九年級(jí)語文上冊(cè)課文教案我的叔叔于勒

時(shí)間：2021-03-17 17:30:20 九年級(jí)

　　教學(xué)過程：

九年級(jí)語文上冊(cè)課文教案我的叔叔于勒

　　一、導(dǎo)入

　　我們?cè)谇懊娴沫h(huán)節(jié)了解這篇小說的大概內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，同學(xué)們經(jīng)過多遍的閱讀，細(xì)心的同學(xué)肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，整篇文章圍繞著什么推動(dòng)文章的情節(jié)發(fā)展的。(板書故事情節(jié) )

　　二、分析探究

　　(一)菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度變化

　　閱讀課文，從文中找出菲利普夫婦對(duì)于勒的不同稱呼的詞語，為什么會(huì)有這么多對(duì)于勒的`不同稱呼?

　　(二)追究根源，歸納主題思想

　　菲利普夫婦為什么會(huì)對(duì)于勒有這樣的態(tài)度變化?只有菲利普夫婦是這樣的人嗎?從文中哪些描述可以看出來。你認(rèn)為這篇小說要揭示什么主題?

　　三、小結(jié)

　　四、布置作業(yè)

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，如果你身邊也有像于勒這樣的親戚，你會(huì)怎樣看待他?

　　教學(xué)板書設(shè)計(jì)：

　　我的叔叔于勒

　　盼

　　贊富希望