寫童話的作文

時(shí)間：2024-09-11 05:33:13 童話作文

【精選】寫童話的作文匯總八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫童話的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】寫童話的作文匯總八篇

寫童話的作文篇1

　　夏天的晚上，安靜的小區(qū)公園里，忽然，一陣淅淅瀝瀝的聲音把大樹(shù)伯伯給吵醒了。

　　“誰(shuí)呀？這么吵！”大樹(shù)伯伯東看看，西瞧瞧，忽然它看見(jiàn)小草正在低聲哭泣。大樹(shù)伯伯忙問(wèn)：“小草，你怎么了？”“人們整天在我身上重重地踩來(lái)踩去、汽車常常在我身上碾過(guò)，我的腰都被踩彎了，還有我的同伴被小朋友們邊根拔起，做成了過(guò)家家的道具……”小草傷心的說(shuō)。大樹(shù)伯伯聽(tīng)了也難過(guò)的'說(shuō)：“哎！人們總是在樹(shù)上捉知了，所我的樹(shù)枝都折斷了，弄得我每天也很痛苦�！�

　　小樹(shù)聽(tīng)了忙迫不急待地說(shuō)：“人們每天在我身上曬衣服、被子，有些淘氣的小孩還不停地?fù)u我，把我身上的葉子都搖下來(lái)了，弄得我每天渾身痛�！闭f(shuō)完，小樹(shù)也“嚶嚶”地哭了。一陣陣傷心的哭聲，在靜靜的夜晚顯得格外的悲傷。

　　親愛(ài)的人們，你們聽(tīng)到小草和樹(shù)的哭泣了嗎？請(qǐng)大家要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，給我們一個(gè)美好的家園！

寫童話的作文篇2

　　“下雨了！下雨了！”

　　小鳥(niǎo)扇著潮濕的風(fēng)，飛過(guò)河岸和水塘，飛過(guò)綠色的稻田，飛過(guò)草灘，飛到村后的樹(shù)林里去了。它向朋友們報(bào)告下雨的喜悅，報(bào)告一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　淡藍(lán)色的、溫暖的夏雨呵，緊跟著小鳥(niǎo)的飛翔，布幕一樣，籠罩了河面和水塘，籠罩了田野，籠罩了我們的山村和村后的樹(shù)林。一片雨的歌唱，萬(wàn)物都在傾聽(tīng)……

　　“雨停了！雨停了！”

　　小鳥(niǎo)扇著雨后的陽(yáng)光，從一道彩虹里飛出來(lái)。

　　天多明凈。遍地陽(yáng)光，珍珠般，一顆一顆，掛在草葉上，掛在花瓣上，掛在柳條上，掛在一匹剛從雨里撒歡回來(lái)的.小紅馬身上，掛在房檐口上……哦，下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨，下了一場(chǎng)珍珠雨呵！蜜蜂說(shuō)：“金

　　紫藤藤，纏著高高的大樹(shù)，從這棵樹(shù)上，纏到那棵樹(shù)上。

　　小鳥(niǎo)們把它當(dāng)電話線，長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤藤——長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線。

　　這棵樹(shù)上：嘰嘰嘰，喳喳喳！

　　那棵樹(shù)上：嘰嘰嘰，喳喳喳！

　　他們?cè)诖螂娫挘骸翱炜靵?lái)，過(guò)家家！”——“快快來(lái)，過(guò)家家！”（吳城）盞花、牛眼菊、山玉蘭更香了�！�

　　小馬駒、小牛犢和小山羊說(shuō)：“奶漿草、狗尾巴草、三葉草更嫩了。”

　　草莓說(shuō)：“還有我，更甜了�！�

寫童話的作文篇3

　　在一條小河里，生活著一條快樂(lè)的小魚(yú)，它身上長(zhǎng)滿了金黃色閃光鱗片，因?yàn)樗貏e喜歡在水里跳躍，一跳就會(huì)發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音，就像在唱歌一樣，所以，我們就給它起個(gè)名字叫“咕嘟”吧。

　　咕嘟每天都和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠�，突然，有一天，大家發(fā)現(xiàn)小河里的水越來(lái)越淺了，于是，大家都聚在一起想辦法，只聽(tīng)一只大螃蟹說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)在我們這條河的上游，臨近大海出口處，有一個(gè)控制水閥門，要是能打開(kāi)那個(gè)閥門，水就能源源不斷的注入這條河流，不然的話，我們這條河流就會(huì)慢慢干涸，到時(shí)候，我們都會(huì)死去!”

