成語(yǔ)典故(精選17篇)
成語(yǔ)是漢語(yǔ)詞匯中定型的詞。成語(yǔ),眾人皆說(shuō),成之于語(yǔ),故成語(yǔ)。成語(yǔ)多為四字,亦有三字,五字甚至七字以上。以下是小編幫大家整理的成語(yǔ)典故(精選17篇),歡迎大家分享。
成語(yǔ)典故 篇1
不求甚解
【出處】
晉陶潛《五柳先生傳》:好讀書;不求甚解;每有會(huì)意;便欣然忘食。
【釋義】
甚:很;解:了解;理解。原指讀書時(shí)不求深入;只求了解一個(gè)大概。現(xiàn)多指學(xué)習(xí)、辦事等不認(rèn)真;不求深入了解。
【成語(yǔ)故事】
陶淵明十八歲那年為自己寫了一篇文章,取名《五柳先生傳》。陶淵明文章的開(kāi)頭是這樣的:先生不知道是哪里人,也不清楚他的姓名。他的住宅旁邊有五棵柳樹,因而就以五柳作為自己的號(hào)了。先生喜愛(ài)閑靜,不多說(shuō)話,也不羨慕榮華利祿。很喜歡讀書,似對(duì)所讀的'書不執(zhí)著于字句的解釋;每當(dāng)對(duì)書中的意義有一些體會(huì)的時(shí)候,便高興得忘了吃飯。生性愛(ài)喝酒,可是因?yàn)榧依镓毟F,不能常得到酒喝。親戚朋友知道我這個(gè)情況,所以時(shí)常備了酒邀我去喝。而我呢,到那里去總是把他們備的酒喝光。
成語(yǔ)典故 篇2
西漢時(shí)候,有一位勇猛善戰(zhàn)的將軍,名叫李廣,一生跟匈奴打過(guò)七十多次仗,戰(zhàn)功卓著,深受官兵和百姓的愛(ài)戴。李廣雖然身居高位,統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬,而且是保衛(wèi)國(guó)家的功臣,但他一點(diǎn)也不居功自傲。他不僅待人和氣,還能和士兵同甘共苦。每次朝廷給他的賞賜,他首先想到的是他的部下,就把那些賞賜統(tǒng)統(tǒng)分給官兵們;行軍打仗時(shí),遇到糧食或水供應(yīng)不上的情況,他自己也同士兵們一樣忍饑挨餓;打起仗來(lái),他身先士卒,英勇頑強(qiáng),只要他一聲令下,大家個(gè)個(gè)奮勇殺敵,不握犧牲。這是一位多么讓人崇敬的'大將軍啊!
后來(lái),當(dāng)李廣將軍去世的噩耗傳到軍營(yíng)時(shí),全軍將士無(wú)不痛哭流涕,連許多與大將軍平時(shí)并不熟悉的百姓也紛紛悼念他。在人們心目中,李廣將軍就是他們崇拜的大英雄。
漢朝偉大的史學(xué)家司馬遷在為李廣立傳時(shí)稱贊道:“桃李不言,下自成蹊。”意思是說(shuō),桃李有著芬芳的花朵,甜美的果實(shí),雖然它們不會(huì)說(shuō)話,但仍然會(huì)吸引人們到樹下賞花嘗果,以至樹下都走出一條小路,李廣將軍就是以他的真誠(chéng)和高尚的品質(zhì)贏得了人們的崇敬。
“桃李不言,下自成蹊”這則成語(yǔ)出自《史記·李將軍列傳》,比喻為人真誠(chéng),嚴(yán)于律已,自然會(huì)感動(dòng)別人,自然會(huì)受到人們的敬仰。
成語(yǔ)典故 篇3
蘇軾小時(shí)候,天資聰穎,由于書讀得多,字也認(rèn)得多,再加上文章寫得好,因而受到人們的稱贊。在一片贊揚(yáng)聲中,蘇軾不免有些飄飄然。
有一天,便在自己書房門上手書一聯(lián),以顯示自己的才華,聯(lián)文是:讀盡人間書,識(shí)遍天下字。對(duì)聯(lián)貼出之后,有一位老者專程來(lái)到蘇家,向蘇軾“求教”,請(qǐng)?zhí)K軾認(rèn)一認(rèn)他帶來(lái)的書,書上全是寫著周朝時(shí)史籀創(chuàng)制的字。蘇軾開(kāi)始滿不在乎,非常得意,可是接過(guò)書一看,書上的字一個(gè)也不認(rèn)識(shí),這對(duì)驕傲自滿的蘇軾是當(dāng)頭一棒,他頓時(shí)面紅耳赤,只好向老者道歉。老者也沒(méi)說(shuō)什么,便含笑而去。蘇軾這時(shí)才感到自己太驕傲了,于是將書房門前對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)前各添了兩個(gè)字,使思想境界為之升華,一幅具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的對(duì)聯(lián)展現(xiàn)在人們的眼前:“立志讀盡天下書,發(fā)憤識(shí)遍天下字!
