有關(guān)童話大王作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的童話大王作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話大王作文 篇1
約翰每天走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路去上學(xué)。這一天，他走著走著，忽然下水道鉆出一只大鱷魚(yú)。一口咬住他的書(shū)包。不管約翰多么用力拉，它就是不松口。這只鱷魚(yú)害他遲到了！還被老師罰寫(xiě)300遍“我不可以說(shuō)有鱷魚(yú)的謊。”
第二天，約翰走著走著去上學(xué)，他經(jīng)過(guò)體育館的時(shí)候，忽然有一只獅子跑出來(lái)咬住他的褲子，后來(lái)約翰一直跑、一直跑，獅子都不放開(kāi)。于是他把襪子丟到獅子的.后面，獅子就咬破約翰的褲子去追襪子。約翰到學(xué)校的時(shí)后，老師問(wèn)他：“你為什么又遲到？”約翰說(shuō)：“我上學(xué)的途中經(jīng)過(guò)體育館時(shí)后，有一只獅子跑出來(lái)咬破我的褲子�！崩蠋煷舐暤恼f(shuō)：“荒唐！體育館會(huì)有獅子咬破你的褲子，最近又沒(méi)有獅子展”老師生氣的說(shuō)著：“下課給我罰寫(xiě)500次，我不可以說(shuō)有獅子的謊，也不可以把褲子弄破�！苯Y(jié)果約翰就留在學(xué)校罰寫(xiě)500次，“我不可以說(shuō)有獅子的謊，也不可以把褲子弄破�！�
第三天，約翰到學(xué)校的時(shí)后什么事都沒(méi)發(fā)生，他沒(méi)有看到老師，于是他等到第三節(jié)下課才看到老師臟兮兮的走進(jìn)來(lái)，全身上下都是傷，約翰問(wèn)：“老師你怎么了？”老師回答：“我今天來(lái)的時(shí)候，有一只大熊把我抓走，它走到森林里，那些草都很高，刮傷了我，我現(xiàn)在終于相信你以前的話了�！�
童話大王作文 篇2
獅子大王是萬(wàn)獸之王，由于自己事情太多，所以想找一個(gè)動(dòng)物作它的助手，一起管理好森林世界。它大聲宣布：從今天開(kāi)始，每個(gè)動(dòng)物輪流當(dāng)我的助手一個(gè)星期。
第一個(gè)當(dāng)助手的是貓。它想到自己已經(jīng)是萬(wàn)獸之王的'助手，神氣極了，立刻下令：從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)動(dòng)物都天天抓老鼠吃。白天休息，晚上做事。大家都議論紛紛，可是又不得不聽(tīng)從命令，只好天天熬夜捉老鼠。一個(gè)星期下來(lái)，個(gè)個(gè)動(dòng)物都成熊貓眼啦！
第二個(gè)當(dāng)助手的是袋鼠。它命令所有動(dòng)物：嗯，以后呢，你們都要跳著走路。于是大家開(kāi)始苦練跳的本領(lǐng)，一個(gè)星期過(guò)去了，除了袋鼠自己外，其他動(dòng)物的肚子都跳痛了，個(gè)個(gè)叫苦連天。
第三個(gè)當(dāng)助手的是地鼠。地鼠說(shuō)：大家以后把家搬到地下吧，天天吃蝸牛。天天吃蝸牛？怎么受得了��！一個(gè)星期后，大家一提到蝸牛就想吐。
第四個(gè)當(dāng)助手的是小猴子。大家都擔(dān)心極了，小猴子會(huì)不會(huì)讓它們天天吊在樹(shù)上，抓著樹(shù)枝蕩來(lái)蕩去呢？誰(shuí)知道，小猴子只說(shuō)了一句：大家照自己喜歡的方式過(guò)日子吧！如果有需要，我就來(lái)幫助大家。獅子大王笑瞇瞇地說(shuō)：不要再往下輪了，我鄭重宣布，小猴子就是我的助手啦！
大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，以前看起來(lái)毫不起眼的小猴子，居然成了萬(wàn)獸之王的助手。為什么呢？
