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童話的作文

時(shí)間:2025-11-21 15:17:25 童話作文

【實(shí)用】童話的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的童話的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】童話的作文

童話的作文 篇1

  從前,在一個(gè)大森林里,住這一只懶惰的小螞蟻,干什么事都拖拖拉拉的,叫明明。

  春天到了,所有動(dòng)物多在大好春光下盡情玩耍、嬉戲。轉(zhuǎn)眼,夏天到了,森林里的很多動(dòng)物都不見(jiàn)了,它們是尋覓過(guò)冬的食物去了。而這些動(dòng)物的其中一種,就是螞蟻家族。

  螞蟻媽媽大聲召喚著自己的孩子:“明明,快回來(lái),我們有準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了。”小螞蟻生氣的說(shuō):“哎呀,還早,還早呢!急什么?急什么呀!” 螞蟻媽媽回到家后,很多鄰居都去跟她建議:“不要給你那個(gè)不孝子吃東西,看他冬天怎么過(guò)!”螞蟻媽媽想了想,只好忍痛同意了。 螞蟻家族已經(jīng)尋覓了很多食物了,可明明,還在一刻不停地玩耍。不久,秋天到了,螞蟻媽媽來(lái)勸小螞蟻:“孩子,快尋覓去吧!不然,你會(huì)餓死的!?

  小螞蟻不耐煩地對(duì)螞蟻媽媽說(shuō):“還早,還早呢!急什么?急什么?” 小螞蟻仍在叢林里、樹(shù)根下不停玩耍。 時(shí)光飛馳,很快又到冬天了。森林里狂風(fēng)大作、雪花飛舞,這是上帝給小螞蟻的.懲罰。 小螞蟻忍受不住饑寒交迫,來(lái)到了媽媽家們前,伸手向媽媽乞討事物。媽媽走出們,對(duì)小螞蟻說(shuō):“不是還早嗎?你急什么?”然后“砰”地一聲,把門關(guān)上了。?

  小螞蟻?zhàn)诩议T前,慢慢地饑餓而死。而它在死前說(shuō)得最后一句話就是:“不靠自己的勞動(dòng),永遠(yuǎn)也得不到事物。”

童話的作文 篇2

  有一位年邁的老爺爺有一頂神奇的帽子,小老鼠把這件事說(shuō)給了小伙伴。

  知道消息后的.鼠族亂做一鍋粥,小鼠弟說(shuō):“我們把這頂帽子偷回來(lái)吧!以后我們就不用去外面找東西了。”鼠爸說(shuō):“可我們?nèi)艘蔡倭搜!”小鼠弟走出了家,不一?huì)兒找到了蚊子弟弟來(lái)幫忙,小老鼠說(shuō):“蚊子弟弟你去打探老爺爺?shù)男雄,爸爸你去把老爺爺給引出來(lái),我和媽媽在這個(gè)時(shí)候進(jìn)去找帽子和偷帽子!

  像這樣,他們開(kāi)始行動(dòng)了,小蚊子見(jiàn)老爺爺正看電視,便發(fā)出三聲嗡嗡嗡的聲音,意思是在說(shuō):“一切都很安全,老爺爺正在看電視呢。”鼠爸爸向門口那只大狗丟去一個(gè)骨頭,把它引開(kāi)了。小老鼠和媽媽躡手躡腳地走向那神奇的帽子,正在這時(shí)老爺爺看到了小老鼠和媽媽,他伸手正要去抓,小蚊子狠狠地咬了一口老爺爺,爺爺忙打蚊子,小老鼠和媽媽飛快地拿起帽子就跑了。

  回到家后,小老鼠用這頂神奇的帽子變出了好多的東西。

童話的作文 篇3

  很久以前,有一座山住著一個(gè)老羊。他已經(jīng)70多歲了,武功十分高強(qiáng),他不想他的武功失傳,就決定收徒弟,他收徒弟有條件:必須是個(gè)練武的奇才。

  一個(gè)月后,老羊來(lái)到一個(gè)城鎮(zhèn)收徒弟,有很多動(dòng)物想做他的徒弟。隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍。每個(gè)來(lái)報(bào)名的動(dòng)物都是年輕的。老羊看了第一個(gè),狠狠地?fù)u了幾下頭;到了第二個(gè),也狠狠地?fù)u了幾下頭。他一直走下去,走到差不多最后面的.時(shí)候,見(jiàn)到了兩個(gè)適合練武的奇才,把他們拉上來(lái)。便防開(kāi)嗓子對(duì)臺(tái)下的動(dòng)物說(shuō):“我的徒弟就是這兩位小年輕人!闭f(shuō)罷,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

