《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得合集15篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得1
最近看了世界童話(huà)大王安徒生童話(huà)集,—— 《安徒生童話(huà)》。好像來(lái)到了一個(gè)不一樣的世界。驚心動(dòng)魄的劇情讓我擔(dān)心每個(gè)角色的命運(yùn)。那美麗的畫(huà)面就像仙境,讓我著迷;那種悲慘的生活,像一個(gè)寒冷的冬天,讓我再次黯然神傷……童話(huà)——我最喜歡的主題。
《安徒生童話(huà)》的每一章每一頁(yè)都讓我明白了世界上的“真善美”。我多么希望這個(gè)世界能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài),每個(gè)人都有一顆友善的`心,那么這個(gè)社會(huì)會(huì)變得多么和諧美好,不會(huì)再有《賣(mài)火柴的小女孩》。
《皇帝的新裝》讓我看到這個(gè)世界的虛榮和愚蠢,也讓我知道只要有一顆純潔的心,我就不會(huì)被欺騙。我多么希望當(dāng)皇帝在街上展示他的“新衣”時(shí),更多正直的人能指出這個(gè)令人發(fā)指的錯(cuò)誤!
《丑小鴨》讓我知道,我不能被眼前的美女擊倒。有一首歌唱得好,“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。只有在暴風(fēng)雨過(guò)后,我才能看到絢麗的彩虹。丑小鴨被哥哥姐姐嫌棄,被別人欺負(fù),但他并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心。最后,他變成了一只美麗的天鵝,生命向他微笑。
《海的女兒》是那么的天真,為了追求心愛(ài)的人,最后變成了泡沫,海的女兒有一顆極其浪漫而純潔的心。我明白了生命是寶貴的。我們應(yīng)該在一切面前都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈地追求,勇敢地面對(duì)生活給我們的風(fēng)暴,即使它破滅了,也不后悔。
……
童話(huà)就像太陽(yáng),照耀著我們,溫暖著我們的心;童話(huà)像棉花糖一樣柔軟,吃在嘴里,甜在心里;童話(huà)像春風(fēng)一樣溫柔,吹在我們的臉上,卻飄在我們的心里……我希望我的生活是一個(gè)童話(huà)世界,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)美麗和幸福!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得2
閱讀是生活,閱讀是歷史,閱讀是文化。讀書(shū)能陶冶人的性情,能豐富自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自己的視野,提升自己的文化素養(yǎng)。讀書(shū)成了我生活的一部分,沒(méi)有了書(shū),就如沒(méi)有人沒(méi)了水,無(wú)法生存。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光,我從中可以得到很多教訓(xùn)和啟發(fā)。書(shū)是我的朋友,我可以和她一起聊天,一起探討生活的奧妙……我讀了很多書(shū),從中有很大的心得和體會(huì)!
記得第一次讀《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后,我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著太多太多的話(huà)要說(shuō)!栋餐缴(huà)》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》吧,這是一篇看似簡(jiǎn)單卻又如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的歧視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比的羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?墒,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的'鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了他們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真他變成了一只更為美麗的天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得受益匪淺,可是它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至說(shuō)還是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷障礙,頑強(qiáng)地生活抗?fàn),拼命地吸收知識(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形象影響了一代又一代的后人,真正的成為眾人所崇拜的“天鵝”。所以,《丑小鴨》這篇童話(huà)不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)比你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話(huà),在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗睦,不惜上?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià),騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取這則童話(huà)的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話(huà)》中,我最喜歡的故事還是《海的女兒》,它不僅描寫(xiě)了美倫美奐的海底童話(huà)世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。