小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元我們的民族小學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-03-30 15:35:04 三年級(jí)

　　版本：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三上《語文》

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元我們的民族小學(xué)教案設(shè)計(jì)

　　一、教材分析：

　　本課通過描寫西南邊疆的一所民族小學(xué)，反映了孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活，體現(xiàn)了祖國(guó)各民族之間的友愛和團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)中要求通過作者優(yōu)美的語句，感受到：這是一所美麗的學(xué)校，是一所團(tuán)結(jié)的學(xué)校，是一所充滿歡樂、詳和氣氛的學(xué)校。進(jìn)一步體會(huì)學(xué)校生活的美好與幸福，受到我國(guó)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的教育。

　　本單元從知識(shí)點(diǎn)上，要求學(xué)生會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等到18個(gè)詞語。理解課文的敘述順序，并能背誦課文中自己喜歡的內(nèi)容，抄定一些優(yōu)美的句子。從具體的語言環(huán)境中受到語言文字訓(xùn)練。

　　二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚(yáng)、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戲、招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白、搖晃”等詞語。

　　2、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。

　　3、了解民族小學(xué)學(xué)生幸福的學(xué)習(xí)生活，體會(huì)課文表達(dá)的自豪和贊美之情，并受到民族團(tuán)結(jié)的教育。

　　抄寫描寫窗外安靜的句子，初步體會(huì)這些句子的含義。

　　三、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)課文的`整體把握和對(duì)重點(diǎn)詞句的理解，了解我國(guó)各民族兒童的團(tuán)結(jié)友愛及幸福的學(xué)習(xí)生活，體會(huì)自豪贊美之情；

　　2、難點(diǎn)：體會(huì)窗外的安靜和小動(dòng)物湊熱鬧的句子所表達(dá)的“邊疆民族小學(xué)的特點(diǎn)、上課民族小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、下課歡快自由”的效果。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　省略

　　五、教學(xué)課時(shí)：

　　2課時(shí)

　　教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

　　第一課時(shí)

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：正確閱讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞。

　　學(xué)習(xí)過程：

　　一、導(dǎo)入新課：

　　新學(xué)期又開始了，學(xué)校綠樹成蔭，看同學(xué)們穿著鮮艷的服裝，興高采烈地來到了學(xué)校，學(xué)校又成了歡樂的海洋�？矗瑥纳狡碌厣�，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，他們穿戴不同，語言不同，卻來到了一所小學(xué)，這所小學(xué)是什么小學(xué)？（板書課題：我們的民族小學(xué)），今天老師就帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗伞?/p>

　　二、教師范讀課文：

　　要求：讓同學(xué)們邊聽邊看課文，想想這是一所什么樣的民族小學(xué)？并把不認(rèn)識(shí)的字作上記號(hào)。

　　三、學(xué)習(xí)生字新詞：（教師ppt）

　　1、借助拼音，讀準(zhǔn)生字詞：

　　坪壩（bà）傣（dǎi）族景頗（pō）族啊昌（chāng）族德昂（áng）族摔跤（jiāo）

　　2、正確閱讀下成的詞語：

　　坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚(yáng)、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戲、招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白、搖晃

　　3、運(yùn)用卡片，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)生字情況。

　�。�1）指名讀，正音；

　　（2）“開火車”練習(xí)讀準(zhǔn)字音；

　　四、指導(dǎo)書寫生字：

　　重點(diǎn)指導(dǎo)以下幾個(gè)字，田字格書寫示范：