觀《毛驢學(xué)唱》有感400字

　　今天，我看了一幅漫畫(huà)，名叫《毛驢學(xué)唱》，畫(huà)中這頭驢的舉動(dòng)令我捧腹大笑。

　　漫畫(huà)給我們描繪了這樣一幅畫(huà)面：一天，一直蟬兒在一棵大樹(shù)上盡情高歌。這歌聲引來(lái)了一頭黑黑的毛驢，婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲令毛驢非常羨慕，情不自禁地說(shuō)：“蟬老弟唱得好，俺也要學(xué)唱歌�！�

　　看完這副漫畫(huà)，我也不由得哈哈大笑，相信你們也會(huì)覺(jué)得好笑。的'確，眾所周知，毛驢有的是力氣，它搬東西，運(yùn)東西還比較適合，去參加舉重比賽還可拿到冠軍，但學(xué)唱歌只能唱歌南腔北調(diào)。

　　笑過(guò)之后，細(xì)細(xì)一想，不難知道漫畫(huà)家所諷刺的是社會(huì)上不自量力的人，這些人自以為是，從不根據(jù)自己的特點(diǎn)去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)無(wú)所成。自己本來(lái)只適合跑步，但又盲目地跟別人去跳舞，造成舞姿動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)；有些人自己五音不全，但又偏要學(xué)唱歌，造成飄音和跑調(diào)�？磥�(lái)，每個(gè)人都要根據(jù)自己天生的特長(zhǎng)去學(xué)東西，切不可盲目跟風(fēng)。

　　比如說(shuō)，我哥哥就是一個(gè)非常典型的例子。哥哥小升初想搞音樂(lè)特長(zhǎng)生，但又沒(méi)有音樂(lè)的天賦。結(jié)果讓家長(zhǎng)的錢浪費(fèi)了，自己也浪費(fèi)精力，最后沒(méi)有考上特長(zhǎng)生。

　　朋友，你們要根據(jù)特長(zhǎng)去學(xué)習(xí)，否則就會(huì)一事無(wú)成。

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