從這篇童話(huà)中,我明白了這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話(huà)故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話(huà)不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話(huà)的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話(huà)的向往,有很多成年人希望回到童年的時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)時(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力,這樣的我們才能活得更年輕,更具有活力。相信童話(huà)能給我們帶來(lái)這一切。
書(shū)是我每天必須不可少的伙伴,成了我精神的依托。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴我同行!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得3
我記得很小的時(shí)候讀過(guò)安徒生童話(huà)。那時(shí)候我還小,不會(huì)很多字。我只是簡(jiǎn)單看了一些圖,覺(jué)得很好看,很喜歡。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候,媽媽會(huì)告訴我要做一個(gè)有愛(ài)心的人?础妒恢惶禊Z》的時(shí)候,媽媽會(huì)告訴我,小姑娘很愛(ài)他哥哥,愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。讀《丑小鴨》的時(shí)候,她告訴我要有夢(mèng)想,不要放棄.就這樣,《安徒生童話(huà)》陪我走過(guò)了童年。
現(xiàn)在再看這本書(shū),發(fā)現(xiàn)里面的道理太多了。有希望,有仇恨,有鼓勵(lì),有批評(píng).這本書(shū)是安徒生的偉大作品,記錄了他對(duì)美好生活的渴望和對(duì)黑暗社會(huì)的批判.通過(guò)溫暖感人的故事和可愛(ài)美麗的角色,我們將永遠(yuǎn)被告知許多有益于我們生活的哲學(xué)。
其實(shí)我最喜歡的故事是《賣(mài)火柴的小女孩》。它講述了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一天晚上還在街上買(mǎi)火柴,但是沒(méi)有人愿意幫助她。最后,她在一個(gè)荒涼的.角落里凍死了,批判當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)和人們的MoMo。
“這是一年的最后一個(gè)晚上,——除夕。在寒冷黑暗中,有一個(gè)小女孩光著頭,光著腳走在街上。她的小手凍得發(fā)紫。她有許多包在舊圍裙里的火柴;她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要;也沒(méi)人給她硬幣!弊x到這里,我會(huì)想,我們的生活是多么幸福美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)寫(xiě)了這個(gè)可憐的小女孩,也讓我懂得了珍惜幸福的生活!彼谝凰孔拥慕锹淅镒,蜷曲著雙腿,縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)火柴,也沒(méi)有賺到錢(qián),所以她爸爸會(huì)打她。另外,房子和街道一樣冷。他們頭上只有一個(gè)屋頂。雖然最大的裂縫已經(jīng)被草和破布堵住了,但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)的!笨戳诉@些話(huà),我簡(jiǎn)直無(wú)法想象怎么會(huì)有這么可憐的人。安徒生是在童話(huà)里寫(xiě)小說(shuō),還是太真實(shí)了?最后,童話(huà)一定要有童話(huà)結(jié)局。雖然很悲劇,但也很幸福。當(dāng)小女孩劃到第四根火柴時(shí),她感受到了從未有過(guò)的幸福,遇到了自己最?lèi)?ài)的人。這大概是上天對(duì)她的唯一眷顧吧。
這個(gè)故事我看了很多遍,但是每次看完都會(huì)有新的感覺(jué)。故事中間有個(gè)小插曲。小女孩的鞋子掉下來(lái)了,一個(gè)小男孩撿起來(lái)不還給她,說(shuō)要當(dāng)搖籃用。這個(gè)男生一點(diǎn)同情心和愛(ài)心都沒(méi)有。他只會(huì)嘲笑別人,F(xiàn)實(shí)生活中一定不缺這樣的人。安徒生通過(guò)他批判了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事的時(shí)候,他們應(yīng)該感到羞恥和羞愧。我不禁反思自己。你有沒(méi)有表現(xiàn)得這么過(guò)分?當(dāng)然沒(méi)有像小男孩那樣過(guò)分,但是會(huì)有嘲笑別人的。這本書(shū)就像一面鏡子,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡。其實(shí)童話(huà)真的可以反映現(xiàn)實(shí)生活中的很多東西。
小姑娘終究是凍死了,但不變的是沒(méi)人管她!安徒生寫(xiě)道,人那么自私,社會(huì)那么黑暗。也許天堂是小女孩最好的地方。她被社會(huì)拋棄了,不該生活在這樣的社會(huì)。但在她死前,那些火柴給她帶來(lái)了極大的快樂(lè),也讓我們反思,向父母要這個(gè)卻不滿(mǎn)足,是不是太貪心了?也許只有滿(mǎn)足感才能讓你快樂(lè)。