  老羊帶徒弟回到了家,用心地教他們武功,他們也很用心地聽(tīng)老羊的話。經(jīng)過(guò)短短的幾個(gè)月的練習(xí),徒弟倆都差不多有了老羊的真?zhèn)鳌?/p>

  老羊很開(kāi)心。他想讓他們倆分出高下,決定在他收徒弟的城市那里做一次比試。

  他帶徒弟到了城市。徒弟門做好了準(zhǔn)備,老羊說(shuō)了一聲“開(kāi)始”。兩個(gè)一起擁上,斗了個(gè)天翻地覆,一會(huì)兒移形換影,一會(huì)兒騰空而起,一會(huì)兒在半空斗到下海。兩人的姿勢(shì)也很正確。最后結(jié)果是“平手”。

  老羊又很高興,因?yàn)樗母冻鰶](méi)有白費(fèi),徒弟也很成功。

童話的作文 篇4

  在一個(gè)大森林里,住著許多動(dòng)物,有大象、狐貍、刺猬、梅花鹿、黃鼠狼……但大家公認(rèn)最聰明、最有智慧的是小白兔,因?yàn)樗?jīng)打敗過(guò)森林之王——老虎。

  事情是這樣的:一天,小白兔因?yàn)楦蠹易呱⒍月妨恕K叩搅艘粋(gè)山洞前,見(jiàn)天色已晚,就想在山洞里過(guò)夜。小白兔走進(jìn)洞中,剛走到一半,便發(fā)現(xiàn)洞中睡著一只老虎,小白兔頓時(shí)被嚇住了。冷靜下來(lái)后,小白兔心想:如果現(xiàn)在逃出去的話,說(shuō)不定還會(huì)遇到什么比落入虎口更大的危險(xiǎn),還不如留在洞內(nèi),說(shuō)不定還能化險(xiǎn)為夷,因禍得福呢。小白兔就在洞內(nèi)睡下了。

  第二天早晨,小白兔已經(jīng)想好了對(duì)策。它不慌不忙地從老虎身上拔下了幾根虎毛?蛇@時(shí),老虎痛醒了,小白兔急忙把虎毛放進(jìn)嘴里。老虎發(fā)現(xiàn)了它,張開(kāi)血盆大口:“你是誰(shuí),膽敢闖進(jìn)我的.洞穴,不怕我吃了你!”小白兔故作威風(fēng)地說(shuō):“我是白兔王國(guó)的國(guó)王,我發(fā)誓要吃掉一百只老虎的心,以報(bào)我的殺子之仇。正好我已經(jīng)吃了九十九個(gè),你來(lái)給我湊數(shù)吧!”說(shuō)著,還把嘴里的老虎毛吐了出來(lái)。老虎看后,怕極了,連忙跪在地上求饒,小白兔見(jiàn)狀暗暗自喜:“讓我不吃你也可以,但你要送我回家!崩匣⑦B忙答應(yīng)了;丶液螅蠹铱吹叫“淄抿T在老虎的身上,都很吃驚。老虎走后,小白兔講清楚了事情的來(lái)龍去脈,大家都夸小白兔聰明。

  智慧往往能在危急時(shí)刻幫我們解決問(wèn)題。

童話的作文 篇5

  從前有個(gè)驕傲的剪刀,它覺(jué)得自己很厲害,準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。

  它來(lái)到了森林里,看見(jiàn)小壁虎在練習(xí)攀登,說(shuō):“哼!你也太弱了吧,讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害!”說(shuō)著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的`身旁!斑青辍⑦青辍毙〖舻栋研”诨⒌奈舶图舫闪撕脦讉(gè)小小的節(jié),小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評(píng)理。

  它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋,山羊爺爺一看?jiàn)自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說(shuō):“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰(shuí)欺負(fù)你了?”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”

  剪刀來(lái)到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。

  剪刀這才知道:人外有人,天外有天。

  老師點(diǎn)評(píng):你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊(yùn)含深意!真棒!

