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寫童話作文

時(shí)間:2024-07-25 20:55:13 童話作文

【必備】寫童話作文錦集8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫童話作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】寫童話作文錦集8篇

寫童話作文 篇1

  童年是金色的,是美好的,是快樂的……

  我的童年就像一幅多姿多彩的圖畫、點(diǎn)綴成絢麗奪目的圖案。讓我念念不舍。我已經(jīng)12歲了。許多往事像浮萍一樣悄然而去。而有的像樹根一樣牢牢地扎在心里。

  我的童年是在奶奶度過的。奶奶家種了許多的東西。我都喜歡吃。記得有一次,我和奶奶一起到田地里拔豆。我感到特別的快樂,體驗(yàn)到了農(nóng)村生活的樂趣。由此我和奶奶產(chǎn)生了濃厚的孫女感情。在農(nóng)村里,我找到了大自然的快樂。但是,時(shí)常我也會被蚊子咬,弄得我身上癢死了,半夜也不得安寧。但是,我仍然快樂的生活著。

  小時(shí)侯,我最喜歡聽奶奶講故事,講她小時(shí)侯的'故事。奶奶講得津津有味,我也聽得入迷,仿佛身臨其境。

  老家的夜晚很美很美,我時(shí)常在睡不著的時(shí)候,就會和爸爸在一起觀賞也色。明月高掛在天空,葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。紡織娘在唱歌,轉(zhuǎn)眼就讓人進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

寫童話作文 篇2

  有一只小蝌蚪他住在一池荷葉旁,每天清晨小蝌蚪媽媽在廚房煮著水藻大餐,香氣四溢,小蝌蚪都是聞到香味才起床,但是今天起床游到廚房時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,心里既緊張又難過,他不敢亂跑,心想再等一下媽媽應(yīng)該就會回來了,結(jié)果還是沒等到媽媽,他決定去尋找媽媽。

  小蝌蚪游著游著,他看到蜻蜓的幼蟲水蠆,他問:“請問,你有看到我媽媽嗎?”水蠆說:“沒有看到,會不會你媽媽和我媽媽一樣飛走了?”小蝌蚪說我媽媽沒有翅膀不可能飛走的。他又繼續(xù)往前尋找,突然,一只有著兩個(gè)大螯的螃蟹出現(xiàn)在他面前,他心想糟了,我要趕緊逃開,不然我就再也看不到媽媽了,他飛也似的,用盡全身的力氣,賣力的往前游,直到再也看不到螃蟹的蹤影,他才敢停下來休息,呼——真是好險(xiǎn),逃過了一命。

  他繼續(xù)往前尋找媽媽,游著游著,他突然尖叫一聲,媽呀!我長出了后腳,怎么辦?怎么辦?為什么我會變成這樣?這時(shí),蟾蜍媽媽剛好經(jīng)過,趕緊安慰小蝌蚪,她説你們青蛙和我們一樣,你現(xiàn)在長出后腳,接著會長出前腳,然后尾巴會慢慢消失不見,最后變成一只成蛙,小蝌蚪聽了蟾蜍媽媽的'話后才放心繼續(xù)尋找媽媽。

  小蝌蚪找呀找,他找遍了所有地方,又累又餓,垂頭喪氣,這時(shí)他遇到了小魚,小魚說:“你怎么了?”小蝌蚪難過的說:“我找不到我媽媽!毙◆~對小蝌蚪說,你媽媽會不會已經(jīng)回家了?你要不要回家看看,小蝌蚪想了又想,決定回家去,于是小魚請小蝌蚪吃了一頓美味的餐點(diǎn)后,補(bǔ)充了體力,小蝌蚪就回家了。

  一回到家里,小蝌蚪開心的大叫,媽媽,你回來了,我好想你喔!小蝌蚪媽媽說:“因?yàn)槟棠膛R時(shí)生病住院,所以我去醫(yī)院照顧她,很抱歉!沒有告訴你,害你到處找我!

  不過,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,你變得獨(dú)立了,而且也長大不少,還有你連后腳都長出來了,真讓媽媽大吃一驚呢!“今后,你可以獨(dú)自出門找朋友玩,因?yàn)槟阋呀?jīng)漸漸長大了,不必再依賴媽媽了!

