參觀學(xué)校書畫展觀后感（通用13篇）
展覽是一種特殊的流通媒介。從流通性質(zhì)上講，展覽與批發(fā)、零售等流通媒介相同。通過展覽，買主和賣主簽約成交做成買賣。小編精心為你整理了參觀學(xué)校書畫展觀后感，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
參觀學(xué)校書畫展觀后感 1
10月20日，華藝書畫協(xié)會(huì)帶領(lǐng)會(huì)員參觀鄭州市會(huì)展中心，希望通過這次活動(dòng)能讓華藝書畫協(xié)會(huì)的會(huì)員對(duì)書畫的歷史、內(nèi)涵有一個(gè)更為詳細(xì)的了解，由此擴(kuò)充自己的書畫素養(yǎng)。 20日晨，會(huì)員們準(zhǔn)時(shí)在文體中心集合，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)由社團(tuán)干部帶隊(duì)向會(huì)展中心出發(fā)。雖然去會(huì)展中心的路有些遠(yuǎn)，但是會(huì)員們的'興致很高，所以一路上較為順利。到達(dá)目的地后，會(huì)員們就被會(huì)展中心的建筑所吸引，各式各姿，盡收眼底，會(huì)員們興致很高，都積極拍照留念。這為接下去的參觀定下了一個(gè)良好的開端。經(jīng)過協(xié)會(huì)干部的簡(jiǎn)單介紹，會(huì)員們了解了書畫的歷史和一些基本內(nèi)容，然后便由會(huì)員們自行分組進(jìn)行參觀。
鄭州市會(huì)展中心展出的書畫展品，楷書，行書，隸屬，畫作，各種風(fēng)格讓會(huì)員們嘆為觀止，相信通過這些豐富的展品，會(huì)員們收獲了不少有關(guān)書畫知識(shí)。這些展品所蘊(yùn)含的文化都在不經(jīng)意間被會(huì)員領(lǐng)略與吸收。
通過這次的會(huì)展中心書畫展，一方面使會(huì)員們親身領(lǐng)略到了書畫的神韻，了解到了一些書法名師，探知到了書畫的藝術(shù)魅力。而另一方面，更加團(tuán)結(jié)了我們整個(gè)社團(tuán)的內(nèi)部力量，相信在今后的活動(dòng)中我們將越辦越好。
參觀學(xué)校書畫展觀后感 2
今天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特殊的畫展，這個(gè)畫展的主題是“童心有愛，七彩夢(mèng)想”。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著這樣的心情，走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫展展廳。
一進(jìn)展廳，我便看見了琳瑯滿目的繪畫作品：
素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國(guó)畫，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)畫。這幅畫畫得十分逼真：
亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。一只如畫龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的.香氣迷住了，久久不愿離開。池塘中，幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛。看到這幅畫，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我覺得，這幅畫的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣：
我們一定要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
這次畫展，我不僅體會(huì)到了大千世界的美麗，還知道了做人的道理。這次畫展，我真是受益匪淺！
參觀學(xué)校書畫展觀后感 3
書畫是一葉扁舟，承載著我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中漂游；書畫是一滴甘露，滋養(yǎng)著我們?cè)陔鼥V的群星中璀璨；書畫是一雙翅膀，引領(lǐng)著我們?cè)趶V闊的藍(lán)天上飛翔。
