七年級語文上冊七顆鉆石教案

　　一．教學(xué)目標(biāo)：

　　1、有感情地朗讀課文，感知童話的魅力。

　　2、體會愛心的神奇力量，讓學(xué)生懂得用愛心對待生活。

　　二．教學(xué)重點：

　　1、水罐一次次變化中，體會愛心的神奇力量。

　　2、感知童話的魅力。

　　三．教學(xué)難點：

　　感知童話的魅力。

　　四．教學(xué)方法：

　　自主探究法、媒體再現(xiàn)法

　　五．教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　六．教學(xué)過程：

　　（一）認(rèn)識作者：

　　列夫·托爾斯泰：

　　19世紀(jì)俄國最偉大的作家。主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》等。他非常關(guān)心青少年的教育問題，撰寫了《啟蒙讀本》，共373篇，其中有許多經(jīng)過改編的民間故事。

　�。ǘ�）我說你說：

　　1、“事物的正確答案不止一個”，我覺得本文除了可以用《七顆鉆石》作為標(biāo)題外，以下標(biāo)題也適用。請大家高聲朗讀課文，結(jié)合本文分別說說這三個標(biāo)題的妙處。

　�。�1）神奇的水罐

　�。�2）愛心行動

　　（3）大熊星座的傳說

　　明確：（1）文中的“水罐”很神奇：

　　自己裝滿水——摔下來水一點也沒灑掉——由木的變成銀的——由銀的`變成金的——從里面跳出七顆鉆石，從里面涌出一股水流

　�。�2）揭示變化的原因：（愛心）孝心、愛心、母愛、博愛。得出結(jié)論：愛能創(chuàng)造奇跡。

　�。�3）七顆鉆石升到了天上，變成了七顆星星，這多么像小姑娘美好的心靈，她像鉆石一樣閃亮，像鉆石一樣珍貴，照亮我們每個人的心扉。

　　這樣的結(jié)尾表達(dá)了作者希望愛心像大熊星座一樣普照人間的美好愿望。

　　2、除此之外，你覺得還有哪些標(biāo)題適用呢？請說說你的理由。

　　3、說說原標(biāo)題的好處。

　　結(jié)構(gòu)：吸引讀者的注意，引人入勝；首尾呼應(yīng)

　　內(nèi)容：更能表現(xiàn)出小女孩純潔美好的心靈。更能突出本文童話的特點。

　�。ㄈ�）了解童話：

　　童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，讓整個大自然以及家具、玩具都賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕��?/p>

　�。ㄋ模┠阕x我讀：

　　1、看視頻，評論朗讀的優(yōu)缺點。

　　2、怎樣讀童話？

　　用童聲來讀讀出故事味 讀出文中情

　　3、教師示例：朗讀第一段

　　語速：緩慢語調(diào)：低沉。語氣：震驚、感傷

　　說說這樣讀的理由：因為第一段寫旱災(zāi)爆發(fā)，介紹了故事發(fā)生的背景（時間和起因）。為小姑娘一次又一次地把水給別人喝作了鋪墊。

　�。ㄎ澹┪艺勈斋@：

　　學(xué)生暢所欲言（可從人物形象、文章主題、情節(jié)、寫法、語言等方面來談）

　　例如：小姑娘是怎樣的一個人。

　　文章什么主題感染了你。

　　情節(jié)一波三折，特別吸引人。

　　文章有著豐富的想象。

　　文章語言簡練、生動。

　　…………

　�。�六）布置作業(yè)：

　　童話說：“小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了。”如果小姑娘這時候做了個夢，她會做一個怎么樣的夢呢？發(fā)揮你的想象說說夢中的情景。

　　板書：七顆鉆石

　　列夫·托爾斯泰

　　童話

　　語速；快速、中速、緩慢

　　語氣：低沉、高亢

　　語調(diào)：好奇、贊嘆、震驚、激動

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