。他不滿足于現(xiàn)狀,總是不停地追問(wèn)、思考和嘗試,這讓我深感敬佩。

  隨著劇情的發(fā)展,黃大年在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的壓力還是生活中的困境,他都以不屈不撓的精神一一克服。這其中,他得到了許多人的幫助和支持,也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。這些人物形象栩栩如生,讓我感受到了人與人之間的溫暖與力量。

  在觀看過(guò)程中,最讓我動(dòng)容的是黃大年對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求。他不計(jì)名利,一心為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我深受感染。同時(shí),這部話劇也讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名初中生,我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。只有這樣,我們才能在未來(lái)為國(guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  《少年黃大年》是一部感人至深的話劇,它不僅讓我了解了黃大年的成長(zhǎng)歷程,更讓我明白了奮斗的意義和價(jià)值。我相信,在今后的日子里,我會(huì)以黃大年為榜樣,不斷努力前行,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而奮斗。

  《少年黃大年》觀后感感想 7

  青春是一筆財(cái)富,但每個(gè)人僅有一份,不論貴賤尊卑,人一生只擁有一次。因而,才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆。

  《少年黃大年》不到兩個(gè)小時(shí),卻是我觀看感觸最深的一次,我熱血澎湃,久久不能平靜。從話劇中,我看到一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài),詮釋了什么是“青春有限,夢(mèng)想永久”的含義。我腦海里清晰地記得黃大年和班長(zhǎng)在一起時(shí)的畫面。在班長(zhǎng)的退學(xué)風(fēng)波中,有這么一句話:“即使實(shí)現(xiàn)的不是最初的夢(mèng)想,又能怎樣?”這句話很現(xiàn)實(shí),就像《道德與法制》書上所說(shuō)的“夢(mèng)想是可以改變的”。班長(zhǎng)的話道出了我們現(xiàn)在的心聲——“我們的青春似乎有些曲折啊”,但黃大年的話又能燃起我們對(duì)夢(mèng)想的追擊——“我們都不應(yīng)該因?yàn)榇煺鄱艞墘?mèng)想……一切都有重生的`機(jī)會(huì),唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。”是啊,我們每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)、鍛煉,不管天寒地凍,始終如一,這個(gè)過(guò)程很艱辛,但將來(lái)的我們會(huì)感謝現(xiàn)在的自己,不負(fù)青春不負(fù)年少。

  黃大年把自己的一生都貢獻(xiàn)給了祖國(guó),寧愿放棄國(guó)外的高薪工作和更好的發(fā)展,也要回國(guó)作貢獻(xiàn),完美地詮釋了“國(guó)有需,召必回”。我們要以黃大年為榜樣,學(xué)習(xí)他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操,更要學(xué)習(xí)他心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷。

  青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),每個(gè)人都想登上成功的彼岸,而夢(mèng)想可以助你一臂之力。黃大年的故事讓我明白:沒(méi)有橫空出世的智慧,只有不為人知的努力,中國(guó)的未來(lái)絕對(duì)不能沒(méi)有知識(shí)!坝撞粚W(xué),老何為”,我們作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),超越自我,以青春之軀報(bào)國(guó),用智慧照耀中國(guó)。

  《少年黃大年》觀后感感想 8

  有多少人可以放棄優(yōu)越的條件,來(lái)到艱苦的地方奮斗?有多少人可以廢寢忘食,恨不得一天都在工作?有這樣一個(gè)人,放棄了優(yōu)越的條件,回到祖國(guó)研究科學(xué)技術(shù)。他,就是吉林大學(xué)教授,一位以生命奉獻(xiàn)祖國(guó)科研事業(yè)的戰(zhàn)士,一位以身作則教導(dǎo)學(xué)生的導(dǎo)師,著名的地球物理學(xué)家――黃大年。

  黃大年說(shuō):“我是國(guó)家培養(yǎng)出來(lái)的,只要國(guó)家需要,我必全力以赴!1992年,黃大年同志赴英國(guó)利茲大學(xué)地球科學(xué)系攻讀博士,于2009年回歸祖國(guó),擔(dān)任吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授。在此期間,他開(kāi)啟海洋和航空移動(dòng)平臺(tái)探測(cè)技術(shù)研究。他致力攻關(guān)的“航空重力梯度儀”系統(tǒng)在近年來(lái)探明的海外深海大型油田等成功實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂,詮釋了什么是為人民,為國(guó)家,為天下蒼生立命,做到了“潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一”。