此后,蘇軾發(fā)奮讀書。二十歲的時(shí)候,已學(xué)得博古通今,便和弟弟蘇轍一起參加了京城的考試。當(dāng)年的主考官是翰林學(xué)士歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修對(duì)當(dāng)時(shí)文壇崇尚詭怪奇澀的文風(fēng)很是反感,一律不加錄取。當(dāng)他看到一篇《刑賞忠厚論》時(shí),十分高興,便準(zhǔn)備取為第一。由于試卷是密封的',歐陽(yáng)修并不知道那文章是誰(shuí)寫的。他想了想,覺(jué)得能寫出這樣的文章的人,除了他的弟子曾鞏之外,可能不會(huì)有別人了。為了避嫌,歐陽(yáng)修就把蘇軾的卷子判為第二。等到發(fā)榜公布的時(shí)候,歐陽(yáng)修才知道寫那篇好文章的人不是曾鞏,而是個(gè)叫蘇軾的年輕人,心里便有些過(guò)意不去。
成語(yǔ)典故 篇4
戰(zhàn)國(guó)時(shí)哲學(xué)家莊周主張是非齊一,物我兩忘!肚f子》中有一寓言申喻此理:莊周夢(mèng)見(jiàn)自己化作一只蝴蝶,翩翩飛舞,怡然自樂(lè)。夢(mèng)醒以后,自身依然是莊周。因此說(shuō),不知是莊周化為蝴蝶呢,還是蝴蝶化為莊周。
后世遂以“莊周夢(mèng)蝶”比喻人生如夢(mèng)幻,難以究詰。
唐李商隱名作《錦瑟》云:“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!痹(shī)中額聯(lián)即用此典。
成語(yǔ)典故 篇5
比喻能說(shuō)會(huì)辯的口才。通暢用來(lái)形容人善于辯論,據(jù)理力爭(zhēng)。
公元前257年,秦軍包圍了趙國(guó)都城邯鄲趙王派平原君到楚國(guó)去請(qǐng)求援兵,同時(shí)締結(jié)聯(lián)合抗秦的盟約。平原君決定帶20個(gè)文武雙全的勇士同去,但挑來(lái)挑去,還缺一個(gè)人。
后來(lái),一個(gè)名叫毛遂的門客自己推薦自己。平原君覺(jué)得平時(shí)對(duì)他毫無(wú)印象,考問(wèn)了他一番后,勉強(qiáng)同意他一起去。
貌不驚人的毛遂,其實(shí)是個(gè)能言善辯的人。到楚國(guó)后,他和同行的19個(gè)人談?wù)撈鹛煜麓笫,頭頭是道,大家對(duì)他的學(xué)問(wèn)和辯才都佩服不已。
平原君與楚平王會(huì)談那天,兩人從早晨一直談到中午,還未談出結(jié)果。19個(gè)門客十分焦急,毛遂便自告奮勇上殿去看看情況。
毛遂按著劍從容不迫地走上了臺(tái)階。楚王瞧不起他,要他退下去,他卻紫握劍柄,大步走到楚王面前說(shuō):“大王敢當(dāng)著我主人的面對(duì)我如此無(wú)禮,不過(guò)是倚仗楚軍人多勢(shì)眾罷了。但現(xiàn)在您跟我距離不到十步,大王的性命掌握在我手里,楚軍再多也沒(méi)有用!
