高二通用技術(shù)教案

時(shí)間：2021-03-14 09:08:36 高二

高二通用技術(shù)教案

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

高二通用技術(shù)教案

　　1、了解什么是通用技術(shù)

　　2、理解學(xué)習(xí)通用技術(shù)的重要性

　　3、初步了解通用技術(shù)的課程特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：通用技術(shù)的課程特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法

　　難點(diǎn)：了解什么是通用技術(shù)

　　學(xué)習(xí)過程

　　一、導(dǎo)入語

　　《通用技術(shù)》對同學(xué)們來說是一門全新的課程，對于老師來說也是如此。對于一門新的課程，同學(xué)們一定有很多的疑問，歸納起來主要就是：學(xué)什么？為什么學(xué)？怎樣學(xué)？這節(jié)課我們就一起來探討這三個(gè)問題？

　　我暫且把這節(jié)課叫作“《通用技術(shù)》導(dǎo)學(xué)”

　　二、什么是通用技術(shù)？（學(xué)什么）

　　通用技術(shù)是指信息技術(shù)之外的，較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)，是日常生活中應(yīng)用廣泛、對廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛移價(jià)值的技術(shù)。

　　通用技術(shù)》課程是一門立足實(shí)踐，注重創(chuàng)造、高度綜合、科學(xué)與人文融合的課程。

　　三、為什么要學(xué)《通用技術(shù)》？

　　隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，技術(shù)日益成為我們生活中幾乎無時(shí)不在，不處不在的客觀存在，成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要因素。因此，技術(shù)素養(yǎng)是當(dāng)代青少年的基本素養(yǎng)，通用技術(shù)課程是普通高中學(xué)生人人必須修學(xué)的課程。

　　國際形勢與我國現(xiàn)狀

　　《能用技術(shù)》與能力的培養(yǎng)

　　《通用技術(shù)》與科技創(chuàng)新大賽

　　四、怎樣學(xué)《通用技術(shù)》？

　　課程結(jié)構(gòu)及學(xué)分設(shè)置

　　必修模塊：《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》（2學(xué)分）

　　《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》（2學(xué)分）

　　選修模塊：電子控制技術(shù)（2學(xué)分）

　　建筑及其設(shè)計(jì)（2學(xué)分）

　　簡易機(jī)器人制作（2學(xué)分）

　　現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)（2學(xué)分）

　　家政與生活技術(shù)（2學(xué)分）

　　服裝及其設(shè)計(jì)（2學(xué)分）

　　汽車駕駛與保養(yǎng)（2學(xué)分）

　　修學(xué)課程模塊建議：

　　修完必修的.2個(gè)模塊并獲得4個(gè)學(xué)分，作為高中畢業(yè)的最低要求。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和未來就業(yè)或升學(xué)的需要修學(xué)選修模塊。建義具有工科、農(nóng)科取向的學(xué)生在獲得必修的4個(gè)學(xué)分之后至少再選修4個(gè)學(xué)分，即共獲得8個(gè)學(xué)分。

　　學(xué)分怎樣評

　　過程性評價(jià) 終結(jié)性評價(jià)

　　學(xué)習(xí)過程參與程度操作考試

　　考勤討論、辯論、作業(yè) 作品書面考試

　　20% 20% 20% 40%

　　學(xué)會(huì)讀目錄和緒論

　　讀目錄可以總覽本書全局，從面了解本書整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容

　　讀緒論可以本書主要精神、思想、方法等

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