小學一年級語文《哪座房子最漂亮》的教案
教學要求:識記生字；正確、流利有感情地朗讀課文。
能讀懂課文，知道黨和人民重視教育事業(yè)。
重點：學習有感情地朗讀。
難點：讀懂課文，知道黨和人民重視教育事業(yè)。
教學過程：
一、情境引入，揭示課題。
課件欣賞課文主體圖，學生觀察、議論。
二、初讀課文、認識生字。
1、聽老師讀文，注意不認識的的字。（學生評價）
2、學生自由讀課文，不認識的字合作解決。
3、說說讀完課文后的.感受。
4、指導重點字和難字的識記方法。
5、檢查識字效果。（游戲識字）
三、感悟語言，交流體驗。
1、再讀課文，說說你懂了哪一句。
你是怎樣理解的？
2、組織交流，適時指導朗讀。
3、配樂朗讀全文。
分小組讀，學生互評，加深學生對課文理解，進一步體會課文的感情。
4、指導背誦。
四、質疑問難，拓展延伸。
學習了這篇課文，還有什么不懂的問題？
學生提問，師生共同解決。
五、課外延伸，綜合實踐。
你們喜歡自己的學校嗎？你想把自己的學校建設得更好嗎？把你想象中的學校畫出來。
【小學一年級語文《哪座房子最漂亮》的教案】相關文章：
小學語文一年級《哪座房子最漂亮》教案12-27
《哪座房子最漂亮》說課稿12-18
小學一年級語文上冊哪座房子最漂亮教案04-03
人教版《哪座房子最漂亮》教案設計12-26
課文《哪座房子最漂亮》教案設計11-27
《哪座房子最漂亮》教學反思12-20
人教版一年級語文哪座房子最漂亮教案03-19
年級上冊語文《哪座房子最漂亮》教學設計12-15
人教版一年級上語文《哪座房子最漂亮》教案12-19