紙爸爸
一
風(fēng)笛兒沒(méi)有爸爸。她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸。
她問(wèn)過(guò)媽媽、姥姥和姥爺，為什么別人都有爸爸，而她沒(méi)有。沒(méi)有人好好告訴她，隱約其辭的。反正她就是沒(méi)有爸爸。沒(méi)有爸爸的風(fēng)笛兒，一直住在姥姥家。
世界上的爸爸是些什么人呢？上了小學(xué)2年級(jí)的風(fēng)笛兒，常常留心別人的爸爸，比如，住在6樓的彭濤的爸爸。那是個(gè)小個(gè)頭的男人，尖下巴，近視眼，耳朵還有點(diǎn)背，好像力氣也不大�？墒秋L(fēng)笛兒發(fā)現(xiàn)，爸爸是家庭的頂梁柱，跟外面的人打交道，主要是爸爸；爸爸是兒女的保護(hù)傘，擋得風(fēng)，遮得雨；爸爸是干力氣活的，即使沒(méi)有多大力氣，也要干力氣活兒。彭濤的爸爸每逢灌煤氣，都由彭濤和他抬著煤氣罐上樓。風(fēng)笛兒覺(jué)得，那上樓的“節(jié)目”特別好看——爸爸嗬嗬地喘著氣，咯噔咯噔地倒換著有點(diǎn)散亂的腳步；彭濤咬著牙，紅著臉，抓住煤氣罐的一只耳朵，父子倆從風(fēng)笛兒家住的2層樓門(mén)外熱熱鬧鬧地經(jīng)過(guò)。風(fēng)笛兒常常想，如果我有個(gè)爸爸，我也會(huì)幫他抬煤氣罐，而且沒(méi)準(zhǔn)比彭濤更有力氣。彭濤的爸爸有時(shí)候帶著彭濤逛商場(chǎng)，過(guò)年的時(shí)候領(lǐng)著彭濤放爆竹，那就更讓風(fēng)笛兒羨慕了。彭濤的爸爸有時(shí)候買(mǎi)一串糖葫蘆，爸爸咬一個(gè)山楂，兒子咬一個(gè)山楂，都歪著脖子嚼，樣子更是動(dòng)人。
風(fēng)笛兒趴著“貓眼”欣賞那熱熱鬧鬧的一幕，有點(diǎn)心酸。有個(gè)爸爸多好��！
風(fēng)笛兒盤(pán)算著，自己應(yīng)該有一個(gè)怎樣的爸爸呢？英俊，高大，快樂(lè)，熱情。當(dāng)然，如果有彭濤的爸爸那樣一個(gè)爸爸，她也會(huì)滿(mǎn)意的，她不會(huì)挑剔他個(gè)頭小，近視，耳朵有點(diǎn)背，力氣不大，抬煤氣罐的腳步有點(diǎn)散亂。
二
有一天，姥爺買(mǎi)來(lái)一本彩色畫(huà)報(bào)，看完后丟在風(fēng)笛兒的書(shū)桌上。畫(huà)報(bào)上有一個(gè)男人，看起來(lái)熱情洋溢，面目英俊，風(fēng)笛兒怎么看都看不夠。
“就是他了！”風(fēng)笛兒想，“就拿他當(dāng)爸爸吧！”
風(fēng)笛兒天天都打開(kāi)畫(huà)報(bào)看爸爸，她親他，跟他說(shuō)悄悄話(huà)。她怕姥姥把畫(huà)報(bào)賣(mài)廢品，就小心翼翼地把那男人剪了下來(lái)。
“你就是我爸爸了，我希望你跟6樓彭濤的爸爸一樣，處處一樣，我就滿(mǎn)足了！不過(guò)請(qǐng)你不要讓別人看見(jiàn)，因?yàn)槲也缓靡馑及�！你是我的秘密爸爸，好嗎？�?/p>
紙爸爸看了她一眼——也許沒(méi)看她——就被她很小心地放進(jìn)書(shū)櫥的抽屜里。
如果不是老干部局組織姥姥和姥爺去西部旅游，如果不是正好煤氣燒完，無(wú)法燒水和做飯，如果不是樓下正好來(lái)了吆煤氣的，如果不是風(fēng)笛兒心血來(lái)潮，想獨(dú)自為姥姥姥爺做點(diǎn)正經(jīng)事——也許就不會(huì)發(fā)生下面這樣的事情：
