三年級(jí)童話故事作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)童話故事作文1
一塊蛋糕
一個(gè)黃昏，啄木鳥(niǎo)和伙伴們一起在森林里歡快地玩耍，這時(shí)，啄木鳥(niǎo)好像發(fā)現(xiàn)了什么，大聲喊：“你們快看，遠(yuǎn)處有一座城堡，城堡可真美麗呀！”伙伴們抬一抬頭，果然發(fā)現(xiàn)了一座城堡，金龜子提議我們?nèi)コ潜だ锿姘桑 昂醚�！”小螞蟻說(shuō)。
他們穿過(guò)森林，來(lái)到了城堡里，城堡里有一個(gè)大蛋糕。它發(fā)出一陣陣誘人的香味。小伙伴們都饞的'要流口水啦，其中三個(gè)小伙伴趕緊沖過(guò)去，開(kāi)始大吃特吃，這時(shí)城堡里突然出現(xiàn)一群士兵，小伙伴們都嚇了一個(gè)機(jī)靈，這些士兵對(duì)害怕的瑟瑟發(fā)抖的動(dòng)物說(shuō)：“不要怕，蛋糕是專門(mén)給你們準(zhǔn)備的！”啄木鳥(niǎo)一聽(tīng)，趕緊飛到森林去，把別的小伙伴也一起叫來(lái)享用！
這時(shí)，又來(lái)了一群士兵，他們抬著另一個(gè)蛋糕走來(lái)，城堡的國(guó)王宣布，今天讓我們一起來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)吧，好呀，動(dòng)物和人類們一片歡呼，金龜子跑到廚房又拿來(lái)了許多美食！
這一天，使所有人和動(dòng)物終身難忘，這一天城堡里一直熱鬧到凌晨！
三年級(jí)童話故事作文2
星期天，小河邊，開(kāi)著一朵高傲的玫瑰花。她挺直腰背抬起頭，將花朵張開(kāi)再?gòu)堥_(kāi)，殊不知暴風(fēng)雨要來(lái)臨。
暴風(fēng)雨來(lái)了，她渾然不知，長(zhǎng)在它周?chē)奶J葦都低下頭去，唯有她還高傲地站在那里。
“大姐，快低下頭去吧，暴風(fēng)雨來(lái)了。”一株蘆葦提醒道，“可我為什么要低下頭去呢？我就是要挺直腰背站著，好讓每一個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人，都能欣賞我的`美麗�！泵倒寤ɑ卮稹！斑�是把頭低下去吧，不然，到時(shí)候，兇暴的雷云就會(huì)將你‘咔嚓’劈成兩半，你就會(huì)后悔，別人也沒(méi)機(jī)會(huì)欣賞你了。”蘆葦繼續(xù)勸導(dǎo)道。“對(duì)，可我還是不愿意低下頭去�！泵倒寤ㄕf(shuō)�！昂冒桑热荒悴宦�(tīng)勸告，那么發(fā)生了什么都是你咎由自取了�！碧J葦說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身子低下頭，不做聲了。
暴風(fēng)雨終于來(lái)了，巨大的雷云在天上轟響，“轟隆隆，轟隆��！”突然，一道閃電飛快地向玫瑰劈來(lái)……
高傲的玫瑰花，可伶的玫瑰花，就這樣，被劈成了兩半。
三年級(jí)童話故事作文3
山羊有兩個(gè)朋友，一個(gè)是小麻雀，另一個(gè)是丹頂鶴。
一天，丹頂鶴在散步時(shí)一不小心踩到了獵人的捕獵夾。丹頂鶴非常著急，就象熱鍋里的螞蟻。這時(shí)山羊從這里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)自己的`朋友遇到了困難�！拔覒�(yīng)該幫丹頂鶴解決困難�！鄙窖蛳�。于是，山羊用它頭上的角把捕獵夾戳開(kāi)了。丹頂鶴被救了，山羊的角卻被夾住，山羊?qū)Φろ旡Q說(shuō)：“剛才我救了你，現(xiàn)在你該救我了。”丹頂鶴卻說(shuō)：“我沒(méi)有像你一樣有力的犄角，我無(wú)法救你�！闭f(shuō)完就拍拍翅膀飛走了。
這些經(jīng)過(guò)被在樹(shù)上的麻雀看見(jiàn)了，就對(duì)山羊說(shuō)：“我雖然無(wú)法救你，但我有一個(gè)辦法。你閉上眼睛把手腳都搭在地上。當(dāng)獵人解開(kāi)捕獵夾，我叫三聲你就趕快逃跑，好不好?”山羊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“好注意!”。這時(shí)獵人來(lái)到山羊旁邊，看了看說(shuō)：“這只山羊真好看呀!可惜已經(jīng)死啦�！鲍C人就把捕獵夾打開(kāi)了，小麻雀喳喳喳叫了三聲，山羊聽(tīng)見(jiàn)了趕緊跑掉了，保住了一條性命。
