長春版語文第二冊《關(guān)懷》教學(xué)設(shè)計

時間：2021-04-01 08:27:53 一年級

　　教學(xué)目標(biāo)：

長春版語文第二冊《關(guān)懷》教學(xué)設(shè)計

　　知識目標(biāo)：認(rèn)識14個要求會認(rèn)的字。

　　能力目標(biāo)：能夠流利而準(zhǔn)確地朗讀課文，積累文中優(yōu)美的詞句。

　　情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生初步具有關(guān)心他人的品質(zhì)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)14個生字。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的品質(zhì)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件、識字卡片

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、我們每個人都想得到快樂，那怎樣才能獲得快樂呢?《關(guān)懷》這篇美麗的童話會告訴我們答案。

　　2、齊讀課題

　　3、關(guān)懷是什么意思呢?(關(guān)心、幫助別人就是關(guān)懷)

　　二、初讀課文，整體感悟

　　1、教師范讀課文

　　2、學(xué)生自由讀課文，要求領(lǐng)會課文大意。

　　3、標(biāo)出自然段，圈畫出生字。

　　三、學(xué)習(xí)生字(課件生字的構(gòu)字特點(diǎn))

　�、�、鼓勵學(xué)生多種方法識記生字。(生活中識字、猜字謎、部件組合、形聲字等方法)

　�、妗⒅攸c(diǎn)指導(dǎo)要求會寫的生字

　　1、學(xué)習(xí)“關(guān)”字：①猜字謎(點(diǎn)撇下面有個天)②老師做動作，請同學(xué)們說詞語。(關(guān)門、關(guān)燈)關(guān)的反義詞是——開。③“關(guān)”字還能組成哪些詞語呢?

　　2、學(xué)習(xí)“懷”字：①口訣：豎心加不——懷懷懷。②為懷字組詞，擴(kuò)詞

　　3、學(xué)習(xí)“娘”字：①我們班的小姑娘起立，你們發(fā)現(xiàn)了什么?(站起來的`都是女孩)②所以“姑娘”這兩個字都是女子旁。③指導(dǎo)三拼讀音④你們誰還知道哪些字是“女字旁”?(指名回答)

　　4、學(xué)習(xí)“仙”字：①字謎：人不離山，打一字②組詞：先說出課文中的組詞，然后擴(kuò)詞。

　　5、學(xué)習(xí)“告”字：①字謎：一口咬掉牛尾巴，打一字②擴(kuò)詞

　　6、學(xué)習(xí)“求“字：重點(diǎn)指導(dǎo)三、四筆的“點(diǎn)、提”而不是“撇、捺”

　　四、理解課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文

　�、鍖W(xué)習(xí)課文第一自然段：

　　1、指讀第一自然段，思考為什么說這個小姑娘很善良?

　　2、理解“小心翼翼”的意思：⑴找一名同學(xué)把滿滿一杯水端到自己座位上，不能撒出一滴。其他同學(xué)觀察這位同學(xué)端水的樣子。⑵他端水時是什么樣子?(非常小心)用書中的一個成語說，就是——小心翼翼。(形容做事非常小心的樣子)⑶你能用這個成語說句話嗎?⑷齊讀第一自然段最后一句話，要讀得慢些。

　　后來發(fā)生了什么事呢?

　�、鎸W(xué)習(xí)課文第二自然段：

　　1、指讀課文第二自然段

　　2、蝴蝶是誰?他對小姑娘說了什么?

　　3、小姑娘的愿望是什么?

　�、鑼W(xué)習(xí)第三自然段

　　1、小姑娘得到快樂了嗎?

　　2、人們請求小姑娘干什么?

　　3、當(dāng)你請求別人做事的時候，你的態(tài)度是怎么樣的?(誠懇)帶著誠懇的態(tài)度讀人們說的話。

　　4、仙女到底說了什么呢?(齊讀)

　　5、仙女的話是什么意思?(小組討論后進(jìn)行匯報)

　　6、小結(jié)：我們也要學(xué)會關(guān)心別人，給別人帶來快樂，我們自己也會很快樂的。