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小學(xué)童話作文

時(shí)間:2024-08-23 11:04:58 童話作文

【精品】小學(xué)童話作文六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)童話作文六篇

小學(xué)童話作文 篇1

  一天晚上,我睡著正香,做著好夢……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認(rèn)真一聽,原來聲音是從書房里傳出來的,我悄悄地爬起來,走到書房門外,推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側(cè)耳傾聽,看他們大半夜不睡覺在交談什么?

  這時(shí),我聽到鉛筆在說:“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒等鉛筆說完,鋼筆就發(fā)話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來呀,我都在這下面被壓了了幾個(gè)星期了,都透不過氣來,帽子也不知道丟哪里去了,看來主人都不要我了!背咦有∶靡舶l(fā)話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完,橡皮就發(fā)話了:“你們可比我好的多,最慘的應(yīng)該是我了,主人動(dòng)不動(dòng)就把我的'身體戳了無數(shù)個(gè)小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛護(hù)著!”這時(shí),桌子上傳來鉛筆盒老姐的聲音:“誰說的,主人哪有愛惜我,在我的臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”

  聽到這里,我感到羞愧萬分,輕輕地推開房門,躡手躡腳的走進(jìn)書房,爬在地板上,把它們從各個(gè)角落里找出來,小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長長地舒了口氣……

小學(xué)童話作文 篇2

  從前,大興安嶺里有一只獅子,它想知道誰是森林之王,所以它是舉行了一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會,于是,大家都知道獅子舉行了一場運(yùn)動(dòng)會,就都紛紛的排練了起來。

  沒過幾天,運(yùn)動(dòng)會就開始了,于是,一只小猴子拿起了一根還沒點(diǎn)燃的火把,把點(diǎn)火機(jī)拿了出來,把火把點(diǎn)燃了。然后,那只猴子把火把傳給另一只猴子,就這樣森林運(yùn)動(dòng)會開始了。

  百靈鳥播報(bào)員說:“請大猩猩到舉重地區(qū)來。”于是,大猩猩邁著沉穩(wěn)的`大步,信心十足的朝觀眾揮了揮手,走上前一把舉起了兩個(gè)車胎,這時(shí)大象也到了舉重地區(qū),它舉的是木頭,大象扇頭著耳朵,甩著鼻子,傲慢地走上前,用它的鼻子舉起了木頭。地上位選手小螞蟻也來到了運(yùn)動(dòng)會場上,觀眾們看到小螞蟻來了都大吃一驚,紛紛的拿出了放大鏡,這才找到了螞蟻,螞蟻舉的是一粒米飯,它輕而易舉地舉起了這粒米飯,觀眾們都為它歡呼,鼓掌。

  第二場是跑步,跑步選手豹子,老虎和小鹿都已經(jīng)到了起跑線,比賽開始了,豹子就如風(fēng)一般的速度跑了起來,虎邊跑邊吼,觀眾們都很興奮,鹿劈開大長腿如離弦的箭一般,跑了出去,但是最后小鹿和老虎都?xì)獯跤,最終豹子贏了。

  不過我還是要說“友誼第一,比賽第二”。

  指導(dǎo)評語:一場別開生面的森林運(yùn)動(dòng)會兩個(gè)項(xiàng)目有詳有略,詳略得當(dāng),語言豐富多彩!

小學(xué)童話作文 篇3

  一只小狐貍在找食吃,它找了一個(gè)上午也沒找到,非常饑餓,肚子咕嚕咕嚕直叫,在一棵樹下躺了下來。這時(shí),一只烏鴉飛來,落在了樹枝上,嘴里叼著一塊肉。小狐貍像是聞到了香氣,它那毛茸茸的大尾巴搖動(dòng)了一下,整個(gè)身子都立馬豎了起來。小狐貍抬頭張望,看見烏鴉嘴里叼著一塊肉,饞得直流口水,心想:“怎么才能吃到那塊肉呢?”小狐貍的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它想到跟烏鴉說話,只要烏鴉一開口,嘴里的肉自然就掉下來了。

  小狐貍笑著說:“烏鴉妹妹,你從哪兒來?又到哪兒去呢?”烏鴉低下頭,瞧了瞧,原來是狡猾的小狐貍啊,可別上了它的當(dāng)。烏鴉一動(dòng)不動(dòng)地站在樹枝上,沒有搭理它。

  小狐貍又想了想,親切地說:“我的烏鴉妹妹,聽說你的喉嚨很好聽,請給我唱一首歌吧!”烏鴉搖了搖頭。小狐貍又說:“您就唱一首吧!我最愛聽您唱歌,您的聲音一定很動(dòng)聽!睘貘f還是不理它。