接著,毛遂義正詞嚴(yán)地從歷史到現(xiàn)實(shí)分析了楚、趙兩國(guó)的關(guān)系…說(shuō)明趙國(guó)派使臣來(lái)締約聯(lián)合抗秦,乃是為了救助楚國(guó),而不只是為了趙國(guó)自己。
楚王覺(jué)得毛遂說(shuō)得有理,就與平原君一起舉行了締約儀式。這樣,聯(lián)合抗秦的大事圓滿辦成。
平原君帶一行人回到趙國(guó)后,和人談起毛遂這次的功勞,感慨萬(wàn)分他說(shuō):“我今后再也不敢談?wù)撟R(shí)別人才的事了。我識(shí)別過(guò)的人才,多達(dá)上千人,少說(shuō)也有幾百人。自以為天下真有本事的人都逃不過(guò)我的`眼睛,但卻偏偏沒(méi)有識(shí)別出毛遂先生的才干,毛先生一到楚國(guó),就使趙國(guó)的地位重于九鼎等國(guó)寶。毛先生對(duì)楚國(guó)的那一席話,勝過(guò)了百萬(wàn)雄師!”
從此,毛遂受到了平原君的重用,被奉為上賓。
成語(yǔ)典故 篇6
漢平帝的大司馬王莽篡奪漢朝政權(quán)以后,各地爆發(fā)了農(nóng)民起義,其中聲勢(shì)最大的是赤眉軍和綠林軍。公元23年,農(nóng)民軍在昆陽(yáng)(今河南葉縣)與王莽的42萬(wàn)大軍展開(kāi)決戰(zhàn),其中一個(gè)叫劉秀的將領(lǐng)十分活躍。在這一戰(zhàn)役中,王莽被打得慘敗,幾乎全軍覆沒(méi)。不久,農(nóng)民軍就攻進(jìn)了京城,殺死了王莽;首鍎⑿蛔馂樘熳樱瑒⑿阋蛄⒘舜蠊,被封為蕭王。
劉秀是一個(gè)很有城府的`人,并不甘心讓劉玄做皇帝。劉秀在黃河以北一邊與反對(duì)劉玄的零散農(nóng)民軍作戰(zhàn),一邊擴(kuò)充自己的勢(shì)力。公元24年,劉秀在魏州和蒲陽(yáng)大敗赤眉軍,收編了投降的部隊(duì),封降軍的主帥為列侯,其他帶兵的軍官也都任命了官職。
可是這些投降的官兵很不放心,擔(dān)心將來(lái)被劉秀消滅。劉秀看出他們的心病,便采取了一項(xiàng)出人意料的措施:下令每位降將仍舊回舊部,統(tǒng)率原來(lái)所屬的兵馬;他自己則只帶很少的隨從,到各投降部隊(duì)去巡視,并不對(duì)他們加以戒備,以表示對(duì)他們的絕對(duì)放心。這些投降的官兵見(jiàn)劉秀把他們當(dāng)作自己人,立刻解除了心中的疑慮,互相議論說(shuō):“蕭王把自己的心都掏出來(lái)了,放在別人的腹中,我們還有什么可擔(dān)心的?難道還不該為他赴湯蹈火嗎?”所以,官兵對(duì)劉秀十分服從!逗鬂h書·光武帝本紀(jì)》里的原話是:“蕭王推赤心置人腹中,安得不報(bào)死乎!”