　　大家一聽(tīng)，都害怕極了，不知道該怎么辦，這時(shí)候，咕嘟勇敢地跳了出來(lái)，它說(shuō)：“讓我去把那個(gè)大水閥打開(kāi)，把水放進(jìn)來(lái)!”

　　大家都盯著咕嘟，沒(méi)人相信咕嘟的話，質(zhì)疑著說(shuō)：“大海那么遠(yuǎn)，水閥門那么大，就憑你這樣一條小魚(yú)，怎么能把水放進(jìn)來(lái)?不行!不行!絕對(duì)不行!”

　　咕嘟有點(diǎn)傷心，但是它決心要去打開(kāi)那個(gè)閥門，拯救這條河里生活的魚(yú)類。于是，咕嘟獨(dú)自出發(fā)了，它沿著河道一直逆水向著上游游去。

　　轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，咕嘟游得好累啊，可是怎么還是看不著大水閥，這時(shí)候呀，它碰著了一只大烏龜，于是，就問(wèn)大烏龜“龜伯伯，我們這條河下游的水快干了，我要去找那個(gè)控制河水的大閥門，我什么時(shí)候才能游到那里呀?”

　　“奧，原來(lái)是這樣啊!真是一個(gè)勇敢的孩子，但是，你要游到那里，至少還得半年啊，而且，上游還有巨型鯰魚(yú)，他們專門是吃小魚(yú)的，你難道不怕嗎?”善良的'烏龜伯伯提醒道。

　　“我不怕，如果打不開(kāi)進(jìn)水閥門，到時(shí)候水干了，我們這條河里的魚(yú)類就都會(huì)死去的!”咕嘟說(shuō)道。

　　“真是個(gè)勇敢的孩子，那好吧，我有一種神奇的隱身藥水，可以保護(hù)你。你喝了，那些專吃小魚(yú)的大魚(yú)們就看不著你，就不會(huì)傷害你了�？墒牵@種藥水的有效期只有5個(gè)月，你得日夜不停的游，才能趕在藥水失效之前找到水閥門�！�

　　于是，咕嘟喝下龜伯伯的藥水，接著向前游，它日夜不停的游，一路上碰著了許多專吃小魚(yú)的大魚(yú)，因?yàn)殡[身，所以都幸運(yùn)地躲過(guò)了。

　　終于，有一天，咕嘟游啊游，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了那個(gè)大家所說(shuō)的大水閥，它好興奮啊，便加快速度游了過(guò)去�？墒牵@個(gè)閥門好大啊，咕嘟跳到閥門上左掰掰、右掰掰、上掰掰、下掰掰、閥門就是一動(dòng)不動(dòng)，咕嘟好著急，這可怎么辦呢?

　　這時(shí)候呀，它看見(jiàn)一條大水蛇張著大嘴向它游過(guò)來(lái)，原來(lái)，隱形藥水失效了，水蛇看見(jiàn)了它。咕嘟開(kāi)始上躥下跳，它可不想在這個(gè)時(shí)候被水蛇吃了，于是，它就對(duì)水蛇說(shuō)：“你先別吃我，你要是能幫我把這個(gè)大水閥打開(kāi)，我就讓你吃了我!”