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話(huà)之一。社會(huì)的黑暗,人情的陌生化,都體現(xiàn)在他的作品中。我真的希望世界上沒(méi)有“賣(mài)火柴的小女孩”。人與人之間應(yīng)該是平等的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助那些有困難的人。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得4
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》,其中一本給我留下了深刻的印象。
故事講的是:在一個(gè)大年初一的晚上,大雪紛飛,街上行人寥寥。每個(gè)人都圍著爐子吃飯。但賣(mài)火柴的小女孩卻要赤腳穿單薄的衣服在寒冷的街上賣(mài)自己沒(méi)完成的火柴,因?yàn)椴毁u(mài)就不準(zhǔn)回家。這時(shí)候她又冷又餓,只好靠在角落里點(diǎn)火柴取暖?粗鴦e人家圍著火爐熙熙攘攘的樣子,她不禁想起了媽媽和奶奶,于是她穿過(guò)第一根火柴,透過(guò)火柴的火焰看著火爐和食物……因?yàn)樗F(xiàn)在最需要它。她跨過(guò)第二根火柴,看到了她慈愛(ài)的母親,母親用溫暖的手摸著她的頭!彼粋(gè)接一個(gè)地?fù)现。?dāng)她到達(dá)最后一場(chǎng)比賽時(shí),她看到了她的老祖母。善良的老奶奶喜歡把小女孩抱在懷里。最后,老奶奶把小女孩帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓和悲傷的地方……”當(dāng)我讀到我的眼睛是濕的,如果她在我身邊,我一定會(huì)把她帶回家,給她吃的'東西或一件新衣服?纯此,再看看我們,生活在溫馨的家庭里,吃著爸爸媽媽做的好吃的,看著好看的電視,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但這些快樂(lè)和幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn),我們卻常常以這樣或那樣的方式抱怨爸爸媽媽。
這個(gè)故事讓我明白,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,同時(shí)努力學(xué)習(xí),以便將來(lái)成為一個(gè)有用的人。同時(shí),我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的人。我相信,如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界上永遠(yuǎn)是春天。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得5
安徒生是一位寫(xiě)童話(huà)的著名作家。《安徒生童話(huà)》中的語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、優(yōu)美。他擁有大量的讀者,我也是他的忠實(shí)粉絲。安徒生爺爺把故事里的人物寫(xiě)得栩栩如生,深深地吸引了我。我不僅體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,也學(xué)到了很多道理。
在這么多精彩的童話(huà)故事中,我最喜歡的是《拇指姑娘》,它講述了拇指姑娘在經(jīng)歷了許多困難后終于獲得幸福生活的故事。
拇指姑娘出生在一朵郁金香般的花里。她只有拇指那么大。她一直過(guò)著幸福的生活。但是有一天晚上,她被一只癩蛤蟆偷走了。癩蛤蟆想讓她做他的兒媳婦。蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上。水里的小魚(yú)受不了她嫁給這么丑的癩蛤蟆,把葉柄咬掉了。荷葉帶著拇指姑娘飄到了國(guó)外。一只金龜子看到了拇指姑娘,把她抱了回去,但是同伴們都說(shuō)拇指姑娘長(zhǎng)得丑,于是金龜子離開(kāi)了拇指姑娘,飛走了?蓱z的拇指姑娘獨(dú)自一人住在大森林里。她熬過(guò)了夏天和秋天。當(dāng)她又冷又餓時(shí),她不得不向田鼠求助。拇指姑娘在去鼴鼠家的路上,救了這只凍僵的燕子。后來(lái),當(dāng)小燕子被迫嫁給鼴鼠時(shí),心存感激的小燕子把她抱到一個(gè)美麗的地方,放在最美麗的花上。在這里,拇指姑娘成了所有花朵的皇后,在這里與國(guó)王幸福地生活在一起。
在閱讀這個(gè)童話(huà)的過(guò)程中,拇指姑娘的每一次遭遇都觸動(dòng)了我的.心。她的小身體含有多少能量?拇指姑娘很強(qiáng)壯。當(dāng)她被癩蛤蟆抓住時(shí),她等待逃跑的機(jī)會(huì)。拇指姑娘又勇敢了,甲蟲(chóng)把她拋棄在大森林里,她頑強(qiáng)地活著;拇指姑娘更善良。她遇到困難時(shí)會(huì)幫助凍僵的燕子。
這個(gè)童話(huà)告訴我,如果我們想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的孩子,想多幫助身邊的人,幸福之神就會(huì)來(lái)找我們。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得6
《安徒生童話(huà)》是安徒生寫(xiě)的,當(dāng)我翻開(kāi)丑小鴨那一頁(yè)的時(shí)候,這個(gè)題目幫我深深吸引住了。這個(gè)故事風(fēng)趣感人。
丑小鴨由于長(zhǎng)的`丑,然而得到了爸爸、媽媽和兄弟姐妹的排斥,人人見(jiàn)它惡心反感,令它們十分討厭。
當(dāng)我讀到:一個(gè)老奶奶把它帶回,當(dāng)時(shí)我淚盈滿(mǎn)眶;。〕笮▲喗K于有家了。但一住下一看:老奶奶家里有狗和雞時(shí),我就感到忐忑不安。當(dāng)看:在夜晚,老奶奶睡覺(jué)了。狗和雞兇狠的對(duì)丑小鴨說(shuō):“丑八怪,這不是你呆的地方!惫泛碗u用盡口舌諷刺丑小鴨。丑小鴨只好灰溜溜的走了。丑小鴨無(wú)家可歸。我難過(guò)極了。我多么想幫助它呀!從那時(shí)候起,我心里暗暗萌生了一個(gè)念頭:“外邊不能代表一切”只有有一顆純潔的心才是最美麗的!