三年級(jí)童話故事作文4
春回大地的時(shí)候，啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)都被砍倒了，大樹(shù)少了，蟲(chóng)子也少了，啄木鳥(niǎo)決定要種樹(shù)。
它落在樹(shù)上的時(shí)候，都會(huì)掰下幾根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝，用爪子埋在土里，其中，啄木鳥(niǎo)最喜歡那顆最小最細(xì)的小松樹(shù)。
過(guò)了幾年，樹(shù)都長(zhǎng)高了，它們的種類不同，互相聊著自己美麗的葉子，啄木鳥(niǎo)開(kāi)心地看著森林，每年都會(huì)有很多鳥(niǎo)在森林里住宿，"嘰嘰喳喳"的鳥(niǎo)叫聲不絕于耳。不久后，林里出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象，啄木鳥(niǎo)總會(huì)請(qǐng)一些朋友來(lái)捉蟲(chóng)吃，種樹(shù)，還有一些小動(dòng)物為森林引來(lái)了水，挖了一條小河。小熊為了大家方便，在小河邊開(kāi)了一家森林超市，超市周?chē)N著五顏六色的'花朵。啄木鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地說(shuō)："我以后得保護(hù)森林，因?yàn)樗谴蠹业募�，我要珍惜這美好的時(shí)光。"
三年級(jí)童話故事作文5
小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的'好地方。
可是小木偶覺(jué)得這里很無(wú)聊，于是他打算要離開(kāi)家，離開(kāi)媽媽爸爸，離開(kāi)這個(gè)家庭，去別的地方謀生。
到了晚上，該睡覺(jué)了，小木偶乖乖地睡了，到了深夜爸爸媽媽都睡了，小木偶悄悄的離開(kāi)了家。
小木偶向南一直走，走呀、走呀，突然一只兔子向小木偶撲來(lái)，它一閃躲過(guò)了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走，走著、走著，突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來(lái)。小木偶嚇得魂飛魄散的動(dòng)都不敢動(dòng)了，啊原來(lái)這是小貓呀！小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸，媽媽說(shuō)“好孩子不用怕�！毙∧九荚僖膊粫�(huì)離家出走了。
三年級(jí)童話故事作文6
美麗的玫瑰
森林里有一朵玫瑰。動(dòng)物們非常喜歡她。他們?yōu)槭裁聪矚g她？因?yàn)槊倒彘L(zhǎng)得很漂亮。
但美好的時(shí)光不會(huì)持續(xù)太久。一群昆蟲(chóng)飛向玫瑰，吃樹(shù)葉。這些玫瑰很不舒服。
一天，一只啄木鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。啄木鳥(niǎo)看到玫瑰令人不舒服的樣子，說(shuō)：“你知道嗎？”；你好嗎玫瑰痛苦地說(shuō)：“我被蟲(chóng)子咬了，現(xiàn)在感覺(jué)不舒服。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“這是一只；別動(dòng)，讓我看看當(dāng)啄木鳥(niǎo)正要啄的時(shí)候，她立刻被玫瑰擋住了。她說(shuō)：“我不知道；算了吧，你啄完后留下的`洞有多難看
啄木鳥(niǎo)關(guān)切地說(shuō)：；但是如果你不治愈這種疾病，你將無(wú)法在未來(lái)開(kāi)花
玫瑰憤怒地說(shuō)，不，我必須能夠在未來(lái)生產(chǎn)出更多美麗的花朵
春天來(lái)了，沒(méi)有更多的小動(dòng)物可以享受玫瑰，因?yàn)樾★w蟲(chóng)吃掉了玫瑰的所有葉子。