前天，學(xué)校組織我們到人民大會(huì)堂去參觀書畫展。人民大會(huì)堂真宏偉��！光樓梯就有幾十個(gè)臺(tái)階。走進(jìn)去，一幅高大的壁畫呈現(xiàn)在我們面前，古色古香，那是永樂宮的壁畫。老師先帶我們參觀東邊的'展區(qū)，展區(qū)猶如一個(gè)迷宮，左拐右拐，首先，映入眼簾的是一個(gè)涼亭式的建筑，外圍用玻璃圍住，中間的畫面栩栩如生，讓人流連忘返。接著，主題不一、色彩不一的畫進(jìn)入了我的視線，我看了一下底下的署名，他們的年齡和我相仿，但作品卻是大師級(jí)的，我不由得對(duì)他們充滿了敬佩之情。
參觀完?yáng)|展區(qū)，我們來到了西邊的展區(qū)，西展區(qū)展出的是素描、書法、手工作品等，素描栩栩如生，讓你感到你在與一位位偉人交流；書法蒼勁有力，讓你感到你在與眾家大師一起硯墨書寫；手工作品精巧別致，其中十二生肖剪紙讓我難忘，一個(gè)個(gè)生肖活靈活現(xiàn)，在你眼前跳躍，好像要和你說悄悄話。
不知不覺，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我們也到了返校的時(shí)候，我戀戀不舍地離開了會(huì)展中心，那里的一切讓我難以忘懷，同時(shí)我也深深的知道：人外有人，天外有天。
參觀學(xué)校書畫展觀后感 4
今天老師帶我們?nèi)⒂^我們學(xué)校的師生書畫展，讓我驚嘆不已，同時(shí)我也覺得我和大書畫家之間的差距。到了展廳門口，我就隱約聽見前面同學(xué)的贊嘆聲，一個(gè)哇接一個(gè)哇的聲音，也讓我迫不及待的想進(jìn)去看一看，真是不看不知道，一看贊一下呀，那里面有周喜國(guó)名人的書法那一筆一畫都秀出了他的風(fēng)采，也讓我體會(huì)到了，他熱愛中國(guó)漢字那火熱而真摯的心；突然我的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，把目光轉(zhuǎn)向王明艷名人的花開富貴，那許許如生的牡丹代表了，吉祥富貴！多么美麗的牡丹呀！湊近它，仿佛能聞到牡丹散發(fā)出那淡淡的清香；只有大師的還不能使我滿足我么找著我的畫，在我找話的過程中，我也在欣賞別人的，突然有一幅二年級(jí)十班的一個(gè)同學(xué)畫的一幅我的夢(mèng)，看看她的水平真高，顏色均勻，漸變，清淡。美術(shù)中的哪一樣，她不都用上啦？她畫的火車如同一列真的火車從我眼前嗖的一下開了過去，她畫的小孩兒，讓我從腦海里立刻浮現(xiàn)出小朋友天真的笑臉和呵呵的笑聲。
那位低年級(jí)同學(xué)畫的和兩位大師的作品，讓我銘記在心，但是最吸引大家眼球的還是一位學(xué)生的.家長(zhǎng)的作品，叫光陰故事的畫，在畫中，最顯眼的是一顆栩栩如生，惟妙惟肖，須梅欲活的白菜，那白菜越看越像真的，院，遠(yuǎn)看好像是一張有白菜的照片，近看也像一張有白菜的照片，但是如果你靠近照片，聞一聞，就會(huì)有一陣色漆味撲面而來。那白菜的每一條紋理都被畫家栩栩如生的展現(xiàn)了出來，白菜下方的筐子的顏色漸變有規(guī)律，白菜的上面有個(gè)趾高氣揚(yáng)的小蟈蟈在向我們炫耀他的強(qiáng)有力的大腿呢，好像來了一位害怕昆蟲的小女孩兒它就跳在小女孩的臉上呢！
這次書畫展給我的一個(gè)深深的啟示：干什么都不容易，不信你看那幅栩栩如生的光陰的故事的畫，就給了我們證明，那位畫家用了五年的時(shí)間才能畫出一幅這樣出彩的畫，只要你能把一件事干的很好，那你就是最優(yōu)秀的！
參觀學(xué)校書畫展觀后感 5
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。內(nèi)容包括水彩畫、剪貼畫、國(guó)畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作心情去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的心情馬上激動(dòng)起來。哇！展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的`使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子！真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡(jiǎn)單呀！”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自己，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自己的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉！
參觀學(xué)校書畫展觀后感 6