寫童話作文 篇3

  小雞和小鴨是好朋友。有一天,它們在草地上玩,玩得很開心。突然,小鴨一不留意掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,怎樣跳也跳不上來。小雞圍著坑焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心想:怎樣辦呢?就在小雞焦急的時(shí)候,它靈機(jī)一動,想出了一個(gè)辦法,興奮地說:“對了,小鴨會游泳,我只要把坑里的`水灌滿,小鴨就能夠游上來了。”說著,小雞拿來兩只水桶,飛快地向河邊跑去。好一會兒,坑里的水灌滿了,小鴨得救了。小鴨連聲說:“多謝你救了我!”

寫童話作文 篇4

  今天早上,我起床以后看到自己的鞋子臟了,就想到自己應(yīng)該給它清洗一次了。

  吃好早飯,我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來到院子里。然后,我端了面盆去自來水龍頭上放了一些水。

  開始清洗鞋子了,我先把鞋子弄濕了。然后,我用一把刷子在鞋子邊上來回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去,可是鞋子邊上的臟物就比較難于洗去了。它們賴在那里就是不愿意動一下身子。怎么辦?難道我能夠怕它嗎?我一定要想辦法請它們從我的鞋子上面離開。這時(shí),我想到媽媽平時(shí)刷鞋子好象用肥皂。于是,我立刻拿來肥皂在鞋子的`邊上擦了一些。接著,我拿起刷子在鞋子的邊上來回刷。我刷呀刷,刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多,覺得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開始的黑色變成了灰色,逐漸地淡了起來,慢慢地變成白色的了。我繼續(xù)擦著。又擦了一會兒,我看到擦出來的肥皂泡泡不再是黑的了,于是,我停止擦拭,把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里,上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然后,我拿起鞋子來看。呀,這鞋子真干凈。只是還有一點(diǎn)殘余的泡沫之類的東西附在上面。于是,我提著鞋子來到水龍頭下面。我打開水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來。我把鞋子放到水下一邊沖洗,一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常干凈了。然后,我拿著鞋子來到陽臺上,放在陽臺上面的邊框上面讓陽光曬。

  等到下午,我回到家里,走到陽臺上看到鞋子已經(jīng)干了,而且是那么的干凈。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動中,我體會到了勞動的好處。

  

寫童話作文 篇5

  小朵

  現(xiàn)在是夏天。

  窗外一片頹廢的景象,電風(fēng)扇在頭頂上不停地轉(zhuǎn)動。這是個(gè)令人入睡的季節(jié)。

  就在我剛要睡著的時(shí)候,一個(gè)紙條傳了過來。

  “小朵,你還喜歡他嗎?”

  他叫夏天。我想應(yīng)該還喜歡吧!

  我就這樣傳過去了。辛歆很快傳過來了!跋奶焓莻(gè)戀愛的季節(jié)呢!”“是!連花朵都燃燒起來啦!”

  “你在想他嗎?”這次是童畫!岸鳌槭裁茨忝看味贾?”“因?yàn)槟阆胨臅r(shí)候眼睛會有不一樣的光彩!

  是這樣嗎?即使光芒四射又怎樣?曾經(jīng)牽起手說一輩子遨游,可現(xiàn)在只是變成了空虛而荒涼的誓言。他說過如果娶不到我就娶他的人妖同桌,可現(xiàn)在呢?他說過要跟我一輩子,可現(xiàn)在呢?他說過不會生我的氣,可現(xiàn)在呢?

  為什么不說分手,為什么還要給我希望?我所期待的只是一次見面,說清一切,然后天各一方。

  “一個(gè)人的世界,安靜得可以聽到花開的聲音!笔峭。“窗外有片葉子要落下。”我說。

  “誰給我平凡的寵愛,音容忘記,笑貌掩埋,我路過誰才能停下來。”我傳給辛歆。

  “童畫!

