身體部位幼兒園大班教案

　　大班教案《身體》適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)合作意識和責(zé)任感，知道我們身體的各個(gè)部位都能幫我們運(yùn)動身體，并嘗試體驗(yàn)。

　　活動目標(biāo)：

　　1. 知道我們身體的各個(gè)部位都能幫我們運(yùn)動身體，并嘗試體驗(yàn)。

　　2. 培養(yǎng)幼兒的合作意識和責(zé)任感。

　　3. 能夠積極主動地參與到活動中來，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　4. 體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

　　5. 喜歡參與游戲，體驗(yàn)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒穿上輕便的服裝和鞋子，一塊干凈的場地。

　　活動過程：

　　一、開始部分。

　　“今天我們一起來玩一玩，在玩之前我要提三個(gè)要求：1.要保護(hù)好自己；2.要保護(hù)好同伴；3.要聽從我的口令。”“今天知道我們要玩什么嗎？”

　　“今天我們要玩自己。我們身上有很多器官和部位都可以運(yùn)動，它們可以幫助我們運(yùn)動身體�！�

　　二、基本部分。

　　1.通過對身體各部位的活動起到熱身和提升參與活動積極性的'作用。

　　2.兩人合作，擺弄身體不同部位。

　　3.分成男女兩隊(duì)分別進(jìn)行嘗試體驗(yàn)。

　　A. 男女輪流鉆山洞。

　　B. 男孩子躺地上，女孩子從男孩子身上跨過去、跳過去、側(cè)身跳過去。

　　C.女孩子躺地上，男孩子從女孩子跳過去——從趴著的兩個(gè)女孩子身上跳過去——嘗試從三個(gè)女孩子身上跳過去。

　　4.幼兒任意選擇自己的方式從老師的腳部、上身部越過，從老師的身體拱形造型上過去。

　　三、結(jié)束部分。

　　1.放松活動：以下雪——堆雪人——擺造型——雪融化——雪變水——水受熱變水蒸氣——水蒸氣變云。

　　2.請幼兒對自己今天的表現(xiàn)做個(gè)評價(jià)，并有禮貌地詢問客人老師，請客人老師做個(gè)評價(jià)。

　　小百科：指人或動物的整個(gè)生理組織，有時(shí)特指軀干和四肢。人或動物各生理組織構(gòu)成的整體；健康狀況。