黑板報作文

時間：2022-09-14 02:20:08 黑板報

【推薦】黑板報作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到黑板報吧，黑板報和手抄報一樣，也是一種群眾性的宣傳工具。黑板報的類型多樣，你所見過的黑板報是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的黑板報作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】黑板報作文四篇

黑板報作文篇1

　　國慶節(jié)放假的前一天，班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報，這是我第一次出黑板報。

　　陸老師讓我找一些關(guān)于奧運會的資料并打印出來，可是我們家里的打印機壞了，不能打印出來，后來陸老師幫我們在一份報紙上找到了一篇文章《奧運回眸》，我負責(zé)文字，李安妮和沈齊燁負責(zé)畫畫。放學(xué)后我們留下來出黑板報，有很多家長都夸我們寫得很好、畫得很好。

　　我想，下次我們班的.黑板報可能還是我負責(zé)，所以我要多練習(xí)書法和粉筆字，爭取出更漂亮的黑板報。

黑板報作文篇2

　　星期一下午的體鍛課上，高老師讓我練習(xí)跳雙人跳，我和寧寧是一組。

　　我拿了一根繩子，開始和她跳了起來，剛開始我兩只跳了3個，就停了下來。我緊鎖眉頭，想是不是我盟兩個人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢？我把這個想法告訴了她，她說：“有可能。你念個口令，我們兩個就一起跳，怎么樣？”“好呀！我念‘噠’我們就開始一起跳，怎么樣？”“OK！”她回答道，于是我們開始了第二次跳繩，雖然有口令，但是效果不佳，只比前面多跳了四個而已。為了查明為什么跳不多的'原因，我們先各自跳了十個，發(fā)現(xiàn)對方有些什么問題，再作調(diào)整。只見她甩起繩子，雙腳高高抬起，從地上往上面蹦，一跳 “三尺高”。我一下子明白了，是因為她跳地太高，所以我甩繩子的時候總要甩倒她的頭或腰。哦！原來如此！于是，我叫她跳繩時跳地低一些。第三次跳繩開始，“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來，一個接一個，就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣，我們一口氣跳了30多個，這可是一個很大的進步�。�

　　從這件事中，我知道，做什么事都要認真、細心、團結(jié)，這樣，我們才能互相配合，做好每一件事。

黑板報作文篇3

　　辦黑板報在很多同學(xué)眼中，是一件十分累人，乏味無趣的工作。其實，能在班里辦黑板報是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn)，這不，國慶節(jié)到了，我和幾個同學(xué)又忙碌了起來。

　　首先，我們擦去了以前的板報，又讓設(shè)計師分好了工，我們便開始了工作，我的第一個任務(wù)是，寫大字，不到十分鐘，一副大字就寫好了，不過眾人認為太大，太長了，不好看，所以又擦掉了，我又寫了一副別的字，才滿意，別人的工作也很快完工了�？粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀，劉穎打的'格，又直又大方，徐家豪則在一旁觀看，指揮劉穎打格子。沒過一會，我們又寫好了小字，畫了畫，正要裝飾時，老師來了，她說我們畫的太散，沒有整體感，我們只好擦了重畫。最后，我們又請來了小畫家，高夢云來給我們畫燈籠，，我也上去寫了一副新的字，陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子，剛打完格子，第四節(jié)課的下課鈴響了，天色已經(jīng)很晚，我們匆匆忙忙的收拾好書，就回家了。

　　其實，一開始我也不愿意辦報，但是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，從辛勤的汗水中，領(lǐng)悟到的快樂時無比的。我很高興，老師給了我這個機會，讓我提升了我這方面的能力，還給了我快樂！

黑板報作文篇4

　　早晨，我起的非常的早，因為今天我要和媽媽一起去做黑板報了，以前總是看同學(xué)們的家長和同學(xué)們一起出黑板報，這次終于可以輪到我們了。

　　路上我好奇地問媽媽跟我一起做黑板報的還有哪些人？“有王晨，王藝韻，還有王翊婷。”媽媽說。到了學(xué)校走進教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都來了，我走到王藝韻爸爸面前跟叔叔打了聲招呼，然后，叔叔給我們每個人布置了一項任務(wù)，我的任務(wù)是畫一顆星星和一把火炬。我們小孩子的任務(wù)比較簡單，所以我們很快就完成了。

　　完成任務(wù)以后，我和小伙伴們一起玩貼鼻子游戲，我們先畫了一個胖胖的小女孩，真可愛！畫完以后，就開始玩游戲了，我們有的把鼻子貼在眼睛中間，像三眼神龍，有的'把鼻子貼在嘴唇上，上面像兔子的三瓣嘴，有的把鼻子畫到了耳朵下面，像吊著的大耳環(huán)……惹得同學(xué)們哄堂大笑。

　　經(jīng)過幾個小時的努力，黑板報終于完成了看看自己和媽媽們努力的成果，心里真是開心呀！

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