童話的作文 篇6

  小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。

  小雪花選擇一處降落,越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)小朋友。他們一起驚訝地說(shuō):“這里怎么有這么多的雪。≌婷!彼麄兿,這一定是小雪花送給他們的禮物,堆什么好呢?他們商量了一下,決定堆雪人。

  他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛,又摘下自己的帽子給雪人帶上,脫下自己的外套給雪人穿上。最后,他們喊來(lái)小伙伴,在雪人旁嬉戲。

  等孩子們玩累了離開(kāi)后,小雪花又飄到小河,結(jié)成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了高興地喊起來(lái):“太好了,我可以叫我的伙伴們一起溜冰了!焙⒆觽儽M情玩耍,在冰面上劃出一道道美麗的弧線,歡快的笑聲傳向天邊。

  夜幕降臨,孩子們都回家了。小雪花來(lái)到大城市里,這里車水馬龍,燈火通明,真熱鬧?墒怯幸惶幒芾淝,那里是孤兒院。白天,這里還算熱鬧,到了晚上,為了節(jié)約用電,孩子們都被要求早早上床睡覺(jué)。小雪花決定飄落在這里,雪花越積越多,微弱的燈光在雪的.反射下,照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后,爭(zhēng)先恐后地跑出屋子,欣賞這難得的雪景。

  小雪花決定在這里安家,陪伴這里的孩子度過(guò)每一個(gè)夜晚,讓他們擁有美好的童年記憶。

童話的作文 篇7

  一個(gè)人走在大街里,總是感到無(wú)所適從;野档奶炜眨鷩痰娜巳,一切都讓我無(wú)可奈何。

  夜,不可抗拒的來(lái)了。莫名的不安也向我襲來(lái)。習(xí)慣一個(gè)人在黑暗里回憶過(guò)往,習(xí)慣一個(gè)人在黑暗里默默悲傷。淚,依舊緩緩滑落,悄無(wú)聲息。

  輕輕扭亮臺(tái)燈。今夜,又多了一盞孤燈相伴。心愛(ài)的童話集靜靜的躺在書桌上。一直以來(lái),它都是我心里最干凈柔軟的東西。我漫無(wú)目的的翻看著里面依舊美麗的文字。今夜,灰姑娘的童話開(kāi)始上演。

  當(dāng)灰姑娘還是灰姑娘

  難于忘懷的是那母親的墳頭。在那里,灰姑娘可以動(dòng)情的笑,忘情的.哭。

  當(dāng)灰姑娘還是灰姑娘時(shí)也比我幸福呵。因?yàn)楦改傅碾x異,父親的偏直讓我甚至沒(méi)有一件可以想念母親的信物。模糊的記憶里,短暫的相聚,母親總是抱我流淚,父親則在一旁冷著臉抽煙。

  灰姑娘的幸福讓我羨慕不已。

  后來(lái)灰姑娘有了繼母。她和她的女兒們把灰姑娘當(dāng)作仆人對(duì)待。6歲那年便開(kāi)始反復(fù)做同一個(gè)夢(mèng)?偸菑膲(mèng)中哭醒,因?yàn)閴?mèng)到自己有了繼母。

  灰姑娘的痛讓我的童年有了隱忍的恐懼。而這份恐懼深深的印在了我的生命里。

  水晶鞋的“愛(ài)情”

  童話的高潮,灰姑娘遇見(jiàn)王子。感謝水晶鞋,為她帶來(lái)所謂的愛(ài)情。一直執(zhí)著的認(rèn)為:王子是母親的替身。耳邊傳來(lái)光良干凈溫暖的聲音:我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使,張開(kāi)雙臂變成翅膀守護(hù)你……三毛曾說(shuō):每一對(duì)父母都是孩子的天使。我想,王子一定是可以象母親那樣守護(hù)灰姑娘的男子吧。