[-(@_@)-]“師傅，買(mǎi)一罐煤氣��！”她叫住了那個(gè)戴藍(lán)套袖的、一看就是發(fā)育不良的小毛頭。人家?guī)е髿夤�，嘶嘶地給她灌了15公斤氣，開(kāi)著三馬子走掉了。天生矮小又羸弱的她，吭吭吃吃地往樓上搬，頭一次知道一罐煤氣是這樣沉重。
“爸爸呀，您能幫幫我嗎？”她想起了紙爸爸，呼喚著，可是這樣的呼喚連她自己都覺(jué)得特別陌生，而且滑稽。
“來(lái)，爸爸幫你！”一個(gè)聲音說(shuō)。很渾厚的。風(fēng)笛兒吃了一驚，卻看不見(jiàn)人。她趕緊問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀？”
“我是你爸爸呀！你不認(rèn)得我啦？剛才不是你呼喚我嗎？”
風(fēng)笛兒趕緊跑回屋里，打開(kāi)抽屜，果然，剪下來(lái)的紙爸爸不見(jiàn)了。
“可是我看不見(jiàn)您！”風(fēng)笛兒說(shuō)�！拔乙纯茨�！”
她再抬起頭，就看見(jiàn)一個(gè)英俊、高大、熱情洋溢的男人。那男人說(shuō)：“我們約定過(guò)的，不要讓人看見(jiàn)。當(dāng)然，如果你想讓人看見(jiàn)我，也能夠的�！獊�(lái)，跟爸爸抬著吧！”
看來(lái)紙爸爸不是沒(méi)有力量，是他愿意和風(fēng)笛兒一起把煤氣罐抬進(jìn)廚房里。他擰好管子，說(shuō)：“風(fēng)笛兒，從今以后，你有爸爸了。我就住在抽屜里，不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。你記著，爸爸除了水，沒(méi)有什么怕的�！�
“我……”風(fēng)笛兒非常激動(dòng)，說(shuō)，“太棒啦，我都不知道該說(shuō)什么啦！”
“閨女，”紙爸爸說(shuō)，“我在抽屜里就是紙，當(dāng)你非常需要我，以無(wú)比真情呼喚我的時(shí)候，我就出來(lái)，變成真人。每天，這樣的時(shí)間不會(huì)超過(guò)1小時(shí)。你說(shuō)過(guò)，讓我和6樓的老彭一樣就好，這是我的規(guī)則嗎？”
“是的！”風(fēng)笛兒就想起來(lái)了，“我說(shuō)過(guò)，我希望您和彭叔叔一樣。規(guī)則……也可以算規(guī)則吧！因?yàn)槲摇?/p>
風(fēng)笛兒想說(shuō)，因?yàn)槲覔?dān)心您像有的爸爸那樣，變成壞人，把家給拋棄了，但是沒(méi)有說(shuō)出口。
風(fēng)笛兒本來(lái)想燒開(kāi)水，可是她現(xiàn)在不想燒了。他想和紙爸爸一塊兒去吃一串糖葫蘆，也要一對(duì)一個(gè)地咬山楂，也要歪著頭嚼，跟彭濤家父子一模一樣。
風(fēng)笛兒領(lǐng)著秘密紙爸爸，到街上買(mǎi)了一串糖葫蘆。她看看沒(méi)有熟人，就呼喚紙爸爸顯露出來(lái)。他們也一對(duì)一個(gè)地咬山楂，她吃得眼淚都下來(lái)了。紙爸爸很奇怪，問(wèn)道：“閨女，你哭了？”
風(fēng)笛兒抹抹眼淚，說(shuō)：“爸爸，我好愛(ài)你�。 �
紙爸爸說(shuō)：“爸爸更愛(ài)你��！下面，我們?cè)撟鍪裁戳�？我們還有10分鐘呢�！�
風(fēng)笛兒說(shuō)：“我們?nèi)タ囱砀璋�！�?/p>
[-(@_@)-]紙爸爸就和風(fēng)笛兒去小廣場(chǎng)，看秧歌。
秧歌場(chǎng)子外面人很多，紙爸爸沒(méi)有顯身，卻把矮小的風(fēng)笛兒馱在肩上。風(fēng)笛兒摸著他毛蓬蓬的腦袋，心里熱乎乎的，直想笑。10分鐘太短了，她趕緊離開(kāi)小廣場(chǎng)，紙爸爸變成了紙，她小心翼翼地把紙爸爸帶回家。