后人根據(jù)這段歷史,將“推赤心置人腹中”句概括為“推心置腹”的成語(yǔ)。
成語(yǔ)典故 篇7
不恥下問(wèn)
解釋:
不以向地位、學(xué)問(wèn)較自己低的人請(qǐng)教為可恥,形容虛心好學(xué)。恥:羞恥。
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《論語(yǔ)。公冶長(zhǎng)》,敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
春秋時(shí)代的孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認(rèn)為,無(wú)論什么人,包括他自己,都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的。
一次,孔子去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祖典禮,他不時(shí)向人詢問(wèn),差不多每件事都問(wèn)到了。有人在背后嘲笑他,說(shuō)他不懂禮儀,什么都要問(wèn)?鬃勇(tīng)到這些議論后說(shuō):“對(duì)于不懂的事,問(wèn)個(gè)明白,這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊。”
那時(shí),衛(wèi)國(guó)有個(gè)大夫叫孔圉(音yu),虛心好學(xué),為人正直。當(dāng)時(shí)社會(huì)有個(gè)習(xí)慣,在最高統(tǒng)治者或其他有地位的人死后,給他另起一個(gè)稱號(hào),叫謚(音shi)號(hào)。按照這個(gè)習(xí)俗,孔圉死后,授于他的謚號(hào)為“文”,所以后來(lái)人們又稱他為孔文子。
孔子的'學(xué)生子貢有些不服氣,他認(rèn)為孔圉也有不足的地方,于是就去問(wèn)孔子:“老師,孔文子憑什么可以被稱為‘文’呢?”
孔子回答:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也!币馑际钦f(shuō)孔圉聰敏又勤學(xué),不以向職位比自己低、學(xué)問(wèn)比自己差的人求學(xué)為恥辱,所以可以用“文”字作為他的謚號(hào)。
成語(yǔ)典故 篇8
春秋戰(zhàn)國(guó)之交,是中國(guó)奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的大變革時(shí)期。生產(chǎn)力的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變革,政治的動(dòng)蕩,引起了學(xué)術(shù)文化的變化和進(jìn)步,私人講學(xué)也開(kāi)始興起。私人講學(xué),把知識(shí)傳授給統(tǒng)治階級(jí)的下層以至民間,打破了貴族和史官對(duì)于知識(shí)的壟斷,這是我國(guó)文化史上的一大進(jìn)步。隨之而來(lái)的,是私人藏書的出現(xiàn)。最早致力于私人講學(xué)的的孔子,他那里就有《詩(shī)》、《書》、《禮》、《樂(lè)》、《易》、《春秋》等書籍。戰(zhàn)國(guó)時(shí)學(xué)術(shù)空氣十分活躍,形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面,出現(xiàn)了新的著作。相傳蘇秦有書數(shù)十篋,著名的哲學(xué)家惠施“其書五車”,形容學(xué)識(shí)豐富的成語(yǔ)“學(xué)富五車”就是由此而來(lái)
而竹簡(jiǎn)始于公元前十一世紀(jì)的周代,流行至公元三世紀(jì)的.東晉。
是中國(guó)最早的真正意義上的圖書。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代, 出現(xiàn)了學(xué)術(shù)上百家爭(zhēng)鳴的局面,竹簡(jiǎn)成為各家著書說(shuō)的主要形式,得到了極大的發(fā)展。
如:老子、莊子、孟子、孔子、孫子等。
成語(yǔ)“學(xué)富五車”中的五車其實(shí)就指五車竹簡(jiǎn)書。
學(xué)富五車”和“才高八斗”都是稱譽(yù)學(xué)識(shí)淵博的。學(xué)識(shí)怎樣用車載量呢?原來(lái)這里有兩個(gè)典故。
我國(guó)古人已開(kāi)始用竹片或木片作為信息載體。用以書寫的竹片叫做“簡(jiǎn)”,又稱“策”;用于書寫的木片,叫做“方”,又稱“犢”。