  最后的幸福

  光良唱著:你要相信,相信我們會(huì)象童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局……

  安徒生在童話的結(jié)尾寫到:從此,灰姑娘和王子過(guò)在和幸福的生活……

童話的作文 篇8

  一天,森林中的動(dòng)物們聚在一起,討論誰(shuí)的本領(lǐng)大,由最機(jī)靈聰明的小猴做裁判。

  醫(yī)生啄木鳥(niǎo)率先發(fā)言:“我看森林當(dāng)中,應(yīng)該數(shù)我的本領(lǐng)最大,我是樹(shù)木醫(yī)生,醫(yī)治好許多樹(shù)木,還搶救過(guò)已經(jīng)奄奄一息的老榕樹(shù)呢!要不是我,山會(huì)變得光禿禿的,小松鼠就沒(méi)有家,小鳥(niǎo)就沒(méi)有歇腳的地方,就連裁判你也沒(méi)有了最好的‘健身房’。所以,森林之中,我的本領(lǐng)最大!”裁判小猴贊同地點(diǎn)頭。這時(shí),森林中體形龐大的大象卷卷鼻子,慢悠悠地說(shuō):“我不同意,我覺(jué)得森林中,本領(lǐng)最大的應(yīng)該是我。我體積大,力氣也大,常常幫人們搬木材,減少了許多勞動(dòng)力。所以,我認(rèn)為,我的'本領(lǐng)最大!毙『镒勇(tīng)了之后,覺(jué)得有點(diǎn)道理。急性子的老黃牛聽(tīng)了前二位的毛遂自薦,也“哞唉”地說(shuō)起來(lái):“唉——,我看啊,還是我老黃牛的本領(lǐng)最大。你們睢睢,人們種的田地,不都是我耕的嗎?我耐苦耐勞,又忠于主人,每天辛勤勞動(dòng),人們才能吃上香噴噴的米飯。猴子你說(shuō),我的本領(lǐng)不大嗎?”猴子又若有所思地點(diǎn)頭稱是!澳敲,到底誰(shuí)的本領(lǐng)最大呢?”三位“選手”異口同聲在問(wèn)起裁判來(lái)!笆前。降渍l(shuí)的本領(lǐng)最大?”聰明的猴子也為難起來(lái):“這叫我怎么評(píng)呢?”它抓耳撓腮,絞盡腦汁。就在這時(shí),猴子發(fā)話了:“我覺(jué)得,你們各有各的本領(lǐng),各有各的優(yōu)點(diǎn),你們每一位都對(duì)森林,對(duì)人類,對(duì)地球有著很大的貢獻(xiàn),如果沒(méi)有你們的貢獻(xiàn),也就沒(méi)有今天幸福安寧的生活,興旺發(fā)達(dá)的景象,所以,你們的本領(lǐng)都很大!”

  裁判猴子宣布出這個(gè)出人意料的結(jié)果,三名選手都登上了冠軍的寶座。是啊,經(jīng)過(guò)猴子的一番“指點(diǎn)”,啄木鳥(niǎo)、大象、老黃牛都漸漸懂得了猴子話里的意思。“是啊,我們的貢獻(xiàn)多,本領(lǐng)大!”三位選手開(kāi)心地說(shuō)著,啄木鳥(niǎo)“撲哧撲哧”地飛在空中,大象舉起有力的大鼻子,老黃牛“唉、唉”在叫著。他們明白了。他們?cè)跒樽约簯c祝,也在為伙伴慶祝,更主要的是感謝猴子的一番話。是猴子的話使他們懂得:每個(gè)人都有各自的本領(lǐng),關(guān)鍵是要好好地用這些本領(lǐng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

童話的作文 篇9

  童話里的四季是什么樣的呢?

  是美麗的嗎?

  誰(shuí)也不知道,她到底是什么樣的?

  但是,我覺(jué)得,

  她是美麗的!

  在春天里,她是美麗的。

  小鳥(niǎo)們吱吱喳喳地,

  正站立在樹(shù)枝上聊天。

  花朵們手拉著手,

  擺動(dòng)著她們那婀娜多姿的身子,

  向天空,展現(xiàn)出最美麗的一面!

  在夏天里,池塘中的魚(yú)蝦們,

  正隨著池水調(diào)撥的音樂(lè),

  紛紛扭動(dòng)起身子,開(kāi)起了舞會(huì)!

  就在這時(shí)候,

  清艷而又樸素的荷花出場(chǎng)了,

  她們一展歌喉,唱出了動(dòng)聽(tīng)的聲音,

  使所有生活在森林里的小動(dòng)物們,

  全部跑過(guò)來(lái),傾聽(tīng)著荷花們的演唱會(huì)!

  在秋天里,楓葉們從樹(shù)上,

  一個(gè)又一個(gè)的往下跳,

  都想著先去森林里探索,

  找到各種各樣神秘!

  而果實(shí)娃娃們想從樹(shù)媽媽那得到溫暖,

  可是,一不小心就從上面滑了下來(lái),

  被農(nóng)民伯伯撿到了帶回了家,

  做成了許多好吃的食物!

  在冬天里,原本裝在籃子里的雪花們,

  被天蓬元帥那個(gè)一不小心,

  踢到了人間,

  落在地上,成了晶瑩的`水珠!

  長(zhǎng)在梅花樹(shù)上的花蕾,

  得到力量,

  正爭(zhēng)先恐后的展示著自己,

  那最美麗的一面!

童話的作文 篇10

  橡皮出走

  有一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì)了。

  有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō):“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候,工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好,他們給我涂上藍(lán)色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好,用完后也給我洗澡!薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿,我以前也是很漂亮的.,可是小主人把我買走后我就過(guò)上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

  “太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道:橡皮呀回來(lái)吧,我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。

  橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài),橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。

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