  我看著紙條發(fā)呆。童畫,這個(gè)能看見我內(nèi)心世界的男生,第一個(gè)聽得懂我的世界的人。

  對不起,童畫。我的生命還有很多段空白,請你等我將它們填滿。

  夏天

  我沒有向小朵提出分手。我怕她絕望而破碎的眼神。我答應(yīng)了她要給她幸福,可我做不到。我看不懂她的世界,我看著她憂傷的嘴角,難過得快要窒息。

  顏悅約我去游樂場,我去了。她是個(gè)開朗的女孩,她有著純真的笑容。我一直忘不了小朵,所以我一直拒絕顏悅?涩F(xiàn)在,我想,一切都該重新開始了。

  小朵

  我和辛歆約好了去游樂場。那個(gè)夏天總帶我去的地方。我站在樹下等辛歆,卻看見夏天和另一個(gè)女孩手牽手站在摩天輪前買票。我聽到那個(gè)女孩對他撒嬌,就像看到電影里幸福完美的童話。我聽到那個(gè)女孩說為他留了長發(fā),然后眼前像隔了層大霧。

  童畫

  小朵跑來找我,然后我們一起去理發(fā)店。小朵把她那頭長長的頭發(fā)剪了。她說這個(gè)夏天是一個(gè)短發(fā)夏天。然后笑了?赡切θ堇锩髅鲗憹M了憂傷。我對她說:“小朵,你別這樣!彼徽f話,笑容停留在臉上,然后一直在問,今天是愚人節(jié)嗎?我看著她破碎的眼神,難過得想哭。她真的是個(gè)孤獨(dú)的女生,因?yàn)槟翘煺娴挠衅~子悄悄落下。

  童話故事王子騎著白馬,微笑著不說話。你的王子是我還是他。

  小朵

  我去剪掉了頭發(fā)。我看著那些伴隨我每日每夜的發(fā)絲隨著剪刀一晃,應(yīng)聲落地。夏天說過,他喜歡長頭發(fā)的.女生,F(xiàn)在我不是了。

  童畫還是看出來了。他叫我不要這樣。他還是看出來了。

  這個(gè)夏天我有屬于我的童話故事。

  童畫

  小朵說她接受我。眼里不再復(fù)雜,只有純純的快樂。這才是真實(shí)的小朵。我笑著揉著她剛剪的頭發(fā)說,我的小朵回來了。我看見她滿意地微笑。

  你不再破碎,你已經(jīng)找回了屬于自己的完整。

  辛歆

  小朵失約了。她是個(gè)守時(shí)的人。我預(yù)感到發(fā)生了什么。然后我就看到了夏天。他和一個(gè)女孩從摩天輪上下來。于是,我明白了。我沖上去,扇了夏天一個(gè)耳光,然后大步流星地離開。

  小朵

  我還是騙到了他。我燦爛的笑容后面是翻涌的憂傷。童畫終究沒有發(fā)現(xiàn)。我對辛歆說:“童畫還是不能完全懂我!叭缓笪倚,帶著初次犯罪且得手后的快感和得意。

  辛歆

  我再也沒有和小朵提起游樂場的事。包括她為何失約。她對我說童畫還是不能完全懂她的時(shí)候,我看到她得意而詭異的笑,我就知道,她接受了童畫,掩埋了自己的憂傷。我抄去了她喜歡的作家說的話。

  “這個(gè)世界,誰也無法真正幫上另一個(gè)人的忙,再慎密的心思,再鋒利的目光,再善感的指尖,也不能抵達(dá)另一個(gè)人心靈深處的真實(shí),生命的真相誰也說不清楚,這是一條走不到盡頭的路。“

  小朵

  在辛歆傳來紙條的那一刻,我就知道最了解我的人其實(shí)就是她。

  辛歆對我說,那些說不出口的話,那些沒有講出來的故事,就讓它算了吧!

  忘記以前的一切吧!讓我們一起住進(jìn)夏天的童話里。

寫童話作文 篇6

  紙與筆的故事

  紙與筆本來是一對非常好的朋友?墒怯幸惶,紙覺得自己潔白如雪,比白雪公主和鮮花還要美麗。于是,他就指責(zé)筆說:“你這個(gè)臭東西,一天到晚只會在我的身上畫來畫去。多虧有橡皮大哥的`幫助,不然我就變成‘丑八怪’了!便U筆非常生氣,他說:“我這是在把你變得更加完美,你應(yīng)該謝謝我才是。你把我的杰作擦了,我就不說了,可你還不分晝夜地罵我,你到底還有沒有人性。康纫幌履闳绻倭R我,咱們就在法庭上見!”

