小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案：日月譚的傳說(shuō)
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，總歸要編寫(xiě)教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案：日月譚的傳說(shuō)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)本課詞語(yǔ)，理解組成的詞語(yǔ)，正確書(shū)寫(xiě)部分常用詞語(yǔ)。
2、體會(huì)在句中補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容可以將句子的意思表達(dá)得更清楚。
3、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生敬重為民除害的英雄的思想感情。
4、默讀課文，能口頭講述這個(gè)故事。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生敬重為民除害的英雄的思想感情
教學(xué)具準(zhǔn)備：卡片若干，錄音準(zhǔn)備。
主要板書(shū)計(jì)劃：
30、日月潭的傳說(shuō)
拿到（發(fā)展）大尖哥化作青山
砍死水社姐（結(jié)果）
救出
見(jiàn)到光明（高潮）
太陽(yáng)
惡龍?jiān)铝?/p>
吞吃（起因）（漆黑一團(tuán)）
過(guò)程：
30日月譚的傳說(shuō)第一課時(shí)
教學(xué)要求：
1、初讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通語(yǔ)句。
2、能給課文分段。
3、學(xué)習(xí)第一自然段，知道日月潭的位置和它的傳說(shuō)
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入課題
1、板書(shū)課題
你們知道什么是傳說(shuō)嗎？
�。ㄖ傅氖敲耖g流傳下來(lái)的關(guān)于某人某事的論述和評(píng)價(jià)。）
請(qǐng)你舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)，我們都學(xué)過(guò)或聽(tīng)過(guò)哪些傳說(shuō)？
�。ā遏敯鄬W(xué)藝》等）
那這篇課文將的是關(guān)于什么的傳說(shuō)呢？（日月潭）
2、紹日月潭
日月潭位于臺(tái)灣省中部的南投縣魚(yú)池鄉(xiāng)，是全省最大的天然湖。潭中有個(gè)小島叫珠仔島，將湖分為兩半。北面為日潭，南面為月潭，因?yàn)檩喞?/p>
近似月亮和太陽(yáng)而得名。周圍有大尖山和水社山等環(huán)抱，樹(shù)木蔥蘢，是臺(tái)灣省著名的旅游和療養(yǎng)的勝地。
3、初讀課文，理清思路。
a)學(xué)生自讀課文，給生字注上聲調(diào)。
b)指名分節(jié)讀課文，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的讀音。
拯是后鼻音，潭是前鼻音。
c)再讀課文，給課文分段，作上標(biāo)記。
交流討論：
一、（1）寫(xiě)日月潭的地理位置和美麗的自然景色。
二、（2-5）寫(xiě)日月潭的傳說(shuō)。
三、（6）寫(xiě)大尖山、水社山和日月潭的名字的由來(lái)。
d)學(xué)生再讀課文，在自己不理解的地方和覺(jué)得重要的地方作上記號(hào)。
4、學(xué)習(xí)第一段。
a)指名讀第一段。
b)讀了這一節(jié)，你知道了些什么？是從哪一句中知道的？
�。ㄖ懒巳赵绿妒桥_(tái)灣省最大的一個(gè)湖泊。）
�。ㄖ懒巳赵绿兜木吧苊溃�
�。ㄖ懒巳赵绿哆�有一個(gè)傳說(shuō)。）
5、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
商字的里面要和滴字的里面區(qū)別。
注意漆的下半部分的書(shū)寫(xiě)。
籌字注意要寫(xiě)得緊湊一些。
6、布置作業(yè)。
a)抄寫(xiě)坌棵生字詞語(yǔ)。
b)朗讀課文。
30日月譚的傳說(shuō)第二課時(shí)
教學(xué)要求：
1、體會(huì)在句中補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容可以將句子的意思表達(dá)得更清楚。
2、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生敬重為民除害的英雄的思想感情。
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