　　“你是哪里來(lái)的小魚(yú)，為什么要打開(kāi)這個(gè)水閥?”水蛇問(wèn)道。

　　“我是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的下游游來(lái)的小魚(yú)，我叫咕嘟，我們那里的水快干了，我游了半年才游到這兒，就是為了打開(kāi)這個(gè)水閥，把水放到小河里，不然，等水干了，我們這條河里的魚(yú)都會(huì)死去!”

　　“你說(shuō)的是真的?”水蛇以為小魚(yú)在耍什么花招。

　　“當(dāng)然，你要能把閥門打開(kāi)，我就讓你把我吃了，反正，我也逃不過(guò)你水蛇的手掌心!”咕嘟說(shuō)。

　　“那好吧!”于是，水蛇召集了它的同伴們，他們把身體全都纏繞到閥門上，咕嘟一聲令下：“一二，加油!”

　　所有的水蛇都開(kāi)始朝著一個(gè)方向用力，閥門輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，越來(lái)越多的水流向小河，咕嘟開(kāi)心的在水里跳來(lái)跳去：“小河有水啦!我們得救了!”

　　這時(shí)候，咕嘟突然想起了什么，對(duì)水蛇說(shuō)：“謝謝你們拯救了我們這條河里的所有魚(yú)類!這下你們可以把我吃了。”

　　領(lǐng)頭的水蛇說(shuō)：“你太勇敢了，你拯救了整條河的生物，我們不能吃你，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，做勇敢的家園衛(wèi)士!”

　　于是，大家一起歡呼起來(lái)!

寫童話的作文篇4

　　“哈哈，我的'功勞最大，沒(méi)有我的話，小主人就完成不了英語(yǔ)作業(yè)了。”自動(dòng)鉛筆一邊昂著頭一邊高興地說(shuō)。

　　“什么，再說(shuō)一遍，沒(méi)有我呀，寫錯(cuò)字了怎么辦？還不是白費(fèi)功夫�！毕鹌ね嶂鞇阑鸬卣f(shuō)。

　　“拜托各位，小主人現(xiàn)在上四年級(jí)了，只有英語(yǔ)用鉛筆，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都用我，懂不懂？”鉛筆翹著二郎腿驕傲地說(shuō)。

　　“哼，你以為你有多厲害，寫錯(cuò)了不還是我?guī)湍愠簦蝗粚懺俣嘣倜蓝际清e(cuò)字，有啥用？”膠帶雙手叉腰氣呼呼地說(shuō)。

　　“咦，吵什么呢，你們好好想想，上數(shù)學(xué)課要連線，語(yǔ)文課要連線，考試都要用著呢！還有，不用我畫直線，那小主人畫的歪歪扭扭別提我難看了�！敝背叩靡庋笱蟮卣f(shuō)。

　　它們七嘴八舌搶著說(shuō)，最后跳出文具盒，打起來(lái)了，小主人聽(tīng)著動(dòng)靜走過(guò)來(lái)，做了個(gè)和事佬，輕輕地說(shuō)：“好了，好了，你們都有功勞，別再爭(zhēng)了，沒(méi)有鉛筆鋼筆不好寫字，沒(méi)有想橡皮和膠帶也好修改，沒(méi)了直尺不好畫直線，要是你們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就更大了！”文具們聽(tīng)了都慚愧地低下頭，全跳進(jìn)文具盒里去了。從此，它們變得很謙虛，再也不爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大了。

寫童話的作文篇5

　　書(shū)包村里，有一間漂亮的小屋——文具盒。里面住著和諧、快樂(lè)的一家，有鉛筆妹妹、鋼筆弟弟、擦皮頭哥哥、尺子姐姐。

　　可是有一天，它們之間忽然發(fā)生了爭(zhēng)議，那就是誰(shuí)的作用大。大家誰(shuí)都說(shuō)自己的作用很大，誰(shuí)都不服氣。就這樣，家里和諧的氣氛一下子被打破了。