最終,丑小鴨發(fā)奮努力,終于變成了一只白天鵝。
爸爸,媽媽?zhuān)憔妥屛易杂娠w揚(yáng)“飛翔”吧!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。丑小鴨不是憑自己的力量從一只不起眼的丑小鴨變成了“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的白天鵝嗎:我一定會(huì)創(chuàng)造更好的成績(jī)的來(lái)報(bào)答你們。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得7
打開(kāi)《安徒生童話(huà)》,我被書(shū)中出色的故事所深深吸收。此中最使我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)沒(méi)有知來(lái)源、被忘記正在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他看成一只鴨蛋孵化進(jìn)去。他一出身離開(kāi)這個(gè)天下,由于長(zhǎng)患上漂亮,就到處挨啄、被排斥、被嘲笑,成為部分雞鴨訕笑工具。厥后一天比一天更糟糕了,大師要趕走這只不幸的小鴨,連他本人的兄弟姐妹乃至鴨媽媽都開(kāi)端厭惡丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的阿誰(shuí)女仆人踢他。終究他忍耐沒(méi)有了如許的日子,分開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)。但是里面的天下也并無(wú)讓丑小鴨感觸高興。他又一次被野鴨訕笑,被老母雞、雄貓尷尬,被女仆人用火鉗夾,還幾乎被獵人用槍打逝世,差點(diǎn)兒被野狗吃失落,忍饑受餓,這些都成為丑小鴨年少時(shí)分的一局部糊口閱歷。
丑小鴨面臨磨難,并無(wú)失望,也不沉溺,而是一直不平地斗爭(zhēng),這統(tǒng)統(tǒng)緣于貳心中具有一份高尚的'抱負(fù)。便是這類(lèi)抱負(fù)使他克制各種堅(jiān)苦,終極釀成了一只斑斕、崇高的白晝鵝。
故事的了局是美滿(mǎn)的,我不只為丑小鴨釀成了白晝鵝感觸快樂(lè),更加他持之以恒、滿(mǎn)懷但愿、百折不撓、奪取幸運(yùn)自在的肉體所深深打動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后,我理解了如許一個(gè)事理:一團(tuán)體只需有抱負(fù),并依托本人的堅(jiān)決信心,為之積極斗爭(zhēng),即便身處順境也沒(méi)關(guān)系,由于順境老是長(zhǎng)久的,斗爭(zhēng)后患上來(lái)的是幸運(yùn)的甜果。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得8
寫(xiě)作有時(shí)會(huì)讓一個(gè)作家忘記他應(yīng)該寫(xiě)什么,然后寫(xiě)出他真正想表達(dá)但沒(méi)人接受的東西。在安徒生時(shí)代,諷刺政府腐敗的童話(huà)故事并不流行。童話(huà)故事必須有好的開(kāi)始和好的結(jié)束,因?yàn)樗鼈兪墙o孩子們睡覺(jué)前聽(tīng)的。然而,安徒生寫(xiě)了一些諷刺的童話(huà),這讓他活著的時(shí)候很少注意。他死后,許多國(guó)家的國(guó)王都被送上斷頭臺(tái),“咔嚓”一聲才走紅,成為經(jīng)典。
安徒生童話(huà)是一個(gè)帶有強(qiáng)烈諷刺意味的'短篇童話(huà)。童話(huà)的意思是王子為選擇公主而苦惱,因?yàn)闆](méi)有人通過(guò)考驗(yàn)。這個(gè)測(cè)試是讓人在十層墊子下感覺(jué)一顆豌豆。最后,該死的公主做到了,成為了女王。在我看來(lái),公主要么是腰椎間盤(pán)突出嚴(yán)重,要么就是玩了五個(gè)小時(shí)的“瘋”。哦,是的,手機(jī)還沒(méi)有發(fā)明。如果有人做到了,她無(wú)疑會(huì)是大腦的世界冠軍。——.她有一種無(wú)敵的感覺(jué),可以逆天而行。這其實(shí)是一種暗示和諷刺。當(dāng)時(shí)的王朝真是無(wú)能又“土皇帝”,“高高在上”又愚昧。難怪最后的結(jié)果是一具被剁碎的尸體,真是死得其所。
最后,這種獨(dú)特的讀后感受到此結(jié)束。感謝安徒生,感謝那些敢于說(shuō)真話(huà)卻死了的作家。這就是諷刺。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得9
相信大家一定都讀過(guò)《安徒生童話(huà)》,但你有沒(méi)有想過(guò)童話(huà)會(huì)伴隨你一生?如果沒(méi)有,大家都會(huì)向我學(xué)習(xí)!