童話大王作文 篇3
說(shuō)起《童話大王》，想必大家并不陌生，它是鄭淵潔寫(xiě)的一本童話。這本書(shū)在你們眼里可能很平凡，但它在我眼里卻很重要，因?yàn)槭撬惆橹页砷L(zhǎng)。
記得第一次看《童話大王》是在我五歲的那年，開(kāi)始我還很不情愿，可看著看著，我漸漸的被那生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言所征服了，不情愿的心情潰不成軍。書(shū)里的一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事啟迪著我們的想象。鄭淵潔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，童話是孩子想象力的來(lái)源。我喜歡看《童話大王》不光是覺(jué)得有趣，書(shū)里還有一些富有哲理的語(yǔ)句，能給我許多啟發(fā)，如：沒(méi)事時(shí)膽子要小，有事時(shí)膽子要大，意思是說(shuō)平時(shí)要小心謹(jǐn)慎，不可仗著膽子大去冒險(xiǎn)，而發(fā)生意外時(shí)不能坐以待斃，要鼓起勇氣去想方設(shè)法地脫離險(xiǎn)境。我喜歡看《童話大王》還有一個(gè)原因：在每本書(shū)的'最后幾頁(yè)，有時(shí)還收錄著《舒克舌戰(zhàn)貝塔》的辯論材料，看一看能鍛煉我們的思維表達(dá)能力，對(duì)我們學(xué)習(xí)有很大的幫助。
現(xiàn)在《童話大王》已經(jīng)成了我人生中不可缺少的一部分，在我傷心時(shí)，它用好看的故事安慰我；在我煩惱時(shí)，它替我排憂(yōu)解難，是我形影不離的好朋友��！
童話大王作文 篇4
一天，萬(wàn)獸之王獅子被獵人殺死了，動(dòng)物們紛紛議論，都說(shuō)要選出一個(gè)大王來(lái)保護(hù)它們。
小兔說(shuō)：“讓大象伯伯當(dāng)大王吧！它力氣大�！�
猴子說(shuō)：“不行，不行，大象又笨又重！”
小熊說(shuō)：“讓松鼠哥哥當(dāng)大王吧！它會(huì)爬樹(shù)，能通知我們敵人什么時(shí)候來(lái)�！�
猴子說(shuō)：“不行，不行，它可保護(hù)不了我們！”
那讓誰(shuí)來(lái)當(dāng)大王呢？大家你看看我，我看看你，都不知道。
這時(shí)候，猴子跳上樹(shù)，不慌不忙地說(shuō)：“你們說(shuō)，人類(lèi)是不是很聰明啊？”
“是的！”大家說(shuō)。
“那么，在動(dòng)物當(dāng)中，我長(zhǎng)得最像人類(lèi)，所以，應(yīng)該讓我當(dāng)大王！”
大家無(wú)話可說(shuō)，只好讓猴子當(dāng)大王。
猴子當(dāng)上大王后，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。他看見(jiàn)小豬兩串冰糖葫蘆，于是就說(shuō)：“給我一串！”
“不給，我好不容易攢的獅幣�！�
“我可是大王呀！”
這樣，猴子就很容易得到了許多東西。
狐貍非常恨猴子，就找了一個(gè)機(jī)會(huì)想害它。
一天，狐貍對(duì)猴子說(shuō)：“大王，我發(fā)現(xiàn)了一片香蕉林，有許許多多的'香蕉�！�
“是嗎？快帶我去！”
于是，他們真的來(lái)到了香蕉林。猴子沖上前。“啪”的一聲，猴子被從天而降的鐵籠給蓋住了。
它大叫：“救命�。 �
可一直沒(méi)有其它小動(dòng)物來(lái)救它。
狐貍說(shuō)：“啐！連自己都保護(hù)不了，還當(dāng)什么大王呢！真是癡心妄想�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，它就頭也不回地走了。
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