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小學(xué)一年級(jí)語文《操場上》的優(yōu)秀教案

時(shí)間:2021-04-30 10:38:51 一年級(jí)

小學(xué)一年級(jí)語文《操場上》的優(yōu)秀教案模板

  教材簡說:

小學(xué)一年級(jí)語文《操場上》的優(yōu)秀教案模板

  本課以體育活動(dòng)為主題,由一幅圖、六個(gè)詞語和一首兒歌組成。詞語都是體育活動(dòng)的名稱,其中第一行的活動(dòng)以手為主,詞語中的動(dòng)詞都帶提手旁;第二行的活動(dòng)以腳為主,動(dòng)詞都帶足字旁。兒歌描繪了下課后同學(xué)們在操場上活動(dòng)的情景,告訴小朋友參加體育活動(dòng)可以使我們的身體更健壯。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)字。認(rèn)識(shí)“足字旁,口字旁,言字旁,單人旁”。

  2、能正確流利地朗讀課文。

  3、通過學(xué)習(xí)知道體育鍛煉,可使身體更強(qiáng)壯,培養(yǎng)堅(jiān)持參加體育鍛煉的興趣。

  教學(xué)重難點(diǎn):識(shí)字與寫字

  課前準(zhǔn)備:

  1、布置學(xué)生觀察課間休息時(shí),操場上的情景,看看同學(xué)們在操場上開展了哪些活動(dòng)?

  2、制作卡片:詞語卡片

  教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

  教學(xué)過程:

  第一課時(shí)

  課時(shí)目標(biāo):

  認(rèn)識(shí)詞組中的生字,會(huì)寫4個(gè)字。認(rèn)識(shí)“足字旁”。

  一、揭題:

  1、出示課件談話:小朋友,天線寶寶向我們問好呢!他們特別想知道你們在課間都玩些什么?

  2、揭題:這節(jié)課,老師跟你們一起到操場上去看看。出示課題:操場上。

  3、讀題。

  二、看圖說話:

  1、出示圖:瞧,操場上多熱鬧,你最喜歡什么活動(dòng)?

  (隨機(jī)出示詞語:打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球。)

  2、除了圖上的活動(dòng),你還喜歡哪些活動(dòng)?

  三、認(rèn)識(shí)生字:

  1、自由讀書中的六個(gè)詞語,想辦法記住這些詞語。

  2、開火車認(rèn)讀。

  3、游戲:你演我猜。(學(xué)生表演動(dòng)作,一生猜詞語)

  4、課件出示思考題:你們知道“打球”的“打”為什么是“提手旁”,“跳高”的“跳”為什么是“足字旁”?

  5、小組合作認(rèn)讀詞語卡片,想想你有什么發(fā)現(xiàn)?如果讓你來把這些卡片分類,你該怎么擺?

  6、請小組選一個(gè)代表說說自己這個(gè)小組是怎么分的。(只要是有理由的分類都應(yīng)予以鼓勵(lì)肯定。)

  7、重點(diǎn)根據(jù)其中一組小結(jié):與手有關(guān)的動(dòng)作,我們常用“提手旁”來表示;與腳有關(guān)的動(dòng)作,我們常用“足字旁”來表示。對比“足字旁”與“足”。

  8、想一想:你還知道哪些字是“提手旁”或“足字旁”。

  四、課中操:

  12拍拍手,34點(diǎn)點(diǎn)頭,56拍拍肩,78扭扭腰

  22伸伸臂34搖搖頭,56跺跺腳,78跳一跳910快坐好。

  五、鞏固知識(shí):

  1、給學(xué)生出字謎,讓學(xué)生猜一猜:一點(diǎn)一橫長,口字?jǐn)[中央,下面一扇門,門里張著嘴。(高)看看其他的`小朋友能不能給同學(xué)們出一些字謎。(讓學(xué)生積極動(dòng)腦筋,快樂學(xué)字)。

  2、、組詞,詞語的擴(kuò)展,老師隨機(jī)引導(dǎo)。

  六、小結(jié):

  這節(jié)課,我們又認(rèn)識(shí)了一些生字,還學(xué)了一些知識(shí),請同學(xué)們回去做一做以下的作業(yè):(學(xué)生自由選擇做那些題)

  讀一讀今天認(rèn)識(shí)的詞語。

  課外找一找?guī)в小疤崾峙浴被颉白阕峙浴钡淖帧?/p>

  你還知道哪些體育運(yùn)動(dòng)?

  你能用今天學(xué)的詞語編一首兒歌嗎?

  第二課時(shí)

  課時(shí)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)兒歌中的生字,會(huì)寫4個(gè)字。認(rèn)識(shí)“口字旁,言字旁,單人旁”。

  2、能正確流利地朗讀課文。

  3、通過學(xué)習(xí)知道體育鍛煉,可使身體更強(qiáng)壯,培養(yǎng)堅(jiān)持參加體育鍛煉的興趣。

  一、復(fù)習(xí)詞語:

  1、指讀:打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球

  2、齊讀詞語。

  二、學(xué)習(xí)兒歌:

  1、自由讀兒歌(不認(rèn)識(shí)的可以借助拼音)

  2、同桌互相讀。

  3、找出生字,圈一圈,并讀給你的同桌聽一聽。

  4、齊讀——指讀——范讀——表演讀

  5、同桌游戲:我讀你拿(一生讀生字,一生拿生字卡片)

  三、背誦兒歌:

  1、有感情的讀一讀。

  2、表演讀。

  3、試著背一背

  四、讀讀畫畫:

  1、你還喜歡哪些活動(dòng)?出示:跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子、扔沙包、捉迷藏、丟手絹、滑滑梯、放風(fēng)箏。教同組的小朋友讀,并向大家介紹玩法。

  2、拿出彩色筆把你自己喜歡的活動(dòng)涂上喜歡的顏色。

  五、指導(dǎo)書寫:

  1、出示田字格,仔細(xì)觀察“八,入,大,天”在田字格中的位置。

  2、教師范寫。

  3、學(xué)生練寫。

  4、評議。

  六、課外延伸:

  1、出示兒歌:早上空氣好,爸爸打球忙。哥哥弟弟來跳高,天天鍛煉身體好。

  2、你還知道那些體育活動(dòng)?結(jié)合講講2008年的奧運(yùn)會(huì)。

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