“學(xué)富五車”語(yǔ)出《莊子·雜篇·天下》篇:“惠施有方,其書五車!被菔┦菓(zhàn)國(guó)時(shí)哲學(xué)家,很有才學(xué),是名家的代表人物。這里是說(shuō)惠施是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,道術(shù)很多,他讀的書要用五輛車子拉。后來(lái)人們便以“五車”、“五車書”、“書五車”、“五車竹簡(jiǎn)”、“惠車”等來(lái)表示對(duì)飽學(xué)之士的稱贊。王安石《贈(zèng)外孫》:“年小從他愛(ài)梨栗,長(zhǎng)成須讀五車書!庇谩皩W(xué)五車”來(lái)表示讀書多或?qū)W問(wèn)大。
“學(xué)富五車”的典故,反映了在相當(dāng)一個(gè)歷史時(shí)期內(nèi)所使用的傳播手段。這么多的簡(jiǎn)冊(cè),運(yùn)輸、存放都很麻煩,人們常形容說(shuō):“汗馬!、“充棟宇”。因而形成了“汗牛充棟”的成語(yǔ)。
“八斗”是南朝謝靈運(yùn)稱頌三國(guó)魏國(guó)詩(shī)人曹植時(shí)用的比喻。他說(shuō):“天下才有一石,曹子建(曹植)獨(dú)占八斗,我得一斗,天下共分一斗!(見(jiàn)無(wú)名氏《釋常談》)看來(lái),謝靈運(yùn)對(duì)自己的才學(xué)也是相當(dāng)自負(fù)的。以后,人們便把“才高八斗”這個(gè)成語(yǔ)喻作文采高超的人。唐代著名詩(shī)人李商隱在《可嘆》詩(shī)中寫道:“宓妃愁坐芝天管,用盡陳王(即曹植)八斗才。”在這里,詩(shī)人借用了“才高八斗”這一典故。
【出處】《莊子·天下》:“惠施多方,其書五車。”
成語(yǔ)典故 篇9
春秋時(shí),楚莊王即位已經(jīng)三年,白天打獵,晚上喝酒,對(duì)國(guó)家大事全不放在心上。他知道大臣們對(duì)他不滿意,就下了一道命令:“誰(shuí)要是敢勸諫,就判他的死罪!”
有個(gè)名叫伍舉的'大臣對(duì)莊王說(shuō):“我有個(gè)謎請(qǐng)大王猜猜!鼻f王說(shuō):“你說(shuō)吧!蔽榕e說(shuō):“楚國(guó)有一只大鳥,身披五彩,可是一停三年,不飛也不叫,這是什么鳥?”
楚莊王說(shuō):“這不是普通的鳥,這種鳥不飛則已,一飛將要沖天,不鳴則已,一鳴將要驚人。你去吧,我已經(jīng)明白了。”
從那天開(kāi)始,楚莊王振作起來(lái),認(rèn)真治理國(guó)家,楚國(guó)也漸漸強(qiáng)大起來(lái)。最后,這個(gè)一鳴驚人的楚莊王成了春秋五霸。
成語(yǔ)典故 篇10
蜀后主劉禪建興三年(公元225年),蠻王孟獲聯(lián)合金環(huán)三洞兵馬反叛,建寧三郡也歸附了孟獲,永昌危急。
為了平息后方叛亂,諸葛亮親率大軍南征。首先用離間之計(jì)平息了建寧三郡叛亂,解了永昌之急。又用激將之法破了三洞人馬。最后誘敵設(shè)伏,在錦帶山活捉了孟獲。諸葛亮讓戰(zhàn)俘們吃飽飯,然后全部釋放,說(shuō):“你們的父母兄弟、妻子兒女都靠在門上等著你們呢;如果聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)敗了,一定會(huì)割肚牽腸,眼中流血。你們都回去吧。”諸葛亮又問(wèn)孟獲:“你今天被捉,心服嗎?”孟獲說(shuō):“我不小心中了你的鬼計(jì),怎么會(huì)服!你放我回去,讓我整頓軍馬,來(lái)決一死戰(zhàn);如果再能捉我,我才心服!敝T葛亮就把他放了。
“割肚牽腸”形容非常牽掛,很不放心。
成語(yǔ)典故 篇11
天竺國(guó)下郡的`白米四錢一石,麻油八厘一斤,可是三位王子借孫悟空三人的兵器去打造時(shí)卻被人偷了。八戒說(shuō):“定是這伙鐵匠偷的!快拿出來(lái)!略遲了些兒,就都打死!”鐵匠們說(shuō):“我們連日辛苦,夜間睡著,到天明起來(lái),就不見(jiàn)了。而且我們是凡人,怎么拿得動(dòng)?希望爺爺饒命!”國(guó)王說(shuō):“這城里軍民匠作,也很懂得法度,一定不敢欺心,希望神師再思!毙姓叩溃骸安挥迷偎,也不須賴鐵匠。我只問(wèn)殿下:你這城池四面,可有什么山林妖怪?”王子道:“城外北,有一座豹頭山,山中有一虎口洞。有人說(shuō)洞內(nèi)有仙,有人說(shuō)有妖。我們不知到底是什么!薄瓕O悟空三人經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn),收降了九頭獅子精,奪回了兵器。
國(guó)王大開(kāi)素宴答謝唐僧一行,又將獅子肉分與百姓瞻仰。王子說(shuō):“感謝神僧施展法力,掃蕩了妖邪,除了后患,現(xiàn)在海晏河清,天下太平了!”
