一分鐘二年級(jí)語(yǔ)文教案
【教學(xué)目標(biāo)】

。、認(rèn)識(shí)“鐘、零”等9個(gè)生字。
。病W(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文。
。、知道時(shí)間的寶貴,懂得控制自己,珍惜時(shí)間。
【教學(xué)重點(diǎn)】
認(rèn)識(shí)“鐘、零”等9個(gè)生字。
【教學(xué)難點(diǎn)】
知道時(shí)間的寶貴,懂得控制自己,珍惜時(shí)間。
【課前準(zhǔn)備】
生字卡片
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話(huà)導(dǎo)入
每個(gè)小朋友都有自己的優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)?大家說(shuō)得真好,可有時(shí)一些小缺點(diǎn)卻給我們?nèi)橇瞬簧俾闊,F(xiàn)在老師要給大家介紹一個(gè)小朋友的故事,想想從他身上你學(xué)到了什么。
二、初讀課文
1、師范讀。生勾畫(huà)出生字連詞。
2、生根據(jù)讀音自讀課文。要求讀準(zhǔn)字音。
。、檢查自讀情況。指導(dǎo)學(xué)生正音:
注意:“鐘、遲”聲母是翹舌音;“零”韻母是后鼻音;“鬧”聲母是鼻音。 “欠”在“哈欠”中讀輕聲。
。、提問(wèn):你從他身上學(xué)到什么?生討論回答。(不必有確切答案)
二、學(xué)習(xí)生字
。、引導(dǎo)學(xué)生自主識(shí)字。生分小組說(shuō)說(shuō)哪些字是自己認(rèn)識(shí)的,從什么渠道或用什么方法認(rèn)識(shí)的,再找出難認(rèn)的'生字。
。、匯報(bào)交流情況。
。、師生共同合作解決。如:
⑴ 熟字加偏旁識(shí)字:鐘、零、鬧、哈、遲、嘆、悔、室。
⑵ 運(yùn)用漢字構(gòu)字規(guī)律識(shí)字:哈、嘆、鐘、遲、悔。
、 熟字換偏旁識(shí)字:快──決、海──悔。
⑷ 猜謎語(yǔ)識(shí)字:大門(mén)里邊是市場(chǎng)(鬧)
三、鞏固識(shí)字
1、把書(shū)中的生字連詞讀一讀。
。、同學(xué)之間相互考考生字是否認(rèn)識(shí)。
。、開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字。
。、完成《一分鐘》的找找說(shuō)說(shuō)。
。怠⒃僮x課文,要求正確、流利。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
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