世界讀書日《與好書交朋友》主題班會教案

　　書是人類進步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識……小編今天為大家?guī)�來世界讀書日主題班會教案，一起來看看吧！

　　班會背景：

　　隨著年齡的增長，學(xué)生識字面的進一步擴大，自主意識的逐步提高，有很多學(xué)生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時候，教給他們正確的讀書方法，傳輸良好讀書習慣，有利于孩子的健康成長。習慣要在形成之初培養(yǎng)，基于這個理念，我們六(3)班舉行了“與好書交朋友”的主題班會。

　　班會目的：

　　1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

　　2、使學(xué)生懂得正確的讀書方法。

　　3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣。

　　班會準備：

　　1、搜集關(guān)于書的名人名言。

　　2、搜集古今中外的讀書事例。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生朗誦詩歌。

　　4、分組排練文娛節(jié)目。

　　班會過程：

　　揭題：

　　主持人(合)：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!今天由我倆來主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。我是中隊長主持人1，我是副中隊長主持人2。

　　主持人1：我宣布主題班隊會現(xiàn)在開始!

　　出旗(播放出旗音樂)--請全體同學(xué)起立

　　(音樂響)敬禮!

　　(音樂停)禮畢

　　唱隊歌!

　　請坐下。

　　一、關(guān)于讀書的名人名言：

　　主持人2：自古以來，書籍就是人類的好朋友。

　　主持人1：以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　主持人2：下面請同學(xué)們說說關(guān)于名人讀書的名言。

　　……

　　主持人1：同學(xué)們的發(fā)言真精彩!我們用熱烈的掌聲鼓勵他們(鼓掌)。是呀，名人名言開啟我們的智慧。

　　主持人2：名人名言指導(dǎo)著我們的行為。

　　主持人1：愛書吧!同學(xué)們，讓我們與書交朋友!讓我們一起充滿激情地朗誦《讀書吧》。預(yù)備，開始!

　　二、學(xué)生齊聲朗誦：《讀書吧》(課件出示)

　　主持人1：其實，世界上有很多讀書的好故事，大家想聽嗎?(學(xué)生齊答：想)好，請大家用熱烈的掌聲歡迎我們班上的故事家來講故事。

　　三、名人讀書的故事：

　　學(xué)生1：我講的是一個魯迅的故事。

　　學(xué)生2：我講的是周恩來總理的故事。

　　學(xué)生3：我講的是《映雪夜讀》。

　　主持人2：聽了這些感人的故事，我們大家一定有很多話要說，同學(xué)們想說什么嗎?

　　主持人1：好，如果有同學(xué)想說說你的感受，就請把你的手高高地舉起。來，讓我們勇敢地站起來!

　　(學(xué)生自由發(fā)言)

　　主持人2：大家說得真好，謝謝大家!現(xiàn)在請欣賞小合唱《讀書郎》。

　　四、合唱表演：《讀書郎》

　　主持人1：說起讀書啊，我們有很多的話要說。

　　主持人2：說起讀書啊，我們有很多的愿望要講。

　　主持人1：說起讀書啊，我們的話題三天三夜都講不完。

　　主持人2：因為書是我們最好的朋友，它永遠也不會離開我們。

　　主持人1：那么，就請大家欣賞詩歌朗誦《書籍它是人類進步的階梯》。

　　五、詩歌朗誦《書籍它是人類進步的階梯》(表演學(xué)生上臺)：

　　主持人2：感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦!其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!

　　主持人1：哦，哪4個?

　　主持人2：“開卷有益”!

　　主持人1：不錯!世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們同學(xué)看呢?最近我經(jīng)�？吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《奧特曼》、《機器貓》、《馬小跳》……

　　主持人2：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題作了交流和討論。現(xiàn)在，我們就請他們來給我們做一個匯報吧!

　　主持人1：有請第一小隊

　　第一小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學(xué)特別喜歡讀這套書。

　　主持人2：說得真好!有請第二小隊

　　第二小隊：我們覺得有助于學(xué)習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書開發(fā)我們有大腦，提高我們的學(xué)習興趣。

　　主持人1：謝謝你,有請第三小隊

　　第三小隊：我們小隊向大家推薦的是兒童版古典名著。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

　　主持人2：是的,古典名著常讀常新.有請第四小隊

　　第四小隊：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等，我們小隊的同學(xué)特別喜歡看這一類書籍。

　　主持人2：這些童話書會把我們帶到一個神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘…下面讓我們欣賞英語小故事《Little Ugly Duck》，丑小鴨。

　　六、講故事：《Little Ugly Duck》

　　主持人1：表演太精彩了，我們給予獎勵。大家掌聲鼓勵!(帶頭鼓掌)

　　主持人2：童年的丑小鴨很是不幸運，相比之下，我們的童年就豐富多彩的多了。下面請欣賞歌曲獨唱《童年》

　　七、歌曲獨唱：《童年》

　　主持人1：這學(xué)期開學(xué)以來，我們班掀起了讀書的熱潮，同學(xué)們學(xué)習的熱情也高漲起來了，但是啊，也有幾個同學(xué)遇到了點麻煩，下面請欣賞相聲《樂樂和胖胖》

　　八、相聲：《樂樂和胖胖》

　　主持人2：只有勤于讀書，樂于讀書，我們才能真正的和書交上好朋友。下面就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會吧。

　　九、談體會：

　　生1：……

　　生2：……

　　主持人1：我也有同感，老師，請你也談?wù)勛约旱淖x書體會好嗎?

　　輔導(dǎo)員：好的。

　　主持人1：大家掌聲歡迎。

　　輔導(dǎo)員講話：……

　　主持人2：剛才老師和同學(xué)們的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們再次為他們的精彩發(fā)言鼓掌。

　　十、結(jié)束：

　　(合)：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情地去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧!

　　主持人1：全體起立，宣誓：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!

　　全體同學(xué)：時刻準備著!

　　主持人1：書給我們知識，給我們力量。

　　《與好書交朋友》六(3)班主題班隊會到此結(jié)束!

　　主持人1：退旗(奏樂)

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