  紙沒有法子,只好去求蠟爺爺,蠟爺爺就送給紙一些蠟油。紙就把蠟油涂滿全身。

  第二天,主人在做數(shù)學(xué)題時(shí)要用紙打草稿,可是卻一個(gè)字也寫不上。開始,主人還以為是筆壞了,可是筆在其他紙上都寫得一清二楚。主人這才發(fā)現(xiàn)是紙的錯。主人一氣之下就把紙撕碎了,不用說,紙就一命嗚呼了。

寫童話作文 篇7

  森林來了位新成員——從動物園來的孔雀小姐。她年輕美麗,而且非常富有,所有動物都贊美她。尤其鷹先生,更是對孔雀小姐獻(xiàn)殷勤。

  孔雀小姐美就美在那光鮮亮麗的尾羽,當(dāng)她展開羽扇一樣的尾巴時(shí),羽毛就會在陽光下閃閃發(fā)光,好像嵌滿了寶石。她的羽毛是彩色的.,墨藍(lán)、深綠、金黃,各種顏色交錯在一起,如同一幅色彩繽紛的油畫?兹感〗慵依镅b扮得好像宮殿一樣,墻壁、地板甚至梳妝臺都鑲金嵌銀,各種名貴飾物擺成一排,琳瑯滿目。因?yàn)樽约河制劣钟绣X,孔雀小姐走路時(shí)都腳下生風(fēng),昂首挺胸,目中無人。

  鷹先生非常喜歡孔雀小姐,常常在她面前展示他那有力的翅膀,矯健的英姿?兹感〗愠3H椣壬页韵挛绮,兩人交談甚歡,在其他動物眼里,儼然就是一對兒。是呀,郎才女貌,誰說不般配呢。

  幾天后,森林里傳開了一條爆炸性新聞——鷹先生家祖?zhèn)鞯慕鹩鹈槐I了。事情是這樣的:那天下午,孔雀小姐去鷹先生家做客,她回家后,鷹先生睡了一覺,大約傍晚七點(diǎn)多醒來就發(fā)現(xiàn)金羽毛不見了。警察們對現(xiàn)場進(jìn)行了搜查,結(jié)果是發(fā)現(xiàn)了一根孔雀羽毛。按理說在鷹先生家發(fā)現(xiàn)孔雀羽毛并不奇怪,因?yàn)榭兹感〗憧倎砗炔琛?善婀值氖牵鹈窃趯iT放金羽毛的箱子里發(fā)現(xiàn)的。這就好解釋了:孔雀小姐喝茶時(shí),借上衛(wèi)生間借口偷走了金羽毛。

  孔雀小姐被逮捕了,她被押走時(shí),鷹先生喃喃道:“看來,即使擁有出色的外表,也不一定有美麗的心靈啊。”

寫童話作文 篇8

  編者按:童話故事精彩有趣,具有一定的教育意義,是小朋友們的最好讀物之一。下面讓我們一起來欣賞梁梓昂同學(xué)的作文《小猴學(xué)本領(lǐng)》。

  有一年的春天,鳥語花香、風(fēng)和日麗。有一只可愛的小猴子要去一片茂密的森林里學(xué)本領(lǐng)。

  首先,小猴子決定去找小兔子學(xué)寫作。小猴對小兔說:“我想學(xué)寫作!毙⊥谜f:“好呀,好呀!”于是,小兔子全神貫注地教小猴寫作。突然,小猴聽到一段美妙的歌聲,它飛快地跑到樹邊,看見喜鵲在樹上唱歌。小猴說:“我更想學(xué)唱歌!毕铲o說:“可以呀!”喜鵲耐心地教小猴唱歌。突然,小猴看到瀟灑的小鹿在跑步。于是,小猴說:“我更加想學(xué)跑步!毙÷拐f:“好的'。”小鹿聚精會神地教小猴跑步。結(jié)果小猴跑得滿頭大汗,便要放棄了。

  過了幾天,森林里舉行才藝大賽。小兔、小鹿和喜鵲都拿到了屬于自己的獎牌。只有小猴什么都沒有。

  小猴心里十分后悔,它暗下決心要認(rèn)真刻苦的去學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)。從此,小猴改掉了半途而廢的壞習(xí)慣,憑借著自己學(xué)會的本領(lǐng)獲得了大家的稱贊。

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