有些夜晚，紙爸爸看風(fēng)笛兒寫(xiě)作業(yè)，跟風(fēng)笛兒下鳥(niǎo)獸棋，用撲克牌抓笨豬。爸爸也服從錘子剪子布，從不耍賴(lài)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去，他就變成剪紙，藏到抽屜里，悄無(wú)聲息地睡覺(jué)去。
三
姥姥和姥爺回來(lái)了。他們帶回了不少好吃的和好玩的。風(fēng)笛兒心里想著紙爸爸，舍不得自己吃，自己玩。晚上，姥爺姥姥都睡了，風(fēng)笛兒把紙爸爸從抽屜里叫出來(lái)，說(shuō)：“紙爸爸，您嘗嘗葡萄干，再玩玩電動(dòng)狗！”
紙爸爸愛(ài)吃葡萄干，甜得要咳嗽。風(fēng)笛兒趕緊讓他喝水。紙爸爸說(shuō)：“閨女喲，我不能喝水，我寧可不再吃葡萄干了。”
說(shuō)到做到，紙爸爸真有毅力！
紙爸爸也愛(ài)玩電動(dòng)狗，那小狗一撅尾巴，他就捂著嘴樂(lè)。
風(fēng)笛兒特別盼望著班主任召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，她想讓紙爸爸露露臉。如果允許學(xué)生和家長(zhǎng)在一起開(kāi)會(huì)，那就更棒了。沒(méi)有誰(shuí)的爸爸比我爸爸更棒——她得意地想。
那天，家長(zhǎng)座談會(huì)真的盼來(lái)了，而且真的允許學(xué)生參加 。過(guò)去，都是姥爺來(lái)參加座談會(huì)的，今天，風(fēng)笛兒沒(méi)告訴姥爺，她請(qǐng)秘密紙爸爸來(lái)到了學(xué)校。
彭叔叔也來(lái)了。彭濤吃驚地問(wèn)風(fēng)笛兒：“你——有爸爸？”
“你這是什么話(huà)？”風(fēng)笛兒驕傲地?fù)P揚(yáng)下巴頦兒，眉毛都想飛，等于說(shuō)：“你看�。 �
“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀！”彭濤想刨根問(wèn)底。
“遠(yuǎn)洋輪聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？” 風(fēng)笛兒有點(diǎn)小狡猾�！斑h(yuǎn)洋！”
彭濤就“明白”，不再問(wèn)了。
班主任索老師最好強(qiáng)，她希望自己的班集體樣樣出色，最樂(lè)意跟家長(zhǎng)們討點(diǎn)子。讓風(fēng)笛兒沒(méi)想到的是，她今天開(kāi)場(chǎng)先趕人：
“謝謝各位家長(zhǎng)在百忙中光臨本校！可是，哪位是假家長(zhǎng)——不論是借來(lái)的，雇來(lái)的，租來(lái)的，都請(qǐng)回去！請(qǐng)?jiān)徫业墓虉?zhí)。我們不能助長(zhǎng)孩子們的弄虛作假之風(fēng)。”
就有幾個(gè)人劈里啪啦地站起來(lái)，很沒(méi)面子地溜出了教室。
風(fēng)笛兒看到紙爸爸在望著她，風(fēng)笛兒?jiǎn)柕溃骸鞍职帜人畣幔俊?/p>
紙爸爸搖搖頭，但是情緒已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)。
索老師一臉感激的笑容。她說(shuō)：
“各位大哥、大姐，叔叔、阿姨，我年輕，教學(xué)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，哪些方面做得不夠好，請(qǐng)大家提出來(lái)，以便我今后改進(jìn)�！�
