得心應(yīng)手的經(jīng)典成語故事
成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的，承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，它代表了一個(gè)故事或者典故。以下是小編為大家整理的，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
得心應(yīng)手的經(jīng)典成語故事
【釋義】心里怎么想，手里就怎么做，形容技藝純熟，運(yùn)用自如。
【出處】春秋·莊周《莊子·天遣》。
一天，春秋時(shí)齊國的齊桓公正在堂上讀書，書聲傳到了堂下正在制作車輪的工匠輪扁耳里，他聽得不耐煩，就停下來問桓公：“請問您讀的是什么書？”桓公見他冒冒失失的樣子，心里感到不大痛快，但還是回答他說：“我讀的都是圣賢書。
”“那圣人還在嗎？”“當(dāng)然早已死了。
”“哦，人已經(jīng)死了，那么您所讀的，都是古人遺留下來的糟粕羅！”桓公聽他這樣唐突自己，不由勃然變了臉色，說：“寡人在這里讀書，你一個(gè)工匠有什么資格隨便議論？我問你：為什么主人遺留下來的話都是糟粕？今天你講得出道理便罷了，要是講不出道理，我就立即把你處死！”輪扁則不慌不忙地說道：“大王息怒。
臣想根據(jù)自己制作車輪的手藝談一點(diǎn)粗淺的想法。
譬如用斧子削木做榫頭，削得小了一點(diǎn)，放進(jìn)卯眼就會松滑而不牢固；削得大了一點(diǎn)，就會滯澀而裝不進(jìn)去。
必須不大不小，不寬不緊，才能互相吻合，牢不可動。
這種技術(shù)，得心應(yīng)手，口里說不出來，但自有奧妙存在其間。
我不能用話語傳授給兒子，兒子也無法繼承我，所以臣到了七十歲還在靠制作車輪混口飯吃。
古代圣人的學(xué)問中那些精妙獨(dú)到的東西是無法用話語來傳授給別人的，必然隨著他們的死去而消失，那么您現(xiàn)在所讀的，不是古人無用的糟粕又是什么呢？”桓公聽后，無言以對，遂原諒了他的唐突。
得心應(yīng)手的經(jīng)典成語故事
成語名稱：得心應(yīng)手
成語拼音：dé xīn yìng shǒu
成語用法：作賓語、定語、狀語；用于各種技藝。
實(shí)用性：常用
感情色彩：褒義詞
成語結(jié)構(gòu)：聯(lián)合式
成語年代：古代
成語解釋：得心：指摸索到規(guī)律；應(yīng)：適應(yīng)。心里怎么想，手上就能相應(yīng)怎么做。比喻技藝純熟，做起事情來非常順利。
成語來源：戰(zhàn)國·宋·莊周《莊子·天道》：“不徐不疾，得之于手而應(yīng)于心，口不能言，有數(shù)存焉于其間�！�
成語造句：秦牧《藝海拾貝·在詞匯的海洋中》：“即使這些都做到了，還不能說在寫作時(shí)就一定十分得心應(yīng)手�！�
得心應(yīng)手的成語故事
古時(shí)，匏巴彈琴，鳥兒會隨著樂聲而舞，魚兒躍出水面傾聽。鄭國的師文聽說后，就去拜師襄為師學(xué)琴。
得字開頭的成語
得意忘形 得隴望蜀 得心應(yīng)手
包含有得字的成語
馬上得天 拼得工夫 愚者千慮 自以為得 鷸蚌相持 鷸蚌相持 鷸蚌相爭 如魚得水 不探虎穴 矢在弦上
得心應(yīng)手的近義詞
揮灑自如 隨心所欲 如臂使指 庖丁解牛 游刃有余 駕輕就熟 輕車熟路
類似的成語還有：《形容做起事情來很輕松的成語》、《形容技藝高超的成語》
得心應(yīng)手的反義詞
力不從心 有氣無力 騎虎難下 心余力絀 無能為力 進(jìn)退維谷 勢成騎虎
類似的成語還有：《形容處境很尷尬（受窘或發(fā)急）的成語》
得心應(yīng)手造句
毛筆在他的手里真是得心應(yīng)手，揮灑自如。
這份工作他做起來得心應(yīng)手，如魚得水。
幾年的經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)，讓他做起這件工作可謂得心應(yīng)手，輕車熟路。
他畢業(yè)后曾當(dāng)了一年的學(xué)徒，所以干起這份工作得心應(yīng)手。
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