今天早上，聽爸爸說要帶我們?nèi)⒂^一下老年書畫展，我們高興的歡喜雀躍，興高采烈的跟著爸爸走了。
我和妹妹跟在爸爸的后面，走到了老縣政府院子的西邊，那里有大片大片的綠化帶，還種植著許多棵四季桂，在綠化帶的前面，有一棟不高的樓房，只有兩層。我們上了二樓，到了一條走廊里，這條走廊里正面是寬敞明亮的窗戶，里面是一方潔白的墻壁，墻壁上掛滿了許多幅書畫，參觀書畫展的人可真多呀！這些書畫的種類可真多啊！書的形式有：楷書，草書，金文，隸書，大篆，小篆……畫的形式也有很多：素描，油畫，水墨畫，水彩畫，工筆畫……。聽爸爸說，這寫書畫全都是退休老干部們的作品。忽然我在眾多的作品中，看到了一幅非常奇特的字。這幅字書寫的是一個(gè)特大的‘福’字，是草書。它的奇特之處就是上下左右皆是字，左邊的偏旁像個(gè)‘多’字，左下面，像個(gè)‘才’字，右邊像個(gè)‘壽’字，右下面像個(gè)‘田’字，合起來組成個(gè)了‘多才’，‘多壽，’‘多田’‘多�！�。我們?cè)倏纯戳硗庖环嫲�！這幅水彩畫，名為‘和諧家園’，畫的是一群雞，有的是公雞，有的是母雞，還有的.是小雞。你們瞧，有一只母雞孵在雞蛋上正在孵小雞呢！那堆雞蛋中，有兩只小雞的頭剛從雞蛋的縫隙中伸了出來，還有幾只小雞在空地上嬉戲打鬧哩！還有一幅書法，寫的是唐代大詩(shī)人王昌齡的詩(shī)《從軍行》，筆法遒勁有力，是草書寫的，展現(xiàn)在眼前的是滿紙的煙云，看到這幅書法后，不禁令人聯(lián)想起茫茫的大漠，一望無際，荒蕪人煙的景象。
啊！這些書畫可真好看哪！可是，如果沒有這些退休老干部創(chuàng)作的書畫，我們能欣賞到如此精湛的作品嗎？！同時(shí)也為我們的祖國(guó)感到無比的自豪，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家涌現(xiàn)出了這么多的藝術(shù)家。
參觀學(xué)校書畫展觀后感 7
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫展，輪到我們班參觀了，我們都興奮不已，走進(jìn)畫展室，琳瑯滿目的畫，手工作品，以及字貼都映入我們的眼簾，我快迅地觀賞著，希望能把所有的東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊(duì)伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過，使我記憶最深刻的莫過于紙板飛機(jī)模型了，看見了這些飛機(jī)模型，讓我想起了一件事。
記得很久以前，我也有一個(gè)飛機(jī)模型，也是自制的，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成的。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機(jī)模型，但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請(qǐng)來一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別的零件，不一會(huì)兒，一架威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)機(jī)模型就組裝好了，我愛不釋手，但是爸爸卻說：
“這十分容易變形，最好不要?jiǎng)�，”聽了爸爸的話，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護(hù)它，但是意外還是發(fā)生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過飯后在午休，我一時(shí)興奮，不小心把那把放著戰(zhàn)機(jī)模型的椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰(zhàn)機(jī)模型，擔(dān)心發(fā)生的事情還是發(fā)生了，戰(zhàn)機(jī)模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無法復(fù)原了。后來讓爸爸拼裝，但爸爸說他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一個(gè)布袋里，放在桌子的`最高處，至今還在那里放著，我至今也不會(huì)忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴的事情。