“河清海晏”指黃河水清了,大海平靜了,比喻天下太平。
成語(yǔ)典故 篇12
呂蒙是三國(guó)時(shí)期吳國(guó)將領(lǐng),武藝高強(qiáng),戰(zhàn)功卓著,可是不愛(ài)讀書。起初,吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō):“你現(xiàn)在身當(dāng)居要職,要多讀些書。”呂蒙說(shuō)軍務(wù)繁忙沒(méi)有時(shí)間,孫權(quán)說(shuō):“我難道是要你精通經(jīng)史而成為學(xué)問(wèn)淵博的學(xué)者嗎?只是要你讀點(diǎn)書,增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊一些視野。你說(shuō)軍務(wù)繁忙,難道比我還忙嗎?我常常抽時(shí)間讀書,感到收獲很大!眳蚊捎谑情_(kāi)始利用空余時(shí)間讀書。
后來(lái)魯肅要到陸口,路過(guò)呂蒙的.轄區(qū)時(shí),魯肅覺(jué)得呂蒙是個(gè)大老粗,不想去見(jiàn)他。有人勸他說(shuō):“呂將軍已經(jīng)今非昔比了,應(yīng)該去看看他!庇谑囚斆C來(lái)見(jiàn)呂蒙。大家喝酒喝得高興時(shí),呂蒙問(wèn)魯肅:“現(xiàn)在將軍重任在身,要與關(guān)羽為鄰了,要怎么防備他呢?”魯肅說(shuō):“還沒(méi)想過(guò),到時(shí)候再說(shuō)吧!眳蚊烧f(shuō):“現(xiàn)在吳蜀雖然結(jié)成了聯(lián)盟,但關(guān)羽是虎狼之人,怎么能不早作準(zhǔn)備呢?”于是給魯肅籌劃了五條計(jì)策。
魯肅非常驚奇,說(shuō):“你如今的才干謀略,已不再是過(guò)去吳下的阿蒙了!”呂蒙說(shuō):“對(duì)于有志氣的人,分別了數(shù)日后,就應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛重新看待他了!”
“刮目相看”比喻重新認(rèn)識(shí)事物。
成語(yǔ)典故 篇13
張玄素任景州錄事參軍時(shí),唐太宗召見(jiàn)他,詢問(wèn)他為政之道。張玄素說(shuō):“隋煬帝喜歡專斷大小事務(wù),不信任大臣,以一個(gè)人智慧來(lái)決斷天下的事,最終走向了滅亡!陛下要是能夠謹(jǐn)慎選擇大臣,觀察和考核他們的政績(jī)而加以賞罰,何必憂慮國(guó)家治理不好呢!另外,我觀察到隋末戰(zhàn)亂不止,其實(shí)真正想奪取天下的不過(guò)就那十幾個(gè)人,為非作歹的很少,大多數(shù)都是為了保衛(wèi)自己的家鄉(xiāng),等待著歸附有道的明主。很少有人了解百姓為什么作亂,只是人君不會(huì)安撫而已!”太宗就擢升他為侍御史。
貞觀四年,唐太宗要重修洛陽(yáng)宮乾陽(yáng)殿。張玄素說(shuō):“我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)隋朝修宮殿,在豫章(今南昌)伐木材,兩千人拉一根大木,鐵做的車轂走不了幾里就壞了,需要幾百人抬著備用的'車轂跟著,一天走不上三十里地。從前阿房宮修成了,秦朝就滅亡了;章華宮修成了,楚國(guó)也衰敗了;乾陽(yáng)殿完工了,隋朝也解體了。現(xiàn)在我們國(guó)力不及隋朝,百姓剛剛遭受戰(zhàn)亂──我恐怕陛下的過(guò)錯(cuò)比隋煬帝還大!碧谡f(shuō):“你說(shuō)我還不如隋煬帝了嗎?”就停修了。
魏征知道了,說(shuō):“張公論事,有回天之力。”
“回天之力”比喻能挽回嚴(yán)重局勢(shì)的力量。
成語(yǔ)典故 篇14