  這時(shí),小狐貍急了,眼睛緊緊地盯著那塊肉,生怕烏鴉叼著肉飛走。它想了想:有了,烏鴉身上的羽毛那么黑,一定沒有誰夸過它身上的羽毛,就在那兒下手吧。

  它對著烏鴉說:“可愛的烏鴉妹妹,您身上的羽毛真白呀,又柔又有光澤,比誰都好看!”烏鴉聽到這番話,心里高興極了,興致勃勃地昂起頭,張開嘴說道:“真的嗎?是真的.嗎?我真有那么白嗎?”烏鴉興奮過了頭,忘了自己嘴里叼的肉。在它回答時(shí),肉已經(jīng)掉到了小狐貍的嘴里。烏鴉這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被騙了。

  小狐貍把肉吃到了肚子里,摸了摸嘴巴說:“烏鴉妹妹,謝謝你的美食,我走了,后會有期!

小學(xué)童話作文 篇4

  從前,有一只小白馬和一只小黑馬。它們是一對非常好的朋友。

  有一天,它們互相接到一封信,啊,原來是一年一度的跑步比賽就快開始了!貓先生邀請小白馬和小黑馬去參加比賽。小白馬非常努力地去練習(xí),白天練,晚上也練,不管冬天有多寒冷,它也堅(jiān)持訓(xùn)練,夏天不管多炎熱也堅(jiān)持練?墒,小黑馬卻一點(diǎn)也不緊張,每天都要媽媽看天氣,太熱擔(dān)心會中暑,太冷擔(dān)心會感冒,要不冷不熱才能去練習(xí)跑!

  比賽終于開始了,小白馬像風(fēng)一樣飛騰而過,而小黑馬還在慢慢地向前跑,眼看小白馬就要到終點(diǎn)了,小黑馬才努力地跑,后來小白馬獲得了冠軍!

  小黑馬跑到小白馬那兒,對小白馬說:“你跑步可真快!難道你有秘訣?"小白馬說:“有啊,我的.秘訣是每天不跑就不舒服!"“騙人,哪有這樣的秘訣啊!"“有呀,你每天不刷牙是不是會不舒服?你只要不停地練習(xí),就會有成果!"小黑馬聽了以后,也每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)。在以后的比賽中也獲得了冠軍!

小學(xué)童話作文 篇5

  手中翻著丹麥作家的安徒生寫下的經(jīng)典童話故事,每一段話,都讓我有一種感覺:我好幸福!

  在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。他從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是又有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋那么大一向是她媽 媽穿的。從這里,我看到了小女孩身世很凄涼!也就是在這里,和她比起來,我覺得我好幸福!

  小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的`。她只為賣掉圍裙里這許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她的一根火柴,誰也沒給她一個(gè)硬幣。從這里,我看到了小女孩很可憐!那種感覺又涌了出來:我好幸福!

  她一次次的幻想:溫暖的火爐,美味大餐,漂亮的圣誕樹和唯一疼愛她的奶奶。對小女孩來說,這些只是幻想,而再想想我,這些對我來說并不是幻想,而是可以實(shí)現(xiàn)的美麗愿望!

  她的愿望只是想和家人一起歡笑,一起幸福的生活下去,不管多么貧窮。而我們有的時(shí)候要求會過高。我們現(xiàn)在有漂亮的衣服,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境!但我們總不知足。再想想小女孩,我們的生活比她好多了!經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),科技先進(jìn),這就是我們的生活環(huán)境,我們有什么理由不好好珍惜呢?

  安徒生爺爺用這個(gè)故事描寫出了以前社會的不公平,同時(shí)也讓我從中看到了自己幸福生活的來之不易,所以,我們要做一個(gè)知足常樂的人。

  好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,不要再去抱怨,不要不知足。今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好知識,不辜負(fù)老師和家長的期望,不枉費(fèi)我現(xiàn)在擁有的優(yōu)越環(huán)境!

小學(xué)童話作文 篇6

  有一棵果樹長在河對岸的一個(gè)小山坡上。

  這時(shí),兩只小刺猬走了過來,它們看見了河對岸的.小山坡上的果樹,還看了果樹上又大又紅的果子,又聽見了河水呼啦啦的聲音。他們就想過河吃果子。于是,它們就想辦法過河。小刺猬哥哥就動(dòng)腦筋想出了一個(gè)辦法,它說:“我們拿幾根木頭來造一艘獨(dú)木船吧!

  于是,它們就找了一塊長方形的木板當(dāng)成了獨(dú)木船,然后,拿了一個(gè)劃船的漿。終于,可以開始劃船了。

  小刺猬們坐上獨(dú)木船,過了河。它們到對岸后,摘下許許多多的果子,吃了覺得又香又甜。

  這個(gè)故事告訴我們:遇到困難,要學(xué)會克服。

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