畫展勾起了我美好的回憶，美好的一幕幕忽隱忽現(xiàn)在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
參觀學(xué)校書畫展觀后感 8
童年是天真、快樂、燦漫的，在這夢(mèng)想起航的春天，我校舉辦了一個(gè)名為“快樂二小，幸福童年”的書畫展。
星期天，我和媽媽去圖書館看書畫展�？墒翘旃蛔髅�，下起了傾盆大雨。我們冒著大雨來到了圖書館。
走進(jìn)四樓的展覽室里，人頭攢動(dòng)，整個(gè)展覽室熱鬧非凡。雖然外面下著大雨，但也無減同學(xué)們來看畫展的熱情。一走進(jìn)展覽室，映入我眼簾的是那些筆走龍蛇的詩(shī)句和蒼勁有力的書法作品。最讓我欣賞的.是那幅寫著“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的作品，那些字結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、龍飛鳳舞。這些書法作品的作者全部都是和我年齡相仿的同學(xué)！我真羨慕他們，可以寫得一手好字，相信他們?cè)诩揖毩?xí)是很刻苦的。
再走進(jìn)去里面，就是畫展區(qū)了。各種各樣的水彩畫、素描畫、油墨畫出現(xiàn)在我眼前，琳瑯滿目，讓我目不暇接。它們的畫色彩斑斕、栩栩如生，讓我看得眼花繚亂。在這么多畫當(dāng)中，我最為喜歡的是一幅名為“油菜花”的水彩畫。這幅畫以黃色、綠色為主調(diào)。畫中，一個(gè)年輕的媽媽帶著孩子，信步走進(jìn)金色的海洋，大片的油菜花如火如荼地盛放，仿佛沒有邊際，令人仿佛置身于童話世界中�？粗粗�，我也仿佛置身于其中，站在油菜花花田里，和畫中的小朋友嬉戲玩耍。其它的作品都畫得非常逼真，這些畫的作者很多都是低年級(jí)的小同學(xué)，他們畫的畫不但顏色搭配協(xié)調(diào)，而且充滿了幻想的色彩。
最后，我走到了“變廢為寶”的展區(qū)。只見桌面擺滿了一個(gè)個(gè)以生活廢品制成的精美作品�？�，那一個(gè)用小木棒做成的風(fēng)車，在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我快樂的童年回憶。在風(fēng)車旁邊還有一個(gè)用冰棍棒做成的秋千，秋千上坐著一只小兔子，秋千在微風(fēng)中蕩了起來，小兔子的臉上露出了燦爛的微笑。桌子上還有許多精美的作品，這些作品都各有千秋，每一件作品都讓大家贊嘆不已。
時(shí)間過得真快，展館要關(guān)門了，我們才依依不舍的離開了圖書館。這次的書畫展，我觀賞了許多精美的書法繪畫作品，讓我受益良多。
參觀學(xué)校書畫展觀后感 9
今天，下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸來到鶴山圖書館參觀書畫展。走進(jìn)去之后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一幅醒目的橫旗，上面寫著：快樂二小，幸福童年這幾個(gè)大字。我迫不及待地走了進(jìn)去參觀。
上了四樓，走進(jìn)展覽室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到了墨香味，走進(jìn)了，映入眼簾的是一幅幅畫。有油畫、蠟畫、水墨畫……這其中，我最喜歡的是一幅油畫。這幅油畫主題是垂釣者：主要講了在一個(gè)黃昏的時(shí)候，一位垂釣人正在垂釣。太陽(yáng)已經(jīng)下山了，可他還在垂釣。太陽(yáng)下山，只留下了一片橙色的余輝。他的桶里只有幾條小魚。他十分專注，連桶里有條小魚蹦出也渾然不知。他面黃肌瘦，像一個(gè)皮包骨頭一樣，真叫人擔(dān)心。他仿佛與夕陽(yáng)融為一體了�？赡�，這幾條小魚兒是他今天的晚餐，也可能這是他要帶去市場(chǎng)賣的魚。這一幅畫，栩栩如生，畫出了垂釣人的辛勞。這一幅畫也畫出了垂釣人凄涼的垂釣生活。由此更表現(xiàn)出了一股濃郁的藝術(shù)。
我又走到了手工制做品展區(qū)。這里手工藝術(shù)品琳瑯滿目，五花八門，每一個(gè)手工藝術(shù)品都是“八仙過海，各顯神通”。我最喜歡的是一個(gè)用竹條做的風(fēng)車。它很大，與眾不同，在眾手工品中是鶴立雞群，它僅僅只是用竹條制造的。都做的那么的好，小作者真是匠心獨(dú)特，它可能是這樣制造的，從我見它的構(gòu)造，就大概了解它的做法：首先用大小一致的短竹條捆在一起，再捆在它的臂擺上，再用大竹條捆住下底。應(yīng)該就可以了吧。還有許多，同樣好看。