安徒生一個(gè)熟悉的名字是他寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》。漢斯克里斯蒂安安徒生總是有一顆美麗的心,所以他看待一切,人物都很美。安徒生是樂(lè)觀(guān)的。他的文章也很好。比如,(銅豬)這篇文章主要講的是一個(gè)窮孩子喝了一口銅豬嘴里源源不斷的清水,睡在銅豬的背上。銅豬居然有力氣跑,背著孩子去了美術(shù)館,孩子在那里看到了奇跡:金星復(fù)活了!宙斯在對(duì)他微笑……看到美麗的風(fēng)景,孩子會(huì)意地笑了,銅豬說(shuō):“只有最真誠(chéng)的孩子才能騎在我身上,我才能跑!睆倪@句話(huà)中,我明白了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,文中的'孩子是這樣的,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲闹杏羞@樣一個(gè)情節(jié):孩子很可憐,當(dāng)然,沒(méi)有他的真誠(chéng),銅豬是不會(huì)跑的。由此可見(jiàn),孩子是真誠(chéng)的。如果我們不真誠(chéng),父母會(huì)擔(dān)心我們。你不難過(guò)嗎?
啊,多美的童話(huà)啊。相信你看童話(huà)的時(shí)候也會(huì)發(fā)出這樣的感受。安徒生寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候,寫(xiě)的不僅僅是好孩子,更是自卑的孩子,讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)。讓童話(huà)伴隨你一生!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得10
這幾天我讀了一本《安徒生童話(huà)》,里面有很多美麗動(dòng)人的故事,我看了一遍又一遍。看著看著,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界:那兒有可愛(ài)的灰姑娘、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有感情豐富的豌豆上的公主……
我很快被《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事吸引住了。那是在一個(gè)大雪紛飛的冬天,一個(gè)穿著破爛赤著雙腳的小女孩,在街道上嘶啞地叫喊著:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”。然而回答她的卻只有寒風(fēng)呼嘯的聲音。別人都?xì)g歌笑語(yǔ)的,有新衣服穿,有好吃的東西,可是她什么都沒(méi)有,也沒(méi)有人幫助她,最后,這個(gè)饑寒交迫、無(wú)人疼愛(ài)的.小女孩在美好的幻想中悲慘的凍死了。
這篇童話(huà)感人至深、催人淚下,我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那,想到這兒,我的臉不由自主地紅了。
我決定:從今以后,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),幫他們做力所能及的家務(wù)活,為他們捶捶背、揉揉肩,做一個(gè)孝敬父母的好女兒!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得11
五彩童話(huà)繪青春
——跟安徒生感悟光陰
白雪公主用純潔贏(yíng)得甜蜜的生活;灰姑娘用善良舞出水晶般的華麗,丑小鴨用真誠(chéng)打動(dòng)了美麗的天使。安徒生的童話(huà)告訴我們,只要經(jīng)歷了一番考驗(yàn),才能伸展出最美麗的羽毛。
藍(lán)色童話(huà)——童年
每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的,而我的繽紛童年藍(lán)色打的是主色調(diào)。
小時(shí)候的我天真爛漫,最喜歡的是每天晚上媽媽給我睡前講得"安徒生童話(huà)"故事。每次聽(tīng)過(guò)一個(gè)美麗的故事,我都會(huì)做上一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)到自己變成的公主,變成了丑小鴨,變成仙度瑞拉。充滿(mǎn)糖果味的童話(huà)在我童年的記憶里著上了一幅幅溫暖的畫(huà)卷,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望,就像藍(lán)色的天,藍(lán)色的海,讓我灑落了許多夢(mèng)想與希望。藍(lán)色向往著明天與神秘,童年的我渴望成長(zhǎng),渴望明天,所以我的童年涂上了藍(lán)色,并種上了一顆顆希望的種子。
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮佣嘧硕嗖,他的故事教?huì)了我對(duì)生活充滿(mǎn)希望。
粉色童話(huà)——青年
不知不覺(jué),安徒生的童話(huà)已經(jīng)跟隨我的希望穿破流年,眨眼間,我長(zhǎng)在了一個(gè)成熟懂事的少女,懷惴著少女最真誠(chéng)的思念。