  我們應(yīng)該向黃大年同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn),淡泊名利;學(xué)習(xí)他無(wú)私忘我,工作到生命的最后一息;學(xué)習(xí)他為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),奉獻(xiàn)出了自己的全部。作為新時(shí)代的新青年我們也應(yīng)牢固樹(shù)立“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急”的愛(ài)國(guó)精神,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的'繁榮富強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  斯人雖遠(yuǎn),精神永存。黃大年為祖國(guó)奉獻(xiàn)終身的熾熱情懷,將在無(wú)數(shù)人的心中埋下一顆種子,這顆種子將會(huì)在神州大地上茁壯生長(zhǎng)。時(shí)代發(fā)展浩蕩向前,精神之火永不熄滅,黃大年同志身上不朽的精神將指引著無(wú)數(shù)的中華兒女,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)昌盛貢獻(xiàn)出青春力量。向黃大年同志致敬!

  《少年黃大年》觀后感感想 9

  前段時(shí)間,老師給我們看了話劇《少年黃大年》,它講述的是黃大年和同學(xué)們一起生活、學(xué)習(xí),以及他追求地質(zhì)夢(mèng)的故事?赐赀@部話劇,我感觸很深。

  話劇中有一個(gè)片段讓我印象深刻。黃大年和幾個(gè)同學(xué)在深夜里偷偷進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,拿起實(shí)驗(yàn)器材做實(shí)驗(yàn),可是實(shí)驗(yàn)多次還是沒(méi)有結(jié)果,大家都十分沮喪。突然,老師來(lái)了,他們慌了神,一不小心把實(shí)驗(yàn)用品摔碎了。老師得知同學(xué)們是為了學(xué)習(xí),才想方設(shè)法地溜進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),便把自己一個(gè)月的工資拿出來(lái)用以賠償這些摔碎的實(shí)驗(yàn)品?吹竭@里,我既被黃大年和同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望所震撼,也被老師愛(ài)護(hù)學(xué)生的行為所感動(dòng)。

  黃大年深知他們這一代肩上的責(zé)任重大。話劇中,黃大年的`老師對(duì)同學(xué)們有這樣一番諄諄教誨:“你們這一代要盡你們這一代的責(zé)任,如今新中國(guó)剛剛成立,你們要擔(dān)起振興中華的重任,不要讓美國(guó)、日本侵占中國(guó)疆土。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),你們可要讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)呀!边@番話讓黃大年深受震撼,他暗暗下決心,要拼盡自己的力量讓新中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。正是因?yàn)橛辛讼顸S大年那樣為振興中華夜以繼日工作的科學(xué)家們,我們這一代人才能生活在這繁榮盛世,看到騰飛的“東方巨龍”。但我們不能止步于“前人栽樹(shù),后人乘涼”,我們這一代有更好的基礎(chǔ)、更高的起點(diǎn)、更廣的視野,更應(yīng)該立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

  看完整部話劇,我才終于明白:黃大年這么優(yōu)秀,是因?yàn)樗趭^努力。黃大年從小就奮發(fā)圖強(qiáng),有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,憑著自己的努力考上了大學(xué)。他在大學(xué)里廢寢忘食學(xué)習(xí)知識(shí),最后披荊斬棘成就了一番事業(yè),為國(guó)家作出了杰出貢獻(xiàn)。我們要做像黃大年一樣的人,將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

  《少年黃大年》觀后感感想 10

  今天,我觀看了一部講述黃大年教授事跡的話劇――《少年黃大年》,我的心情久久不能平靜。

  黃教授是一名杰出的海歸科學(xué)家,也是一位有著赤子之心的愛(ài)國(guó)者,他為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  一天24小時(shí),黃大年教授恨不得每時(shí)每刻都在工作。吃飯、睡覺(jué)是平常人每天必不可少的兩件事,而它們對(duì)于黃教授來(lái)說(shuō),是最奢侈的。就算吃飯,黃教授也只吃燒玉米。因?yàn)槌詣e的食物在他看來(lái)是浪費(fèi)時(shí)間,他只想一心一意地工作,絕不能有半點(diǎn)馬虎。2017年1月8日,黃教授因病逝世。而生前在病床上的他仍不放過(guò)一分一秒,抓緊時(shí)間工作,面對(duì)學(xué)生的請(qǐng)教,他也都一一耐心解答。