我剛走進(jìn)書法展區(qū)，一陣奇異的香味進(jìn)入了我的.鼻子。那古樸的味道，是由紙墨的香合成的。一個(gè)個(gè)大字寫得栩栩如生，仿佛是一群正在跳躍的小精靈。而那一幅“刻”著“海納百川”的楷書，則是我最喜歡的。為什么說它是“刻”下去的呢，因?yàn)樗P力勁道，力透紙背，甚至可以說是“入木三分”了呢。由此，我們可以看出作者費(fèi)盡心機(jī)，夜以續(xù)日練習(xí)，才取得好的成就，正所謂臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功就是這個(gè)道理。
這一次看書畫展，令我大飽眼福，也讓我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這個(gè)道理。
參觀學(xué)校書畫展觀后感 10
在美術(shù)老師的帶著下，有時(shí)機(jī)參觀了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)展，看到一件件包含他們心血精巧之作，在享受視覺盛宴的同時(shí)，也被他們的創(chuàng)意深深折服。無論是珠寶設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、或是廣告設(shè)計(jì)，都包含著他們十分的誠(chéng)意，從而使作品更加溫馨，更加充滿人情味。
珠寶設(shè)計(jì)中無論是現(xiàn)代鎖形系列首飾設(shè)計(jì)還是從不同的視覺角度進(jìn)展設(shè)計(jì)的放射蟲的魅力的'系列首飾都給人留下了深刻的印象。但更震撼我的是“愛”系列設(shè)計(jì)和蘇州園林“窗”的變形�！皭邸毕盗械撵`感于東巴文“孕、雨、火、時(shí)間”的變形與設(shè)計(jì)，表達(dá)了母愛深深地崇敬和人性中非常美好的一面，將古代文字文化與現(xiàn)代首飾設(shè)計(jì)相互結(jié)合，將現(xiàn)代與復(fù)古相結(jié)合，現(xiàn)代民族風(fēng)情融入自己的想法，進(jìn)展變形，以現(xiàn)代審美意識(shí)、造型觀念和表現(xiàn)形式對(duì)傳統(tǒng)的東巴文化視覺元素進(jìn)展再創(chuàng)造。而另一設(shè)計(jì)的靈感蘇州園林中的窗戶，采取蘇州園林中窗戶的圖案樣，設(shè)計(jì)過程取其精華，加以演變，是對(duì)古典紋樣的詮釋，表達(dá)了對(duì)中國(guó)古典園林的愛，充分展現(xiàn)了園林之美。
中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。當(dāng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)與古典文化相碰撞，定會(huì)火花四濺。將神秘的東巴文化寓于設(shè)計(jì)中，不僅表達(dá)了設(shè)計(jì)的神秘感，也具有獨(dú)特性。而將中國(guó)最具有代表性的園林與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合，使得中國(guó)風(fēng)的標(biāo)識(shí)更吸引人。一件件畢業(yè)作品真實(shí)地展現(xiàn)著學(xué)子們對(duì)珠寶的理解，對(duì)設(shè)計(jì)的領(lǐng)悟，不斷詮釋著自己心中的珠寶。展現(xiàn)著學(xué)子們對(duì)珠寶的理解，對(duì)設(shè)計(jì)的領(lǐng)悟，不斷詮釋著自己心中的珠寶。
對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)來說，創(chuàng)意是尤其重要的。今年畢業(yè)作品幾乎個(gè)個(gè)精品，包擴(kuò)了更加方便實(shí)用的茶具，還有餐具系列擺鐘以及更加溫馨人性化的寵物之家!功能上創(chuàng)新實(shí)用，外型上巧奪天工!而本次畢業(yè)設(shè)計(jì)展中我認(rèn)為最偉岸也是最具成就的就是獨(dú)具匠心的樹燈!將時(shí)下最熱的環(huán)保題材與現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合，無論是放在室內(nèi)還是戶外，都有極佳的效果。不僅可以照亮夜晚還可用作衣架為晚歸的主人提供方便。樹燈所到之處，將滿足人們對(duì)它的渴望，白天它是仿真植物樹，夜晚它將給人們一種完全不同的燈飾美感，回歸大自然，走進(jìn)大自然，為美化環(huán)境又增添了一道亮麗的風(fēng)景。
參觀學(xué)校書畫展觀后感 11
