嬰兒感官中的世界
人認(rèn)識(shí)外界是從感知覺(jué)開(kāi)始的。眼、鼻、耳、舌、皮膚等感覺(jué)器官是接受外界刺激的器官是產(chǎn)生感知覺(jué)了解外部世界的門(mén)戶(hù)。人需要不斷通過(guò)感官和外界保持直接經(jīng)常的聯(lián)系,獲得關(guān)于周?chē)挛锏奶匦砸约八麄冏约荷眢w方面的最初的感性知識(shí),沒(méi)有感知覺(jué)人就不得獲得任何知識(shí)。但是感知能力不是天生的,而是后天訓(xùn)練的結(jié)果。畫(huà)家的顏色感覺(jué)能力和音樂(lè)家的聲音感覺(jué)能力都是從小培養(yǎng)訓(xùn)練的結(jié)果。嬰兒期是萌發(fā)感知能力的時(shí)期,這時(shí)期是否有豐富刺激的環(huán)境,對(duì)他們智力成長(zhǎng)有極大的影響。因此家長(zhǎng)要為嬰兒提供適宜的、豐富多彩的環(huán)境刺激,以增強(qiáng)他們對(duì)事物的顏色、聲音、味道、氣味、溫度等各種屬性的感受性。
家長(zhǎng)可利用精心布置的家庭環(huán)境、各種顏色、形狀和聲響的日用品以及自然環(huán)境來(lái)豐富孩子的感知經(jīng)驗(yàn)。還可利用專(zhuān)門(mén)的游戲、繪畫(huà)、剪貼、折紙等活動(dòng)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行感知覺(jué)的教育。家長(zhǎng)向孩子進(jìn)行感知覺(jué)教育時(shí)要注意兩點(diǎn):
1、一定要結(jié)合實(shí)物,通過(guò)孩子自己的活動(dòng)反復(fù)擺弄、看、聽(tīng)、聞等來(lái)發(fā)展孩子的感知覺(jué),把感知覺(jué)教育同孩子認(rèn)識(shí)周?chē)奈镔|(zhì)世界以及發(fā)展孩子的語(yǔ)言緊密聯(lián)系在一起進(jìn)行。教給孩子正確表達(dá)事物特征的詞。
2、給孩子選擇日常用品和玩具時(shí),除了要注意安全、衛(wèi)生外,一定要注意它們的顏色、形狀、聲音必須是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的,大小、高矮、長(zhǎng)短等空間位置的比例必須正確、明顯的。
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