  黃教授為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展傾注了全部的精力,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在黃教授看來(lái),每一個(gè)學(xué)生都是璞玉,只要因材施教都能成才。在為學(xué)生設(shè)計(jì)研究方向時(shí),他都以學(xué)生的前途和國(guó)家的發(fā)展為重,而不僅僅從他個(gè)人的項(xiàng)目考慮出發(fā)。黃教授時(shí)常激勵(lì)學(xué)生,要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和家國(guó)抱負(fù)。

  在新中國(guó)成立之后,我們看到一批又一批像黃教授這樣的科技精英從國(guó)外回到祖國(guó),參與國(guó)家的發(fā)展建設(shè),凸顯出他們的.愛(ài)國(guó)之情。愛(ài)國(guó)貴在行動(dòng),報(bào)國(guó)就要實(shí)干,只有在火熱的實(shí)踐中彰顯愛(ài)國(guó)之情,詮釋報(bào)國(guó)之志,才能書寫無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的絢麗篇章。

  《我愛(ài)你,中國(guó)》是黃教授最喜歡的一首歌曲。古往今來(lái),愛(ài)國(guó)始終是中華民族最為深厚的歷史情感,流淌在中華兒女的血液之中。我們要向黃教授學(xué)習(xí),不忘初心,始終保持愛(ài)國(guó)之心。作為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們,要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!

  《少年黃大年》觀后感感想 11

  觀看《少年黃大年》,最觸動(dòng)我的不是他日后在科研領(lǐng)域的輝煌成就,而是少年時(shí)期便在心中種下的 “家國(guó)” 種子。影片中,少年黃大年站在校園的老槐樹(shù)下,聽(tīng)老師講述祖國(guó)百?gòu)U待興的.現(xiàn)狀,眼神里滿是澄澈的堅(jiān)定 ——“我要學(xué)好知識(shí),讓國(guó)家變得更強(qiáng)”。這句樸素的誓言,像一顆火種,照亮了他此后的人生道路。

  那時(shí)的中國(guó),科研條件艱苦,海外留學(xué)是許多人眼中 “改變命運(yùn)” 的捷徑。但黃大年卻始終記得少年時(shí)的約定,在國(guó)外功成名就后,毅然放棄優(yōu)渥的生活,帶著先進(jìn)技術(shù)和滿腔熱忱回到祖國(guó)。影片中,他深夜在實(shí)驗(yàn)室調(diào)試設(shè)備,累了就趴在桌上小憩,晨光透過(guò)窗戶灑在他布滿血絲的眼睛上,那一幕讓我鼻尖發(fā)酸。原來(lái)真正的熱愛(ài),是為了目標(biāo)不計(jì)代價(jià)的付出;真正的愛(ài)國(guó),是無(wú)論走多遠(yuǎn),都不忘來(lái)時(shí)的方向。

  作為新時(shí)代的青少年,我們或許沒(méi)有黃大年那樣的科研天賦,但他少年時(shí)的赤子之心值得我們學(xué)習(xí)。把個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在生活中積極向上,便是對(duì) “家國(guó)情懷” 最樸素的踐行。

  《少年黃大年》觀后感感想 12

  《少年黃大年》用細(xì)膩的鏡頭,勾勒出少年黃大年的成長(zhǎng)軌跡,也讓我讀懂了 “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)” 的深層含義。影片里有個(gè)細(xì)節(jié)讓我印象深刻:中學(xué)時(shí)期的黃大年,為了弄明白物理課本上的一個(gè)難題,每天放學(xué)后都留在教室,借著夕陽(yáng)的光演算公式,直到校工爺爺催他鎖門。他對(duì)知識(shí)的渴望,不是為了應(yīng)付考試,而是源于 “想為國(guó)家做些事” 的信念。

  那時(shí)的他,已經(jīng)意識(shí)到 “落后就要挨打” 的道理?吹郊亦l(xiāng)的工廠因技術(shù)落后而效率低下,他暗下決心要學(xué)好理工科,用技術(shù)改變現(xiàn)狀。這種 “以天下為己任” 的'少年志,正是支撐他日后成為科學(xué)家的精神基石。影片中,他留學(xué)期間,特意收集國(guó)外先進(jìn)的科研資料,筆記本上寫滿了標(biāo)注,那些密密麻麻的字跡,是他對(duì)祖國(guó)的牽掛,也是對(duì)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的執(zhí)著追求。