三年級(jí)童話故事作文7
在一個(gè)風(fēng)雪交加的寒冷夜晚，住在貧窮家庭的小火柴找不到回家的路。他擔(dān)心著明天將沒(méi)有足夠的`食物吃，于是縮在街角的小巷里，拉起了一根火柴。
火柴點(diǎn)燃的剎那，小火柴看到了一個(gè)美麗的世界。餐桌上擺滿了美味的食物，小火柴忍不住捧起來(lái)吃，暖和的火光散發(fā)出令人溫暖的氣息。
然而，鈴聲響起，小火柴從幻夢(mèng)中醒來(lái)。他再次點(diǎn)燃火柴，這次看到了自己在一個(gè)寬敞的房間里猶如王子般高貴光彩的模樣。
小火柴連忙把火柴全部點(diǎn)燃，他看到了無(wú)數(shù)閃亮的禮物，金銀珠寶堆滿房間。但是當(dāng)火柴熄滅時(shí)，一切又恢復(fù)了原樣。
最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，小火柴看見(jiàn)了自己父母的笑臉。他們告訴小火柴不要擔(dān)心，只要保持勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，美好的未來(lái)就會(huì)降臨。
第二天，小火柴充滿了希望，重燃了對(duì)生活的熱愛(ài)。他努力工作，靠著自己的努力改變了命運(yùn)，不再貧窮。從此，勇敢的小火柴成為了一座城市里的傳奇。
三年級(jí)童話故事作文8
一天，小白兔兄弟倆到集市上買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。西瓜太大了，一個(gè)人搬不動(dòng)，于是兄弟倆就一起搬著西瓜慢慢地往家走。
哥倆好不容易走到小河邊，船夫已經(jīng)回家吃飯去了。哥倆累得坐在地上犯了愁。兔哥哥對(duì)弟弟說(shuō)：“我們?cè)趺催^(guò)河呢？把西瓜帶回家，讓媽媽嘗一嘗也好啊�！蓖玫艿芸吭谖鞴仙希抢�，用手撓著頭，突然，腦中小靈光一閃，想出了好辦法。
兔弟弟找來(lái)一塊尖尖的石頭，把西瓜切成了兩半，一人一半，每人都把西瓜肉吃掉一部分，剩下的還能讓媽媽嘗嘗呢，于是，一個(gè)漂亮的.西瓜船做成了，哥倆穩(wěn)穩(wěn)地坐上西瓜船，高高興興地回家了。
好聰明的小兔子��！
三年級(jí)童話故事作文9
十年一次的森林音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始啦！調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥(niǎo)、可愛(ài)的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準(zhǔn)備開(kāi)森林音樂(lè)會(huì)呢！
小猴子是指揮官。它一大清早就起來(lái)練習(xí)指揮，晶瑩的露珠映照著他歡快的`旋律，勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。
小鳥(niǎo)是合唱團(tuán)成員，每天凌晨五點(diǎn)就起來(lái)練嗓子，大家都把它叫做“準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘”。
小白兔是舞蹈演員，一會(huì)兒壓腿，一會(huì)兒練習(xí)舞步，腳上都磨出了厚厚的繭子。
小袋鼠是鋼琴高手，每天一吃完飯就練琴，雙手在鋼琴上不停地跳躍著。
森林音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了！你看，小猴子指揮官一聲令下，小鳥(niǎo)唱起了歌，那甜甜的歌聲，是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。你瞧，小白兔隨著歡快的樂(lè)曲旋轉(zhuǎn)起來(lái)，飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽(tīng)，小袋鼠彈起了琴，那琴聲叮叮咚咚，大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。
不信，你也閉上眼睛聽(tīng)一聽(tīng)……