　　鉛筆妹妹憤怒地說(shuō)：“小主人每天都用我畫畫、做作業(yè)，我忙都忙不過(guò)來(lái)哩！誰(shuí)都沒(méi)有我作用大！” 鋼筆弟弟不高興地說(shuō)：“哼！鉛筆妹妹在那得瑟什么呀？現(xiàn)在小主人已經(jīng)上三年級(jí)了，早就不再重用鉛筆妹妹了，以后小主人上四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)……都能用到我，我的作用多了去了�！� 擦皮頭哥哥更囂張了，它指著大家生氣地說(shuō)：“鉛筆妹妹和鋼筆弟弟犯了錯(cuò)，哪次不是我去及時(shí)把它們的錯(cuò)誤改正，更是沒(méi)有我，它們現(xiàn)在哪里是做一大堆好事，直接是做一大堆壞事……” “停！”尺子姐姐打斷了擦皮頭哥哥的話，自己卻滔滔不絕地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人那里考得到90多分，我長(zhǎng)得那么直，每次畫線段、畫圖形都是我的作用大，要是只有鉛筆妹妹一個(gè)人，線段、圖形準(zhǔn)會(huì)畫彎，老師肯定會(huì)把分都扣掉的。”

　　大家一直吵個(gè)不停，現(xiàn)在整個(gè)書(shū)包村都被吵得不安寧了。這時(shí)，小主人聽(tīng)到了它們的`爭(zhēng)吵，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴它們：“你們別再吵了，我覺(jué)得你們的作用都很大，你們?yōu)槭裁匆脿?zhēng)吵解決問(wèn)題呢？你們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要做和諧一家�！毙≈魅苏f(shuō)完，大家都手拉著手，又變回以前和諧快樂(lè)的一家了�？匆�(jiàn)它們又和好如初了，小主人臉上好像綻開(kāi)的白蘭。

寫童話的作文篇6

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”森林里這幾天熱鬧極了，動(dòng)物們都穿上了漂亮的新衣服，向每家每戶傳著喜報(bào)。原來(lái)��！森林大會(huì)要開(kāi)始了。

　　森林大會(huì)是這個(gè)森林一年一度的歡慶節(jié)日。每當(dāng)?shù)竭@天，動(dòng)物們都會(huì)聚在一起，吃喝玩樂(lè)，可高興了。你看，大家都在準(zhǔn)備呢！

　　終于，森林大會(huì)到了。

　　這天，大家都打扮得漂漂亮亮的，森林里的居民都來(lái)了。你看，有小鴨子，小兔子，孔雀等等。正當(dāng)大家高興的.時(shí)候，小豬來(lái)了。小動(dòng)物們紛紛議論，有的說(shuō)：“小豬怎么也來(lái)了呀！”有的說(shuō)：“它臟臟的，像個(gè)泥娃娃�！边€有的說(shuō)：“真掃興�。　�

　　森林大會(huì)真熱鬧�。〈蠹覠�，看戲，高興極了。正當(dāng)大家開(kāi)心的時(shí)候，意外發(fā)生了。小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里，它大喊救命，小動(dòng)物們都湊了過(guò)去。這個(gè)洞可真深呀！怎么辦呢？小動(dòng)物們都害怕極了，像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　忽然，小豬站了起來(lái)，說(shuō)：“大家不要著急，我有一個(gè)辦法，我們把水倒進(jìn)洞里，等水滿了，小鴨子就會(huì)浮上來(lái)了�！贝蠹野胄虐胍�，就把水倒了進(jìn)去。不久，小鴨子的頭探了出來(lái)，大家高興極了。小鴨子羞愧地低下了頭，向小豬說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才還嘲笑你。”小豬笑了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　這一次森林大會(huì)讓小動(dòng)物們明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的外表并不是最重要的，只有內(nèi)心的美，才是最棒的。

