小花公雞童話故事
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都看過(guò)童話吧，童話故事通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張手法來(lái)編寫適合于兒童欣賞的故事，你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的童話故事嗎？下面是小編整理的小花公雞童話故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小花公雞童話故事
小花公雞在家里可真淘氣，不是亂翻爸爸的抽屜，就是逗得小妹妹直哭。本來(lái)他也到了該上學(xué)校的年紀(jì)了，他媽媽就把他送進(jìn)了一個(gè)小學(xué)。在進(jìn)小學(xué)的前一天晚上，媽媽告訴他要好好聽(tīng)老師的話，要好好念書；要不，就再也不喜歡他了。他答應(yīng)了媽媽，他一定要做一個(gè)好孩子。
可是到了學(xué)校里，他還是調(diào)皮搗蛋。上課的時(shí)候，他不是拿鉛筆在桌子上亂畫，就是用兩條腿在桌子底下亂踢，總是不好好的聽(tīng)老師講課。老師說(shuō)他，他也不在乎，頂多不過(guò)吐吐舌頭。 有一次，老師給他們講什么是“果子”。老師說(shuō)：“果子是一種很好吃的東西。 很多果子是紅紅的，又甜又酸，吃下去對(duì)身體很好，這樣的果子在野外很多……”
小花公雞一聽(tīng)可高興了。他只想嘗嘗果子是什么滋味，不等老師講完，就悄 悄從課堂里溜了出來(lái)。
在校園里，他遇見(jiàn)了二年級(jí)的一位老師。他不向那位老師行禮，往外面就跑。 那位老師問(wèn)他：“小花公雞，你不上課，到哪兒去？”
小花公雞昂著腦袋說(shuō)：“我愛(ài)到哪兒去就到哪兒去，你不是一年級(jí)的老師，管不著！”
他飛快地跑著，在學(xué)校門口一下撞倒了一個(gè)女同學(xué)。他不道歉，也不停下來(lái) 扶起那個(gè)女同學(xué)。
他飛快地跑著，在大路上他遇見(jiàn)了老羊伯伯，幾乎又碰倒了老羊伯伯。老羊伯伯問(wèn)他：
“小花公雞，你為什么不上學(xué)，在外面亂跑？”
他很驕傲地回答：“我就愛(ài)這樣跑，上學(xué)不上學(xué)你管不著！”
他一面跑一面心里想：果子紅紅的，又酸又甜，多好吃！
后來(lái)他就跑到了野外。果然他就找到了一些紅紅的果子，象什么海棠果，山 丁子、山楂、桑葚，好多好多，他吃了一個(gè)又一個(gè)。
他覺(jué)得這樣真快活，吃飽了就跳到一棵小樹(shù)上亂喊亂叫。他大聲唱起來(lái)：
“呀哈，真不錯(cuò)！我什么都學(xué)會(huì)了！我知道果子是什么樣子。果子，紅紅的。紅紅的，果子�！�
一個(gè)人亂鬧了一陣，一直到他很疲乏了，這才想起動(dòng)身回家。
走呀走，在快到家的時(shí)候，他覺(jué)得肚子又餓了。他在一片菜地里看到一些小紅辣椒。這時(shí)候他早已把老師講的“有很多果子是紅紅的”這句話記成了“紅紅 的都是果子”了�？匆�(jiàn)了紅辣椒，他很高興，跑過(guò)去摘下一個(gè)最紅的辣椒，張開(kāi)嘴就吞下去了。
這一下壞了。小花公雞的舌頭，喉嚨管，肚子都象火燒一樣的痛。辣的他眼淚直流，只有“咯噠，咯噠”地又哭又叫。他話也說(shuō)不出來(lái)了，拚命往家里跑。
在路上他又遇見(jiàn)了老羊伯伯。老羊伯伯問(wèn)他：“喂！驕傲的小花公雞，怎么回事呀？”
他很不好意思，可是他又說(shuō)不出來(lái)，只有搖搖頭：
“哎喲，哎喲！咯噠，咯噠！”
好容易他才跑回了家。媽媽問(wèn)明白了是怎么一回事，給他灌了許多涼開(kāi)水， 這才止住了痛。
以后呢，小花公雞可再不敢亂淘氣了，遇見(jiàn)了什么事他都要想一想。老師告 訴他，許多果子是紅顏色的，可是紅顏色的東西不都是果子，比方紅紅的東西還 有“火”，“火”可不是什么果子，要挨一挨比辣椒可還要難受哩。小花公雞聽(tīng)了， 心想：“火是什么滋味呀？火一定比辣椒還要辣！”這時(shí)他幾乎又要吐一吐舌頭。 可是他馬上想到吐舌頭不好，就低下頭去看課本。從此以后，他就變成了一個(gè)用心聽(tīng)課的好學(xué)生了。
小花公雞故事的道理：
遵守規(guī)則與尊重他人：小花公雞在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋，不尊重老師和同學(xué)，甚至沖撞路人，這樣的行為是不被社會(huì)所接受的。故事通過(guò)他的經(jīng)歷告訴我們，無(wú)論在哪里，都應(yīng)該遵守規(guī)則，尊重他人，這樣才能獲得他人的尊重和喜愛(ài)。
專心學(xué)習(xí)與傾聽(tīng)：小花公雞在上課時(shí)總是分心，不專心聽(tīng)講，結(jié)果在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)（如誤食紅辣椒）就吃了大虧。這告訴我們，學(xué)習(xí)時(shí)要專心致志，認(rèn)真傾聽(tīng)老師的教導(dǎo)，因?yàn)橹R(shí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
分辨與判斷：小花公雞因?yàn)殄e(cuò)誤地將所有紅色的東西都當(dāng)作果子來(lái)吃，結(jié)果遭受了痛苦。這提醒我們?cè)诿鎸?duì)新事物時(shí)，要學(xué)會(huì)分辨和判斷，不能僅憑表面的相似性或自己的一時(shí)沖動(dòng)就做出決定。
勇于改正錯(cuò)誤：小花公雞在經(jīng)歷了痛苦之后，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決定改正。他變得不再淘氣，開(kāi)始用心聽(tīng)課，成為了一個(gè)好學(xué)生。這展示了勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并努力改正的重要性，也是成長(zhǎng)中不可或缺的一部分。
好奇心與探索精神：雖然小花公雞因?yàn)楹闷娑J了禍，但他的好奇心和探索精神也是值得肯定的。在成長(zhǎng)過(guò)程中，保持好奇心和探索精神可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)在探索中保護(hù)自己，避免不必要的傷害。
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