實(shí)用的小學(xué)童話作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)童話作文 篇1
有一天，小豬跟媽媽到市場上買了幾粒仙人掌的種子帶回家。
回到家小豬連忙把種子種到院子里。過了五六天，小豬稀哩呼嚕發(fā)現(xiàn)仙人掌已經(jīng)長出來了，他連忙跑到媽媽那兒高興地說：“媽媽，媽媽，我的小仙人掌已經(jīng)長出來了。”豬太太也連忙跑到院里一看，還真的有一個小小的、灰灰的“仙人掌”。過了兩天，小“仙人掌”忽然沒了，小豬稀哩呼嚕心里很著急，他連忙跑過去問媽媽：“我的仙人掌呢？”媽媽說：“我不知道啊，難道不在院子里嗎？”小豬稀哩呼嚕連忙把媽媽帶到院里，媽媽一看果然沒了，豬太太心里也著急了。于是他們決定一定要弄個明白。小豬稀哩呼嚕、豬太太、豬先生就躲到院子里的草叢中去觀察，過了一會兒，他們看見一只靈活聰明的小刺猬蹦蹦跳跳地來到種仙人掌的地方，團(tuán)成了一個刺球球，遠(yuǎn)看像一個小小灰灰的`仙人掌，過了一會兒，這只聰明、靈活的小刺猬開開心心地跳走了。小豬明白了，原來前些天看到的“仙人掌”不是真的仙人掌，而是這只可愛的小刺猬。大家都哈哈大笑起來。又過了幾個星期，小豬心愛的仙人掌終于長出來了。
小豬稀哩呼嚕高興地笑了！
小學(xué)童話作文 篇2
又是一個陽光明媚的早晨，溫柔的陽光從密密麻麻的樹叢中穿過，照醒了正睡在森林深處的`‘森林王”一獅子�！鞍�！太好了，我又可以出去活動活動了�！眲偹训莫{子伸著懶腰說。
正在這時候，一只小兔子正往這邊跳來。突然，他瞧見了獅子，拔腿就跑。而獅子也看見了兔子，但兔子跑得太遠(yuǎn)，沒法追了。于是，獅子自言自語起來：“又沒吃你，你害怕什么呀？”這時，一只狐貍過來了，看見了剛才的事情。于是，想出一條妙計(jì)�！皢�，我的大王呀，原來您在這呀！我到處在找您，我是來送早餐的。”狐貍甜甜地說�！笆裁�？給我送早餐，早餐是什么？”獅子莫名其妙地問。狐貍再次甜甜地說：“早餐當(dāng)然是我噦！”這一次，獅子更震驚了。狐貍沒等獅子反應(yīng)過來，就說：“但我有個條件，您要什么都會�！笆裁炊紩耶�(dāng)然什么都會�！豹{子自豪地說。狐貍又說：“不，并不是什么都會，您還不會害怕呢！”獅子這次說不出話，來了，可過了會兒，他又說：“親愛的狐貍，您能教我害怕嗎？”狐貍說： “沒問題，咱們上山去學(xué)�！薄班�，好的�！豹{子說。
不一會兒，他們登上了森林中最高的一座山。“咱們怎么學(xué)害怕？”獅子問。狐貍回答：“從這跳下去，你就能學(xué)會害怕了。獅子聽了，急忙跳下去，但他卻躺在血泊中。
“笨蛋！”狐貍說著，頭也不回地走了。
小學(xué)童話作文 篇3
在森林中，生活著一群小動物，大家互相幫助，互相照顧，過著和平的生活。
可是，好景不長，有一天，一只野蠻的狼來到了這里，從此打破了這個森林的寧靜。這只狼經(jīng)常欺負(fù)森林里的小動物，搶他們的食物，有時還會拆小動物們的家。這樣下去不是辦法，于是，小動物們湊在一起開了個會議。
小鳥說：“我們可以把他的家給拆了，就像他拆我們的家一樣，這樣一來，他可能就會離開這里了。”“但是他還會繼續(xù)建房子呀，沒準(zhǔn)，他還會變本加厲地報復(fù)我們呢�！毙∷墒蠓瘩g道。于是，大家紛紛說出了自己的想法，但都遭到了一一的否定。
最后，大家把目光轉(zhuǎn)向了森林中最聰明的動物——兔子格尼先生的身上，格尼先生想了想，說道：“對方是一只兇殘的狼，我們不能跟他硬拼，只能想一些點(diǎn)子才行�！苯�(jīng)過一番討論，動物們制定了一個計(jì)劃：先由小松鼠對那只狼做鬼臉，等他被激怒了，就趕緊跑到我們預(yù)先挖好的陷阱旁邊，等大灰狼一來到松鼠旁邊，向松鼠撲來的時候，就往旁邊一閃，狼就會掉進(jìn)坑里。這時候，隱藏好的動物們就趁著狼暈過去的時侯，把他拖到森林中的.那棵歪脖子樹上，把固定那棵樹的繩子一解，森林就會少一個壞蛋了。
說干就干，大家伙分工合作，很快就布置好了一切。這下，就等狼上鉤了，大家都為小松鼠捏了一把汗，把所有希望都放在他的身上了。
終于，狼上鉤了，往陷阱的方向追去。只聽一聲響，狼掉進(jìn)陷阱里了。大家手腳利落的把他放到了樹上，兔子先生用牙齒把繩子咬斷。于是，森林終于少了一個惡霸。
沒有狼的騷擾，從此以后，森林又恢復(fù)往日的太平。通過這件事情，森林里的動物們明白了：團(tuán)結(jié)，可以讓你更強(qiáng)大。作文
小學(xué)童話作文 篇4
烏云密布。
積蓄已久的云朵，終于敞開了胸懷。
一滴，兩滴。小小的雨珠滴在嬌艷的花瓣上，花朵顯得無助又無奈。
一只蝴蝶飛來，用她那寬大的'翅膀擋住了雨滴。雨珠滴在她那絢麗的翅膀上，每次打擊，蝴蝶的翅膀都會微微地收縮，隨后又是毫無保留地張開。
雨越下越大，周圍起了一層薄薄的霧。朦朧中，蝴蝶那雙翅膀還在不停地扇動著，停留在一朵花上。
“嘀嗒！”雨水一滴一滴地沖洗去蝴蝶美麗的翅膀，上面彩色交織、讓人眼花繚亂的色彩順著翅膀，悄聲無息地滴在草地上，不見了。
花兒一夜好眠。她醒來時，太陽早已當(dāng)空照。
她與青草訴說著自己的美夢：
“雨下得很大，正當(dāng)我以為自己的生命就要走到盡頭的時候，我看見一只很漂亮的蝴蝶，慢慢地向我飛來。她用翅膀替我擋住了狂風(fēng)暴雨……”
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