公元550年,北朝東魏大將軍高洋逼迫東魏孝靜帝退位,建立了北齊王朝。次年又毒死了孝靜帝和他的三個(gè)兒子。有一年出現(xiàn)了日食,高洋擔(dān)心自己的皇位不保,問(wèn)一個(gè)親信:“王莽奪了劉家的天下,為什么后來(lái)劉秀又能把天下奪回去?”那親信說(shuō):“陛下,這要怪王莽自己了:他沒(méi)有把劉氏家族斬盡殺絕!备哐篑R上又開(kāi)了殺戒:把東魏姓元(原姓拓跋)的二十五家直系皇族700多人全部殺光,連嬰兒也無(wú)一幸免。
消息傳來(lái),東魏的元姓都很害怕,他們趕緊聚集起來(lái)商量對(duì)策。有個(gè)名叫元景安的`縣令說(shuō):眼下要保命的唯一辦法,是請(qǐng)求高洋準(zhǔn)許他們脫離元氏,改姓高氏。元景安的堂兄元景皓堅(jiān)決反對(duì),他說(shuō):“怎么能用拋棄本宗、投靠他姓的辦法來(lái)保命呢?大丈夫?qū)幙勺鲇衿鞅淮蛩椋辉缸鎏掌鞯帽H!我寧死也不改姓!?/p>
“寧為玉碎不為瓦全”比喻寧愿為氣節(jié)犧牲。
成語(yǔ)典故 篇15
韓信是楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中的軍事奇才。漢高祖三年(公元前204年)十月,韓信率一萬(wàn)新招募的漢軍越過(guò)太行山,向東攻打項(xiàng)羽的附屬國(guó)趙國(guó)。趙王和大將陳余集中二十萬(wàn)兵力,占據(jù)了太行山以東的'咽喉要地井陘口,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。井陘口以西,有一條長(zhǎng)約百里的狹道,兩邊是山,道路狹窄,是韓信的必經(jīng)之地。趙軍謀士李左車獻(xiàn)計(jì):正面死守不戰(zhàn),派兵繞到后面切斷韓信的糧道,把韓信困死在井陘狹道中。陳余不聽(tīng),說(shuō):“韓信只有幾千人,千里襲遠(yuǎn),如果我們避而不擊,豈不讓諸侯看笑話?”
韓信探知消息后,迅速率領(lǐng)漢軍進(jìn)入井陘狹道,在離井陘口三十里的地方扎下?tīng)I(yíng)來(lái)。半夜,韓信派兩千輕騎,每人帶一面漢軍旗幟,從小道迂回到趙軍大營(yíng)的后方埋伏,韓信告誡說(shuō):“交戰(zhàn)時(shí),趙軍見(jiàn)我軍敗逃,一定會(huì)傾巢出動(dòng)追趕我軍,你們火速?zèng)_進(jìn)趙軍的營(yíng)壘,拔掉趙軍的旗幟,豎起漢軍的紅旗!逼溆酀h軍吃了些簡(jiǎn)單干糧后,馬上向井陘口進(jìn)發(fā)。到了井陘口,大隊(duì)渡過(guò)撓蔓水,背水列下陣勢(shì),高處的趙軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)了,都笑話韓信。
天亮后,韓信設(shè)置起大將的旗幟和儀仗,率眾開(kāi)出井陘口。陳余率輕騎精銳蜂擁而出,要生擒韓信。韓信假裝拋旗棄鼓,逃回河邊的陣地。陳余下令趙軍全營(yíng)出擊,直逼漢軍陣地。漢軍因無(wú)路可退,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先。雙方廝殺半日,趙軍無(wú)法獲勝。這時(shí)趙軍想要退回營(yíng)壘,卻發(fā)現(xiàn)自己大營(yíng)里全是漢軍旗幟,隊(duì)伍立時(shí)大亂。韓信趁勢(shì)反擊,趙軍大敗,陳余戰(zhàn)死,趙王被俘。
戰(zhàn)后,有人問(wèn):“兵法上說(shuō),要背山、面水列陣,這次我們背水而戰(zhàn),居然打勝了,這是為什么呢?”韓信說(shuō):“兵法上不是也說(shuō)‘陷之死地而后生,置之亡地而后存’’嗎?只是你們沒(méi)有注意到罷了!
