心之官則思的成語(yǔ)故事
【成語(yǔ)】心之官則思
【發(fā)音】xīn zhī guān ze sī
【解釋】心：古人以為心是思維器官，所以把思想的器官、感情等都說(shuō)做心，現(xiàn)指腦筋；官：官能，作用。腦筋的官能就是思維。
【出處】戰(zhàn)國(guó);鄒;孟軻《孟子;告子上》：心之官則思，思則得之，不思則不得也。
【成語(yǔ)故事】東漢末年，有一位姓蔡的醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明、遐邇聞名，前去拜師學(xué)藝的人幾乎要踏破他家的門(mén)檻了。有一天，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩也來(lái)到蔡先生家，要拜他為師。7歲的小男孩行過(guò)見(jiàn)面禮之后，便規(guī)規(guī)矩矩地站在一旁靜候蔡先生的吩咐。由于蔡醫(yī)生覺(jué)只則那些智力高、有悟性的孩子為徒，于是決定先考他一考。蔡醫(yī)生把男孩叫到面前，指著庭院里的一棵桑樹(shù)道：你瞧，這棵桑樹(shù)最高枝條上的葉子，人夠不著，怎么才能采下桑葉來(lái)?用梯子唄！小男孩脫口而出�？晌壹覜](méi)有梯子呀？ 蔡醫(yī)生說(shuō)。那我就爬上去采！ 小男孩講。如果不準(zhǔn)爬，你必須站在地上不動(dòng)，你還能想出別的辦法來(lái)嗎？ 蔡醫(yī)生有意為難他一下。小男孩站在那里略加思索，突然一拍腦門(mén)，喊了一聲：有了，便去找了根長(zhǎng)繩子，用繩子系上一塊小石頭，然后來(lái)到桑樹(shù)底下，使勁將石頭往那最高的枝條上拋去。繩子掛住了枝頭，稍一用力，最上面的枝頭就垂下來(lái)了，他一伸手就把桑葉采了下來(lái)。始終站在一旁觀看的蔡醫(yī)生，這時(shí)高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：很好！很好!無(wú)巧不成書(shū)，當(dāng)蔡醫(yī)生和小男孩正要轉(zhuǎn)身進(jìn)屋時(shí)，突然身后傳來(lái)小孩們高聲的吵鬧聲，兩人回頭一看，原來(lái)庭院那邊有兩只山羊在打架，打得難解難分，幾個(gè)孩子用盡了吃奶的力氣想把他們拉開(kāi)，可就是無(wú)濟(jì)于事。于是，蔡醫(yī)對(duì)小男孩生說(shuō)：你來(lái)想想辦法，叫那兩只羊不要打架了。小男孩并不著急徑直走向山羊拉架，而是又回到桑樹(shù)底下，拔了一把鮮嫩嫩、綠油油的草，送到山羊的面前。這時(shí)，山羊打累了，肚子也餓了，看見(jiàn)草后自然就顧不上打架了。蔡先生滿(mǎn)意地說(shuō)：心之官則思，思則得之，不思則不得之。孺子可教，孺子可教也。 這個(gè)小男孩就是我國(guó)歷史上德藝雙磬、救人無(wú)數(shù)的漢末醫(yī)學(xué)家華佗。
【心之官則思的成語(yǔ)故事】相關(guān)文章：
成語(yǔ)故事11-19
成語(yǔ)故事05-15
《成語(yǔ)故事》教案11-02
魚(yú)目混珠的成語(yǔ)故事03-04
葉公好龍的成語(yǔ)故事04-19
刻舟求劍成語(yǔ)故事04-22
樂(lè)不思蜀成語(yǔ)故事04-29
有關(guān)成語(yǔ)故事11-20
兒童經(jīng)典成語(yǔ)故事11-24