新年伊始，萬(wàn)象更新。2月14日，岐山關(guān)中大廈門前彩門奪目，鞭炮齊鳴，在這個(gè)特別的日子，曹宇先生從藝五十年暨師生書畫展隆重開幕。來自社會(huì)各界的書畫名家、曹宇先生弟子及省市領(lǐng)導(dǎo)約千余人匯聚西岐，于關(guān)中大廈八樓展廳內(nèi)觀賞作品，暢談藝術(shù)，座談交流。此次展覽嘉賓之盛,規(guī)模之大，氛圍之濃，讓我深受感染，不由生出感慨和敬佩之情。
因?yàn)樽约菏菚嬋ν獾娜�，也不懂書法藝術(shù)，卻無意中認(rèn)識(shí)了一些圈子內(nèi)的老師和朋友，和書畫結(jié)了緣。這次，承蒙趙老師邀請(qǐng)，我這個(gè)即不會(huì)寫毛筆和硬筆書法，又不會(huì)畫畫的人，也充當(dāng)了嘉賓中的一員。
我懷著激動(dòng)的心情和深深的敬意，參加了曹宇老師從藝五十年暨師生書畫展座談會(huì)，參觀了這次不平凡的展覽。雖然對(duì)曹宇老師的篆刻、書法、繪畫、剪紙已早有耳聞，卻遲遲未能謀面。通過這次展覽和座談交流，讓我對(duì)曹宇老師有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。從他的身上，我看到了藝術(shù)的力量和執(zhí)著的追求，讓我這個(gè)不是藝術(shù)圈的人也深受感染，頓生欽佩和敬仰之情。
當(dāng)日展廳內(nèi)，熱烈的氛圍，激情的場(chǎng)面，涌動(dòng)的人群，這無疑是對(duì)曹宇老師從藝五十年藝術(shù)生涯的總結(jié)和定位。尤其是，藝術(shù)界老前輩們專業(yè)的`評(píng)論和點(diǎn)評(píng)，讓我感受出了有一種自然的原始光芒在曹宇老師身上閃閃發(fā)光。正如大家所說，曹宇老師他即是一位思想家、藝術(shù)家，同時(shí)，又是一位學(xué)者、一位奇人。他獻(xiàn)身藝術(shù)生涯五十載，追求真實(shí)、自然、平淡、永恒，這是他的一種境界、一種作為、一個(gè)文化人的心態(tài)。
此次展覽取材豐富，風(fēng)格迥異，作品大多都是出自曹宇老師和他的學(xué)生之手，而且參展的作品都是經(jīng)過統(tǒng)一裝裱，皆為新作。因?yàn)樽约翰欢畷ǎ瑢?duì)專業(yè)的評(píng)論術(shù)語(yǔ)更是陌生。因此，只能欣賞各位老師的佳作，卻不敢妄加評(píng)論。以上所述，也就個(gè)人的觀后感，用外行話做以總結(jié)，不到之處，還請(qǐng)曹老師多見諒!
參觀學(xué)校書畫展觀后感 12
4月10日那天早上，雨淅淅瀝瀝地下著。我?guī)еP記本，心里像無數(shù)的浪花，興奮不已，因?yàn)槲液望惷粢黄鹑D書館參觀書畫展。
剛走進(jìn)圖書館，一幅幅書法作品便映入了我的眼簾：“寧?kù)o致遠(yuǎn)”這四個(gè)字鏗鏘有力，非常秀美；而：“海納百川”這幾個(gè)字龍飛鳳舞，像一條條彎彎曲曲的蛇，與“寧?kù)o致遠(yuǎn)”這幾個(gè)字形成了鮮明的對(duì)比。這些秀美的字體，既令人驚嘆，又叫人舒服，既愿一直站著欣賞那美麗的字體，又想細(xì)細(xì)品味字里行間里的認(rèn)真和努力。
我和麗敏飛快地沖上了四樓。一幅幅栩栩如生的畫，一幅幅透露著小作者努力的書法作品，一個(gè)個(gè)精美的手工制作，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。我們走到了一幅書法作品面前，我仔細(xì)看了看，上面寫著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。那些字就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，在紙上跳躍著，既有些古樸，又不失風(fēng)雅；既非常端正，又有一點(diǎn)兒龍飛鳳舞。這些字仿佛擁有了生命，跳進(jìn)了我的心里，讓我陶醉其中。在這些作品中，有的人寫古詩(shī)詞，有的人寫名言，還有的人寫富有感染力的詞句。但無論寫什么，里面都包含著小作者們的'努力和汗水�？粗@些作品，我們仿佛看見了小作者們?cè)跓艄庀虏煌５鼐毩?xí)書法，流下了一滴滴汗水的情景。
我們又走到了一張長(zhǎng)桌面前，上面擺放著許多手工制作。我看著，不禁為這些作品感到很驚嘆：看，一個(gè)用木頭做成的風(fēng)車非常精美。我看呆了，用手輕輕地?fù)軇?dòng)著，它便轉(zhuǎn)動(dòng)起來，像是一位舞者，在人群中翩翩起舞。一只可愛的小兔子坐在一個(gè)非常精美的秋千上，嘴角蕩漾著一絲迷人的微笑，看著后面的兩只美麗的紙鶴仿佛在說：“鶴阿姨，再用力一點(diǎn)兒吧！”而一只小熊獨(dú)自坐在小木屋門前，非常寂寞，一雙充滿了憂傷的眼睛望著小兔的秋千好像在想：要是我也有一個(gè)秋千那該多好��！一旁的花兒看著小熊，也是傷心……
