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《中彩那天》三年級(jí)語(yǔ)文教案

時(shí)間:2021-02-25 18:39:42 三年級(jí)

《中彩那天》三年級(jí)語(yǔ)文教案

  教學(xué)要求

《中彩那天》三年級(jí)語(yǔ)文教案

  1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會(huì)父親在還車之舉中表現(xiàn)出的高尚品質(zhì),幫助學(xué)生樹立誠(chéng)信的觀念。

  2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)本課生字新詞。

  3、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。

  教學(xué)重點(diǎn) 讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)父親面臨的是一個(gè)道德難題,深刻認(rèn)識(shí)父親的誠(chéng)信品質(zhì)。

  教學(xué)難點(diǎn) 理解母親說(shuō)的兩句話。

  課前準(zhǔn)備

  1、學(xué)生自己了解第二次世界大戰(zhàn)前資本主義社會(huì)人們生活的現(xiàn)狀。

  2、收集有關(guān)贊美誠(chéng)實(shí)、信用等方面的名言或諺語(yǔ)。

  教學(xué)課時(shí) 兩課時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)要求

  1、朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。

  2、匯報(bào)預(yù)習(xí)情況,學(xué)會(huì)本課生字新詞。

  教學(xué)重點(diǎn) 初讀課文,了解課文內(nèi)容。引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力和習(xí)慣。

  教學(xué)難點(diǎn) 理解“生計(jì)、拮據(jù)、精湛、迷惑、饋贈(zèng)”等詞語(yǔ)。

  教學(xué)過(guò)程

  一、交流資料,了解時(shí)代背景

  關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)前……

  關(guān)于資本主義社會(huì)……

  二、指導(dǎo)閱讀,初步感知

  1、自由輕聲讀課文,借助拼音,讀準(zhǔn)字音。

  2、檢查掌握生字情況,注意正音。

  3、再讀課文,說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事,你讀懂了什么?

  三、學(xué)生質(zhì)疑

  在這篇課文中你讀懂了什么?還有哪些沒(méi)有讀懂,先小組討論,然后把解決不了的提出來(lái)。

  四、整體感知

  1、再用自己的話說(shuō)一說(shuō)課文講了一件什么事。

  2、讀過(guò)課文之后,對(duì)哪句話印象最深?并說(shuō)出為什么。

  第二課時(shí)

  教學(xué)要求

  1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會(huì)父親在還車之舉中表現(xiàn)出的高尚品質(zhì),幫助學(xué)生樹立誠(chéng)信的觀念。

  2、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。

  教學(xué)重點(diǎn) 讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)父親面臨的是一個(gè)道德難題,深刻認(rèn)識(shí)父親的誠(chéng)信品質(zhì)。

  教學(xué)難點(diǎn) 理解母親說(shuō)的.兩句話。

  教學(xué)過(guò)程

  一、初讀課文,感知內(nèi)容。

  1.默讀課文。

  思考:(1)讀了這篇文章你有什么感受?

  (2)課文內(nèi)容是圍繞哪句話來(lái)寫的?

  2.在班上談讀文后的體會(huì)。

 。ǜ赣H是個(gè)大好人,不貪財(cái),不圖利,誠(chéng)實(shí)、守信……)

 。ㄕn文是圍繞著第一自然段最后一句話寫的。)

  3.請(qǐng)同學(xué)們圍繞課文第一自然段最后一句話(中心句)提問(wèn)。

 。槭裁凑f(shuō)只要誠(chéng)實(shí)、有信用、就等于有了一大筆財(cái)富?)分頁(yè)標(biāo)題#e#

 。ㄕl(shuí)做到了誠(chéng)實(shí)、守信?在什么情況下做到了誠(chéng)實(shí)、守信?他是怎樣做的?)

  二、本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)(口述)

  三、精讀課文,理解重點(diǎn)

 。ㄒ唬┲v讀三、四、五、小節(jié)

  1、(出示課文中的插圖)讓我們一起到父親的中彩現(xiàn)場(chǎng)看一看。請(qǐng)你仔細(xì)觀察,聯(lián)系生活實(shí)際想一想,這幅圖上的人物與我們平日里見到的有什么不一樣?

  2、書上有沒(méi)有這樣的句子?找出來(lái),讀一讀,并聯(lián)系前兩個(gè)小節(jié),試著提出問(wèn)題。

  中了大獎(jiǎng),心情當(dāng)然應(yīng)該很高興,他為什么神情如此嚴(yán)肅?

  家里很窮,終于有了一輛汽車,更應(yīng)該高興啊!

  說(shuō)說(shuō)你的理解:(因?yàn)榧依锷罾щy,父親夢(mèng)寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。他買的兩張彩票里有一張中彩,恰恰是一輛奔馳牌汽車,而那張中彩的彩票又是父親幫庫(kù)伯先生捎的那一張,并作了記號(hào)。而庫(kù)伯先生早已把此事忘記了。如今中彩了,父親擁有這輛車,不但能實(shí)現(xiàn)自己往日的夙愿,而且能使家里的經(jīng)濟(jì)狀況大為改觀,但是這樣一來(lái),后半生將會(huì)受到良心。。。

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