幼兒園大班手印畫教案案例：恐龍朋友
活動(dòng)目標(biāo)
1、看和恐龍相關(guān)的自然研究方面的書籍，使孩子們關(guān)注各種恐龍。
2、通過印手印的活動(dòng)鍛煉孩子們手部的肌肉。
3、通過表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
4、通過各種劃割的活動(dòng)提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備 和恐龍相關(guān)的'自然研究書籍，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾
活動(dòng)過程
[導(dǎo)入]
1、看和恐龍相關(guān)的自然研究方面的書籍，使孩子們關(guān)注各種恐龍。
-恐龍的背上高低不平。
-恐龍的尾巴很長(zhǎng)， 和游樂場(chǎng)里的滑梯很像。
�、� 觀察完恐龍的樣子后, 還可以講解一下，恐龍分為肉食恐龍和草食恐龍。
-我們用手印印出這些龐大的恐龍?jiān)趺礃樱?/p>
-老師想印尾巴長(zhǎng)的恐龍, 大家想印出什么樣的恐龍呢？
[展開]
1、一邊看活動(dòng)紙一邊討論。
�、� 研究活動(dòng)紙。
-這是哪兒呢？
- 恐龍都去哪兒了?
2、用手印出恐龍。
① 用印手印的方式表現(xiàn)出來。
- 你想畫出什么樣的恐龍？
�、� 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。
- 在印完的手印上用簽字筆畫出恐龍的牙齒和長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。
- 大家也可以畫出恐龍的牙齒和長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，試一試吧。
[結(jié)尾]
1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。
2、讓孩子們介紹一下自己印的恐龍。
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