三年級(jí)童話故事作文10
可愛(ài)的雛菊姑娘生長(zhǎng)在小河邊的梧桐樹(shù)下。
它有一個(gè)幸福的大家庭。有慈祥的柳樹(shù)爺爺每天晚上都要給它們講故事，有美麗的玫瑰姐姐早上用歡快的'歌兒叫醒它們，有調(diào)皮的小草弟弟每天都嘻嘻哈哈得約它去玩游戲，有關(guān)心它的爸爸媽媽們每天早晚都要給它做香噴噴的飯菜，它們幸福地生活著。
可是有一天，幾個(gè)小朋友來(lái)到這里，雛菊姑娘以為這幾個(gè)小朋友要和它一起玩游戲，結(jié)果他們把柳樹(shù)爺爺?shù)暮毎蜗聛?lái)，把玫瑰姐姐的頭發(fā)扯了下來(lái)，把小草弟弟踩得東倒西歪，雛菊姑娘嚇得哇哇大哭，到處找爸爸媽媽……
突然，我從夢(mèng)里驚醒，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我明白了：要愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)，地球是我們共同的家園。
三年級(jí)童話故事作文11
有一天射手座說(shuō)：“我們舉行一個(gè)射擊賽吧�！逼渌亲饝�(yīng)了。
它們決定讓雙魚(yú)座和處女座當(dāng)裁判，射手座、天蝎座、雙子座等其他星座當(dāng)參賽隊(duì)員。
在森林里，有一只小兔子叫：“布奇”。它的媽媽會(huì)織許多東西。今天，兔媽媽又會(huì)給布奇織什么呢?那就看一看下面講的吧!今天，小兔子去上學(xué)了。剛進(jìn)了校門(mén)口，小動(dòng)物們都問(wèn)它，今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說(shuō)：“我們進(jìn)教室再說(shuō)吧!”小動(dòng)物們都說(shuō)：“行!”小兔子布奇和小動(dòng)物們進(jìn)到教室里。只見(jiàn)小兔子拿出一個(gè)大盒子，里面裝著一個(gè)粉紅色的圍巾。大家都覺(jué)得小兔子布奇的媽媽對(duì)小布奇好好呀!大家在一起商量，讓自己的`媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的媽媽“織東西高手”來(lái)給大家織東西。
小兔子布奇好幸福，小朋友你們幸福嗎?
三年級(jí)童話故事作文12
一天，小貓?jiān)诩依锟粗娨�，過(guò)了一會(huì)兒，外面下起了大雨，小貓透過(guò)窗外看見(jiàn)了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著雨跑著，可是家里就只有一把傘，小貓想：我應(yīng)該把雨傘借給誰(shuí)呢？小青蛙離我最近，小公雞離我最遠(yuǎn)，要不然我就先問(wèn)小青蛙，再問(wèn)小鴨子，最后再問(wèn)小公雞！
小貓站在窗臺(tái)前說(shuō)：“小青蛙，你要不要借我的雨傘？”小青蛙回答道：“我不需要雨傘，我最喜歡下雨天了�！�
小貓就對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，你要不要借我的雨傘？”小鴨子回答道：“我不需要雨傘，我很喜歡在雨中玩耍。”
外面就剩下小公雞了，小貓對(duì)小公雞說(shuō)：“小公雞，你要不要借我的雨傘？”小公雞回答道：“謝謝你借我雨傘，我正好需要雨傘呢！不然我就要雨中淋著雨跑回家了，我可不喜歡下雨天�！�
最后，小公雞撐著小貓的`雨傘高高興興地回家了。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)小作者寫(xiě)的借雨傘這件事，可以看出小作者富有愛(ài)心、樂(lè)于助人，簡(jiǎn)要敘述了事情的前因后果，充滿童趣。
三年級(jí)童話故事作文13
放學(xué)了，天空布滿烏云，傾盆大雨從天而降。幾分鐘后，雨停了，東邊天空出現(xiàn)了亮麗的彩虹，人們都停下手里的活欣賞它。彩虹覺(jué)得自己和風(fēng)雨在一起太不合適了，因?yàn)樽约嚎偰艿玫饺藗兊目滟�，而風(fēng)雨時(shí)常會(huì)挨人們的罵。
彩虹趁一次風(fēng)雨又挨人們罵的時(shí)候，沖風(fēng)雨吼道：“你們這些討厭的家伙，怎么配和五彩斑斕的'我在一起!”