  如今我們生活在和平繁榮的時(shí)代,不用再經(jīng)歷黃大年少年時(shí)的艱苦,但那份 “為國(guó)家?jiàn)^斗” 的少年志不能丟。影片結(jié)尾,少年黃大年仰望星空的畫面,仿佛在告訴我們:每個(gè)少年的夢(mèng)想,都與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連。只要我們心懷理想、腳踏實(shí)地,就能在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的道路上貢獻(xiàn)自己的力量。

  《少年黃大年》觀后感感想 13

  《少年黃大年》讓我看到,偉大的科研精神,往往在少年時(shí)期就已悄然扎根。影片中的黃大年,從小就對(duì)身邊的'事物充滿好奇:看到收音機(jī),他會(huì)拆開(kāi)研究?jī)?nèi)部構(gòu)造;聽(tīng)到飛機(jī)飛過(guò)的聲音,他會(huì)追著跑,想知道 “鋼鐵大鳥(niǎo)” 為何能翱翔藍(lán)天。這份好奇心,不是調(diào)皮搗蛋,而是探索未知的起點(diǎn)。

  中學(xué)時(shí),學(xué)校組織科技小組,黃大年第一個(gè)報(bào)名。沒(méi)有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材,他就用廢舊的零件組裝模型;沒(méi)有專業(yè)的指導(dǎo)老師,他就泡在圖書館查閱資料。有一次,為了完成一個(gè)發(fā)電機(jī)模型,他連續(xù)一周熬夜調(diào)試,手指被電線劃破也毫不在意。當(dāng)模型成功運(yùn)轉(zhuǎn),燈泡亮起的那一刻,他激動(dòng)得跳了起來(lái)。影片中這個(gè)充滿朝氣的畫面,讓我明白:科研不是枯燥的公式,而是充滿熱愛(ài)與堅(jiān)持的探索之旅。

  黃大年后來(lái)在地質(zhì)探測(cè)領(lǐng)域取得重大突破,正是源于少年時(shí)期培養(yǎng)的科研素養(yǎng) —— 嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、不畏困難。反觀我們自己,面對(duì)學(xué)習(xí)中的難題,有時(shí)會(huì)輕易放棄;遇到實(shí)驗(yàn)失敗,常會(huì)灰心喪氣。看完影片,我深受啟發(fā):科研精神并非遙不可及,從認(rèn)真完成一次作業(yè)、堅(jiān)持攻克一道難題開(kāi)始,就能讓這種精神在心中慢慢發(fā)芽。

  《少年黃大年》觀后感感想 14

  看完《少年黃大年》,我的心久久不能平靜。屏幕里那個(gè)眼神堅(jiān)定的少年,用一生的選擇告訴我們:什么是真正的愛(ài)國(guó)。少年時(shí)的黃大年,在書本里看到祖國(guó)的需要,便在心里埋下了 “為國(guó)效力” 的種子;長(zhǎng)大后,他放棄國(guó)外優(yōu)厚的待遇,毅然回國(guó)投身科研,哪怕身患重病,也始終堅(jiān)守在崗位上。

  最讓我觸動(dòng)的是,黃大年常說(shuō) “振興中華,乃我輩之責(zé)”。這句話不是空洞的口號(hào),而是他用行動(dòng)踐行的誓言。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)日夜攻關(guān),填補(bǔ)了我國(guó)多項(xiàng)技術(shù)空白,讓祖國(guó)在相關(guān)領(lǐng)域不再受制于人。作為新時(shí)代的'少年,我們或許無(wú)法像他那樣投身高端科研,但可以從身邊小事做起:認(rèn)真學(xué)好每一門功課,珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)融入日常。黃大年的赤子心,就像一盞明燈,提醒我們無(wú)論走多遠(yuǎn),都不能忘記自己的根,不能忘記為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  《少年黃大年》觀后感感想 15

  《少年黃大年》讓我看到了知識(shí)的力量,更看到了一個(gè)人為理想奮斗的模樣。少年時(shí)期的黃大年,對(duì)科學(xué)充滿好奇,總是抱著書本鉆研,遇到難題從不退縮。有一次,為了弄明白一個(gè)物理原理,他反復(fù)查閱資料、請(qǐng)教老師,直到徹底弄懂才罷休。這份對(duì)知識(shí)的執(zhí)著,為他后來(lái)的科研之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  影片中,黃大年在國(guó)外留學(xué)時(shí),始終沒(méi)有忘記自己的.理想 —— 用所學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國(guó)。他像海綿吸水一樣汲取先進(jìn)技術(shù),把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記在心里,只為有一天能把這些 “寶貝” 帶回祖國(guó)。對(duì)比自己,有時(shí)我遇到難題就想放棄,跟黃大年比起來(lái),實(shí)在太慚愧了,F(xiàn)在我明白,理想不是遙不可及的夢(mèng),而是需要用知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)堆砌起來(lái)的。從今天起,我要以黃大年為榜樣,把對(duì)理想的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不怕困難、刻苦鉆研,讓知識(shí)成為追逐理想的翅膀。