寫童話的作文篇7

　　從前，有一個(gè)美麗的小森林，那里住著好多小動(dòng)物，可愛(ài)的松鼠琪琪，憨厚的大象笨笨，溫順的小兔乖乖，還有兇猛的但卻受動(dòng)物們愛(ài)戴的獅子獅王，他們快樂(lè)的生活的在一起，可是，再和諧也會(huì)有一些不安全的音符出現(xiàn)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，陽(yáng)關(guān)撫摸著大地，照在每個(gè)動(dòng)物的身上，也照在它們的心里，琪琪約笨笨去大森林里采野果，琪琪在家里等了好長(zhǎng)時(shí)間，但笨笨怎么也不來(lái)，琪琪很生氣，因?yàn)槟且呀?jīng)到傍晚了，琪琪只好先睡覺(jué)了。到了第二天早上，她就去笨笨家找笨笨，可笨笨家的`門卻緊鎖著，琪琪很納悶。

　　這是怎么回事呢，于是他就去大森林里找，但是怎么也找不到，這下琪琪急了，便發(fā)動(dòng)全森林的動(dòng)物去找，全森林的動(dòng)物在森林中大喊著，突然他們聽(tīng)到了“救命”的呼喊聲，就連忙到聲音的來(lái)源處去查看，一看原來(lái)真的是笨笨掉到坑里去了，那坑好深，嚇得乖乖連忙說(shuō)“你們趕快去跳到坑里救他啊”那些動(dòng)物剛想往下跳，就被獅王叫住了“站住，你們這樣下去，只會(huì)讓更多的人自投羅網(wǎng)，這樣絕對(duì)不行”但是那又有什么辦法呢，突然獅王靈機(jī)一動(dòng)，從遠(yuǎn)處找來(lái)了一根繩子用繩子把笨笨拉了上來(lái)，笨笨真重啊，讓動(dòng)物們拉得筋疲力盡，“一二一二”動(dòng)物們終于把笨笨拉了上來(lái)，結(jié)果把動(dòng)物們一下子全拉到了地上，不過(guò)好在笨笨終于上來(lái)了，所有人都松了一口氣，原來(lái)，笨笨那天去幫媽媽采草莓，一下子就掉到了土坑里，這才發(fā)生了前面那一幕，最后笨笨每次出去都要用鼻子試試前面的土硬不硬，再走。結(jié)果笨笨再也沒(méi)有掉到坑里了，動(dòng)物居民們也更加放心了，他們有過(guò)上了幸福的日子，再也沒(méi)有像這次發(fā)生的事了。

寫童話的作文篇8

　　從前，森林里住著一只可愛(ài)的小猴，它非常樂(lè)于助人，森林里的動(dòng)物都喜歡它。

　　因?yàn)檫@一天，小猴到小河邊散步，看見(jiàn)小馬哥哥背著很多很多的'東西，小猴看見(jiàn)了馬上跑了過(guò)去，拿起兩個(gè)袋子，快速的幫小馬哥哥拿回了家。到了小馬哥哥的家，小馬哥哥微笑地說(shuō)：“謝謝你了小猴，要不是你幫我把東西拿回家，我還不知道要什么時(shí)候回來(lái)。”

　　小猴對(duì)小馬哥哥微微一笑便走開(kāi)了。小猴邊走邊玩，突然，小鳥(niǎo)妹妹不小心從天上掉了下來(lái)，小猴看見(jiàn)了著急地問(wèn)：“小鳥(niǎo)妹妹，你這是怎么了？

　　小鳥(niǎo)妹妹有氣無(wú)力地說(shuō)道：“小猴哥哥，我飛了三天三夜，又渴又累的，你可以幫我找點(diǎn)水嗎？”

　　小猴趕緊跑回了小河邊拿水。小猴回來(lái)時(shí)小鳥(niǎo)妹妹已經(jīng)睡著了。小猴把水放在旁邊，就自己悄悄地走開(kāi)了。小鳥(niǎo)妹妹醒來(lái)了，看見(jiàn)小猴哥哥不見(jiàn)了，又看見(jiàn)旁邊的水，便把水喝完，又飛走了。

　　就是因?yàn)檫@樣，小猴才成為了森林里最受歡迎的動(dòng)物了。

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