風(fēng)雨聽(tīng)到這些，無(wú)聲無(wú)息地走了。從此很長(zhǎng)時(shí)間人們都沒(méi)有看到刮風(fēng)和下雨，急需風(fēng)雨的人們開(kāi)始虔誠(chéng)的祈禱。風(fēng)和雨高興極了，便下了一場(chǎng)及時(shí)雨。
人們開(kāi)始稱贊風(fēng)雨，而對(duì)此時(shí)出現(xiàn)的彩虹不理不睬，彩虹覺(jué)得很沒(méi)面子。幾天后，它很想去找風(fēng)雨理論，可它怎們也出不去。這時(shí)它突然明白了，原來(lái)自己只有在風(fēng)雨后才能出現(xiàn)。于是，當(dāng)風(fēng)雨和彩虹再碰面時(shí)，彩虹主動(dòng)提出和好，風(fēng)雨也很爽快地答應(yīng)了。
從那以后，風(fēng)雨和彩虹一心一意地為人們工作，因此它們都得到了人們的贊賞。
三年級(jí)童話故事作文14
冬天正在悄悄的來(lái)臨，一天，小草正在午睡，忽然，聽(tīng)見(jiàn)小花正在唱歌�！靶』ǎ憬裉煨那檎婧�！”小花看著自己艷麗的花瓣，驕傲的說(shuō)：“你看我的'花瓣長(zhǎng)得多美呀，你再看看你。只有綠色，真單一！”“沒(méi)關(guān)系，草本來(lái)就只有一種顏色。”小草說(shuō)。
寒冷的冬天終于來(lái)了，冬天哥哥帶來(lái)寒冷的冷空氣，和冰雪美人 。雪美人很美，但也很?chē)?yán)酷。她對(duì)小花和小草說(shuō)：“你們誰(shuí)能熬過(guò)這個(gè)冬天，誰(shuí)就是最美麗的植物�！毙〔菘恐鴪�(jiān)毅的品質(zhì)存活到了美麗的春天，小花卻被大雪摧殘的花之凋落。
小花的花瓣被大雪打下來(lái)了，整個(gè)身體都枯萎了，等到春天仍抬不起頭來(lái)，小花慚愧的低下了頭，以后再也不敢驕傲了。
三年級(jí)童話故事作文15
森林里住這一只小老虎，長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮，每天都過(guò)的很舒服，但是它有一個(gè)疑問(wèn)，那就是它為什么沒(méi)有朋友。這一天，小老虎想出了答案，它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮，才沒(méi)有朋友的，于是，小老虎便去美容院了，可是，當(dāng)它來(lái)到小猴開(kāi)的美容院時(shí)小猴卻把門(mén)關(guān)的緊緊的，臉上顯現(xiàn)出害怕的表情，之后，它又去了別的'美容院，結(jié)果一概如此，最后，他去了獅子的美容院，獅子熱情地招待了它。
當(dāng)它回到森林的時(shí)候，小動(dòng)物們還是躲著它，小老虎這回不明白了，“自己已經(jīng)那么漂亮了，為什么還沒(méi)有朋友呢？”原來(lái)，小老虎在回來(lái)的路上吃了三只小兔，還咬傷了一頭小牛，大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎？因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物，所以大家都怕它，小老虎知道自己的本性以后，百思不得其解，摸著頭還在想啊想。
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