“背水一戰(zhàn)”比喻處于絕境之中,為求生路而決一死戰(zhàn)。
成語(yǔ)典故 篇16
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,強(qiáng)大的秦國(guó)常常欺負(fù)趙國(guó)。在代表趙國(guó)出使秦國(guó)中,藺相如智勇雙全,把和氏璧安全帶回趙國(guó),在澠池大會(huì)上又保全了趙國(guó)的榮譽(yù),被拜為上卿,地位躍居大將軍廉頗之上。
廉頗很不服氣,說(shuō):“我為趙國(guó)立了多少汗馬功勞,才有今天。藺相如憑著三寸不爛之舌倒爬到我頭上來(lái)了。哼!見(jiàn)到藺相如,我一定要給他點(diǎn)顏色看看。”為避免和廉頗見(jiàn)面,藺相如就稱病不上朝。
有一天,藺相如坐車出門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧見(jiàn)廉頗的.車馬迎面過(guò)來(lái),趕快退到小巷子里,讓廉頗的車馬先過(guò)去。藺相如的門客們覺(jué)得藺相如膽小怕事,請(qǐng)求離去。藺相如勸阻他們,說(shuō):“你們看廉將軍跟秦王比,哪一個(gè)厲害些?”門客們說(shuō):“當(dāng)然是秦王厲害些!碧A相如說(shuō):“對(duì)呀!秦王我都不怕,我怎么會(huì)怕廉將軍呢?秦國(guó)不敢來(lái)侵犯趙國(guó),就是因?yàn)槲覀冓w國(guó)文臣武將團(tuán)結(jié)一心。如果我們兩人不和,秦國(guó)就有機(jī)可乘了!绷H知道了,赤著膀子,背著荊條,來(lái)到藺相如的家里請(qǐng)罪,他說(shuō):“我是個(gè)粗人,見(jiàn)識(shí)少,氣量窄。哪兒知道您竟如此容忍我,請(qǐng)您處罰我吧!
“負(fù)荊請(qǐng)罪”表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。
成語(yǔ)典故 篇17
漢和帝即位后,竇太后專權(quán),竇憲兄弟把持了國(guó)家的軍政大權(quán),朝政混亂不堪。竇氏家族仗勢(shì)橫行鄉(xiāng)里,魚肉百姓,人們敢怒不敢言。
有一年發(fā)生日食。司馬丁鴻上書漢和帝說(shuō):“太陽(yáng)是君王的象征,月亮是代表臣子的。日食現(xiàn)象象征君王的權(quán)力被臣子侵奪,陛下千萬(wàn)要小心。在歷史上,日蝕出現(xiàn)過(guò)三十六次,國(guó)君被臣子殺死的有三十二人,都是因?yàn)槌甲拥臋?quán)力太大了!”“日蝕的`出現(xiàn),是上天在警告我們,我們應(yīng)該引起重視啊。穿透巖石的水,開(kāi)始時(shí)都是涓涓細(xì)流,參天的大樹,也是由剛發(fā)芽的小樹長(zhǎng)成的。人們常常忽略了微小的事情,而造成禍患。如果陛下能親自處理朝政,從小地方著手,在禍患剛露頭的時(shí)候防止它,這樣國(guó)家就能夠長(zhǎng)治久安了!
“防微杜漸”在不良事物剛露頭時(shí)就加以防止,杜絕其發(fā)展。
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