重新回味安徒生的童話(huà)故事,我感受到了信念的力量,只有對(duì)成功充滿(mǎn)著堅(jiān)定的信念,才能真正地獲取到它,而檢驗(yàn)信念的'就是無(wú)休止的困難。小紅帽遇到了大灰狼,白雪公主遇到臭美地惡毒后媽?zhuān)怀笮▲喗?jīng)歷了百般嘲弄。但是最終那些轉(zhuǎn)折性的美好結(jié)局都揭示了只有擁有善良,真誠(chéng)的信念,才能被成功所認(rèn)可,無(wú)論現(xiàn)在面臨多少困難,堅(jiān)持才能成功。
粉色不是軟弱的顏色,是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)碛猩倥閼训念伾A(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想。
我漸漸成長(zhǎng),可唯一不變地是對(duì)童年的熱愛(ài),沉醉于童話(huà),我獲得了希望;回味于童話(huà),我獲得了堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)的我不知會(huì)被涂上什么顏色的童話(huà),但我堅(jiān)信,我會(huì)像童話(huà)主人公一樣充滿(mǎn)善良并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)希望人生!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得12
寒假里我讀了安徒生的童話(huà)故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。后來(lái),它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話(huà)故事,要是好好的去體會(huì)它的含義,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話(huà)中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周?chē)腥藢?duì)它的鄙視。可它并沒(méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的努力,變成了一只漂亮的白天鵝。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話(huà),沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的'要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)始終名列前茅,受到了所有老師的稱(chēng)贊。
其實(shí),像丑小鴨似的孩子是很多的,只要我們大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。
我讀過(guò)很多書(shū),我最?lèi)?ài)讀的還是那本《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得13
看完安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜,書(shū)里那個(gè)小女孩悲傷瘦弱的身影總是浮現(xiàn)在腦海里,讓我感觸很深。
這本書(shū)講述了一個(gè)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩的故事,她失去了父母,甚至她唯一的親人奶奶也去世了。小女孩很孤獨(dú)。她每天都在街上賣(mài)火柴,為了吃飯還能活著。這是一年的最后一個(gè)晚上,——除夕。在漫天大雪紛飛的寒冷街道上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲傷而微弱的聲音喊著:“火柴賣(mài)了……火柴賣(mài)了……”但是沒(méi)有人來(lái)給她買(mǎi)火柴,大概是因?yàn)樘炖淙瞬怀鲩T(mén),小女孩也沒(méi)有賣(mài)一盒火柴。小女孩光著腳走在又冷又硬的路上,冷得像兩根胡蘿卜。她走的每一步都是痛苦的。小女孩下樓來(lái)到一棟大樓。透過(guò)窗戶(hù),她看到了富裕家庭溫暖房間里美麗的圣誕樹(shù)和餐桌上美味的食物。
小女孩冷得蜷縮在角落里,試圖用微弱的.火柴光取暖。她劃火柴的時(shí)候,!她看到一個(gè)火爐,好溫暖!那是爸爸媽媽還在的時(shí)候家里的爐子,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,啊!她看到一張長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌,上面擺著蘋(píng)果、香蕉.和帶香味的烤鵝。小姑娘剛要上去吃點(diǎn)東西,火柴又無(wú)情地熄滅了。小女孩又劃了一根火柴,啊!她在火光中看見(jiàn)了善良的奶奶,小女孩點(diǎn)了一把火柴,因?yàn)樗ε禄鸩裣,奶奶?huì)瞬間消失;鸸庵校哪棠贪研∨⒕o緊地抱在懷里,他們沒(méi)有饑寒交迫地飛向了天堂;鸩裼窒缌,第二天人們看見(jiàn)小女孩被凍死在角落里。
看了這個(gè)故事,我覺(jué)得:在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)里,窮人只是在等待寒冷、饑餓和死亡,而富裕的家庭卻過(guò)著豐衣足食的富裕生活,這是不公平的!相比之下,我們生活在社會(huì)主義祖國(guó)是多么幸福和美好啊!