我正看著那些精美的手工制作。突然有一種神奇的力量把我向前拉，我的雙腿不由自主地動(dòng)了起來。我走啊走，在一幅水墨畫跟前停了下來。一看到那幅水墨畫，我就被深深地吸引了。這是一幅田園風(fēng)光畫。藍(lán)藍(lán)的天空就像一塊無邊無際的藍(lán)布，一朵朵棉花似的白云漫不經(jīng)心地漂浮著，又似一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石鑲嵌在天際，燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地。大地上，金黃色的油菜花，充滿著活力的蝴蝶，平坦的小路和一座座綠色的山，彷佛把人帶入了仙境。不，簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源。我看著這些畫，很是沉迷，如癡如醉地欣賞著這些美麗的畫。
快十二點(diǎn)時(shí)，要回家了。在父母的催促下，我才依依不舍地走出了圖書館。我抬了抬頭，清涼的雨水滴在我的臉上，讓我感到非常的舒服和涼爽，也讓我想起了圖書館里那些美麗的畫。
這次畫展，使我大飽眼福，還使我懂得了每一分的收獲，都離不開辛勤的勞作。這次畫展，讓我受益匪淺。
參觀學(xué)校書畫展觀后感 13
近日，我有幸參觀了一場(chǎng)書畫展，展覽精選了一些古今中外著名藝術(shù)家的作品，如清朝畫家石濤、現(xiàn)代詩(shī)人魯迅、當(dāng)代書法家王羲之等等，給我留下了深刻的印象。
首先是石濤的作品，他是清朝著名的山水畫家，他的畫風(fēng)獨(dú)具特色，非常清新自然，能讓人感受到淳樸自然的韻味。我看了他的作品后，被他的山水畫所傾倒，仿佛置身于畫中，聽清山處的澗水聲，看見半島上的漁村，真實(shí)感油然而生。
接著是魯迅的詩(shī)詞，他是中國(guó)近代文學(xué)的重要代表，他的詩(shī)詞極具思想性和文學(xué)性。他的作品是對(duì)時(shí)代變幻和人類命運(yùn)的深刻反思和探討，更是對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。讀完他的詩(shī)，我深感他的詩(shī)詞創(chuàng)作中融入了文化傳統(tǒng)的精華，也反映出那個(gè)年代的社會(huì)現(xiàn)狀和民族精神。
最后是王羲之的書法作品，他是中國(guó)著名的書法家、書法理論家、書院教育家，被譽(yù)為“書圣”。他的楷書、隸書、草書無不具備高超的技藝和藝術(shù)境界，他的作品是中國(guó)書法藝術(shù)中的精品。他的作品給我印象最深的是他的草書，線條的流暢和靈動(dòng)讓人不自覺心生安寧和舒適。
在這場(chǎng)書畫展上，我不僅看到了藝術(shù)的'申?duì)�，也看到了每位藝術(shù)大師在各自擅長(zhǎng)領(lǐng)域的精湛技巧和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，同時(shí)也深感到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。這次參觀也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的力量與價(jià)值。讓我更加珍惜文化遺產(chǎn)，注重對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，更加努力地學(xué)習(xí)和探索藝術(shù)領(lǐng)域。
總之，這次書畫展覽讓我受益匪淺，我從中體悟到了各種藝術(shù)形式的獨(dú)特魅力，也深刻感受到了國(guó)粹的厚重和文化自信。藝術(shù)是永恒的，而我們作為傳承和發(fā)揚(yáng)者，應(yīng)當(dāng)更多地參與到藝術(shù)中來，讓藝術(shù)在我們的生活中開出更加豐碩的果實(shí)。
【參觀學(xué)校書畫展觀后感】相關(guān)文章：
參觀書畫展作文04-19
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案01-06
參觀學(xué)校心得04-08
參觀學(xué)校作文04-16
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案（通用11篇）04-26
學(xué)�！霸睍嬚够顒�(dòng)方案范文11-26
參觀學(xué)校觀后感08-31
學(xué)校參觀觀后感11-20
參觀學(xué)校作文15篇05-02