[-(@_@)-]人們七嘴八舌說(shuō)了不少。這時(shí)候，索老師對(duì)紙爸爸說(shuō)：“風(fēng)笛兒的語(yǔ)文數(shù)學(xué)都不錯(cuò)，也懂事，可是體育不太行，膽小，耐力也不夠。我笨，沒(méi)想出一套好辦法，挺急的……”
紙爸爸想了想，說(shuō)：“可不能說(shuō)您笨啊。這與家長(zhǎng)培養(yǎng)無(wú)方、配合不到位有關(guān)啊。馬克思說(shuō)過(guò)，家長(zhǎng)的作業(yè)是教育子女；卑拆說(shuō)過(guò)，母親的心是兒女的教室。家長(zhǎng)應(yīng)盡家長(zhǎng)的責(zé)任啊。就我來(lái)說(shuō)，做得太差了！請(qǐng)老師給我一段時(shí)間，我努力試一試！”
紙爸爸這話(huà)，讓風(fēng)笛兒吃驚又感動(dòng)。爸爸會(huì)說(shuō)這樣的話(huà)？風(fēng)笛兒看到，不少家長(zhǎng)對(duì)爸爸投來(lái)尊敬的目光。索老師竟把紙爸爸的發(fā)言抄下來(lái)，還加了紅筆呢。
座談會(huì)后，紙爸爸常常帶領(lǐng)風(fēng)笛兒，去城邊上的一家體育俱樂(lè)部，在那里鍛煉。兩個(gè)月下來(lái)，風(fēng)笛兒的鞍馬、爬繩、平衡木進(jìn)步非�？欤懥亢湍土�，都得到了大幅度地提高。更讓人驚喜的是，她的個(gè)頭拔起了12.5公分，在同齡人里，已算是中上等了。
四
時(shí)間過(guò)得真快，有一個(gè)秘密紙爸爸陪伴著，風(fēng)笛兒幸福地升到了3年級(jí)，又升到了4年級(jí)。讓紙爸爸高興的是，風(fēng)笛兒成了科科拔尖的好學(xué)生。不是有人說(shuō)心情愉快的女孩會(huì)長(zhǎng)得俊俏嗎？風(fēng)笛兒真長(zhǎng)得柳眉大眼，細(xì)皮嫩肉的了。風(fēng)笛兒常常上臺(tái)表演舞蹈，一頂哈薩克小花帽，總是引來(lái)一陣陣爆豆般的掌聲。
這年冬天，一個(gè)大雪彌天的黃昏，6樓的彭濤叔叔通過(guò)一處鐵路道口，被火車(chē)撞成嚴(yán)重癱瘓。當(dāng)天晚上，風(fēng)笛兒招呼紙爸爸的時(shí)候，抽屜里沒(méi)有任何反映。她趕緊打開(kāi)抽屜，發(fā)現(xiàn)紙爸爸變得很皺巴，甚至有點(diǎn)破爛，竟沒(méi)能出來(lái)變成真人。風(fēng)笛兒忽然就想起她和紙爸爸定下的“規(guī)則”，不好，紙爸爸和彭濤叔叔“一樣”，也癱瘓了。
風(fēng)笛兒的眼淚撲簌簌地流下來(lái)。
一連8個(gè)晚上，她都把紙爸爸從抽屜里拿出來(lái)，放在床上，小聲呼喚。第9個(gè)晚上，紙爸爸掙動(dòng)了好幾下，才變成了真人。他多憔悴��！
“紙爸爸，您醒啦？嚇?biāo)牢依�！�?風(fēng)笛兒緊緊抓著紙爸爸的手。
“體育俱樂(lè)部……去不成了……”紙爸爸凄然地說(shuō)�！澳恪约骸煤镁殹�
從此，紙爸爸雖然能夠變成真人，時(shí)間卻不超過(guò)5分鐘。風(fēng)笛兒每個(gè)晚上都跟紙爸爸說(shuō)說(shuō)話(huà)。5分鐘，多么短暫多么寶貴一閃即逝的5分鐘啊！
怎樣才能讓紙爸爸恢復(fù)健康呢？風(fēng)笛兒詢(xún)問(wèn)彭家嬸嬸，給彭叔叔用什么藥，怎樣護(hù)理�？磥�(lái)，彭叔叔傷勢(shì)太重，生命難以留住了。小彭濤為爸爸喂飯，洗臟衣服、接屎尿，擦身。嬸嬸去奶牛場(chǎng)打工掙錢(qián)，給彭叔叔賣(mài)藥和好吃的。彭叔叔自知來(lái)日不多，卻為有這樣的好妻子好兒子驕傲，痛苦藏在心理，幸福寫(xiě)在臉上。
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