晚上真的做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)小女孩來(lái)我家做客。我打開(kāi)衣柜,拿出一件鮮紅色羽絨服給小女孩。我看到她臉上掛著溫暖的微笑。我又打開(kāi)鞋柜,把漂亮的靴子給了小女孩。我看到她臉上掛著幸福的微笑。然后,我請(qǐng)小女孩品嘗媽媽準(zhǔn)備的晚餐:有蘋(píng)果、香蕉、橘子和美味的烤鵝,很快桌上的食物就被一掃而空了!小女孩終于吃飽了。醒來(lái)的時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)還出現(xiàn)在腦海里,我希望這一切都成真!小姑娘,請(qǐng)到我們國(guó)家來(lái)!和我們一起學(xué)習(xí)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的技能,為地球上所有的孩子將來(lái)過(guò)上幸福美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得14
童話(huà),相信大家都喜歡看?我也是。
童話(huà)故事,幽默、生動(dòng)、有創(chuàng)意,是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)故事不僅感人,而且讓人認(rèn)識(shí)到一些道理。真是一舉兩得!
《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥作家安徒生,他寫(xiě)了168個(gè)童話(huà)故事,每一個(gè)我都很喜歡。《安徒生童話(huà)》中的主要故事有《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》等。這些故事有的反映樂(lè)觀(guān)浪漫,有的反映悲傷憐憫,有的.貼近現(xiàn)實(shí)生活。這些不同主題的故事,讓讀者時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而傷心落淚。
印象最深的故事是《丑小鴨》。這個(gè)故事主要講的是一只丑鴨子沒(méi)有受到大家的歡迎,一直流浪,最后變成了一只美麗的天鵝?戳诉@個(gè)故事,我明白了人不僅要看外表,還要看一切。
看完整本書(shū)《安徒生童話(huà)》,我不僅學(xué)到了很多道理,增強(qiáng)了想象力,也更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑,?shū)是人類(lèi)最好的朋友,可以讓人學(xué)到知識(shí)。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得15
我喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》,其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。
故事講了:在一個(gè)新年的夜里,天上下著鵝毛般的大雪,街上行人已經(jīng)很少了,大家都圍著火爐吃東西……?少u(mài)火柴的小女孩還要光著腳,穿著單薄的衣服在寒冷的大街上賣(mài)她還沒(méi)賣(mài)完的火柴,因?yàn)樗毁u(mài)完就不準(zhǔn)回家。這時(shí)她又冷又餓只好在一個(gè)墻角靠擦火柴取暖?粗鴦e人家圍著火爐熱鬧的樣子,不由地想起自己的媽媽和老祖母,于是她劃過(guò)第一根火柴,透過(guò)火柴的火焰她看了火爐和食物……因?yàn)樗F(xiàn)在最需要了。她劃過(guò)第二根火柴她看見(jiàn)慈愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢層脺嘏氖謸崦念^!八瓦@樣劃了一根又一根……。劃到最后一根火柴她看見(jiàn)了自己的老祖母,慈祥的老祖母疼愛(ài)把小女孩抱在懷里,最后老祖母帶著小女孩飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓沒(méi)有憂(yōu)愁的地方……!弊x到在我的眼眶濕潤(rùn)了,如果她在我身邊我定會(huì)把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的,看著她,再看看我們,生活在一個(gè)溫暖的家庭里,吃著爸爸媽媽做得香噴噴的.飯菜,看著好看的電視,過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,而這些快樂(lè)和幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)都是那么遙不可及,而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣,你覺(jué)得這樣應(yīng)該嗎?
這個(gè)故事讓我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活的同時(shí)要好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的人才。同時(shí)也要幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。
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