  《少年黃大年》觀后感感想 16

  《少年黃大年》沒(méi)有刻意塑造 “英雄” 的光環(huán),反而讓我看到了一個(gè)平凡少年如何走出不凡的人生。少年黃大年和我們一樣,生活在普通的家庭,每天背著書包上學(xué),會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)波動(dòng)而著急,也會(huì)和同學(xué)一起為了目標(biāo)努力。但不同的是,他從小就有一份 “大格局”—— 他把個(gè)人的成長(zhǎng)和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。

  記得影片里有一個(gè)場(chǎng)景:黃大年在課堂上聽(tīng)到老師講祖國(guó)的科技短板,他悄悄在筆記本上寫下 “我要讓祖國(guó)變得更強(qiáng)”。就是這個(gè)小小的心愿,支撐著他走過(guò)無(wú)數(shù)艱難的日子。長(zhǎng)大后,他放棄了國(guó)外的舒適生活,回到祖國(guó)從零開(kāi)始搭建科研團(tuán)隊(duì),哪怕面對(duì)重重困難,也從沒(méi)有過(guò)一絲猶豫。這讓我明白,平凡與不凡的差距,在于是否有一顆為他人、為國(guó)家著想的`心。我們或許平凡,但只要心懷大我,腳踏實(shí)地,也能在自己的領(lǐng)域里做出不平凡的事。

  《少年黃大年》觀后感感想 17

  “生命的意義不在于長(zhǎng)度,而在于厚度! 看完《少年黃大年》,我對(duì)這句話有了更深的理解。黃大年的一生不算長(zhǎng),但他用堅(jiān)守和奉獻(xiàn),讓生命變得無(wú)比厚重。影片中,他回國(guó)后幾乎把所有時(shí)間都投入到工作中,經(jīng)常熬夜到凌晨,就連生病住院,心里惦記的'還是科研項(xiàng)目。醫(yī)生勸他休息,他卻說(shuō) “時(shí)間不多了,我得跟時(shí)間賽跑”。

  這份堅(jiān)守,讓我想起了自己的學(xué)習(xí)生活。有時(shí)我會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累而想偷懶,會(huì)因?yàn)橛龅酱煺鄱敕艞墶5吹近S大年拖著病體依然堅(jiān)持工作的樣子,我就覺(jué)得自己的這點(diǎn)困難根本不算什么。黃大年用行動(dòng)告訴我們:堅(jiān)守不是一句口號(hào),而是在每一個(gè)困難面前不低頭,在每一次挑戰(zhàn)面前不退縮。作為少年,我們更要學(xué)會(huì)堅(jiān)守 —— 堅(jiān)守自己的目標(biāo),堅(jiān)守對(duì)知識(shí)的渴望,堅(jiān)守對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。只有這樣,才能讓自己的生命更有意義、更有重量。

  《少年黃大年》觀后感感想 18

  《少年黃大年》不僅講述了黃大年的故事,更傳遞了一種值得我們傳承的精神火種。影片結(jié)尾,黃大年的學(xué)生們繼承了他的遺志,繼續(xù)投身科研事業(yè),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這讓我明白,英雄的精神不會(huì)隨著生命的結(jié)束而消失,它會(huì)像火種一樣,在一代又一代人間傳遞。

  作為新時(shí)代的少年,我們是這火種的繼承者,也是未來(lái)的傳遞者。黃大年教會(huì)我們要愛(ài)國(guó)、要執(zhí)著、要奉獻(xiàn),這些精神不是用來(lái)仰望的,而是要融入到我們的`日常中。比如,認(rèn)真完成每一次作業(yè),是對(duì)知識(shí)的執(zhí)著;主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),是奉獻(xiàn)的開(kāi)始;了解祖國(guó)的歷史和文化,是愛(ài)國(guó)的基礎(chǔ)。我們或許不能立刻像黃大年那樣做出驚天動(dòng)地的大事,但可以從這些小事做起,讓英雄的精神在我們身上生根發(fā)芽。相信總有一天,我們也能成為照亮他人的 “火種”。

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