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幼兒園美術(shù)教案

時間:2020-12-21 08:03:26 幼兒園教案

幼兒園美術(shù)教案四篇

  幼兒園美術(shù)畫小雞教案篇一:畫小雞教案

幼兒園美術(shù)教案四篇

  《畫小雞》微課

  微目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)運用鉛筆工具、放大鏡工具、填充工具、取色工具等的用法。

  2、熟練運用“畫圖”軟件的橢圓工具,直線工具等進行繪畫。

  微任務(wù):

  畫出小雞并豐富背景內(nèi)容,掌握橢圓工具、刷子工具的用法。

  教學(xué)方法:

  講解、任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法。

  微重點、難點:

  掌握用橢圓工具和直線工具畫小雞的方法。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:

  1、回憶一下如何使用各種工具。

  2、演示橢圓工具、填充工具、畫筆工具、直線工具的用法。

  二、新授:畫小角的基本步驟

  1、小雞有哪些特點?根據(jù)小雞的特點,畫出小雞的形態(tài)。

  2、上面的繪畫過程中,使用了橢圓工具畫身體、腦袋和眼睛,使用了直線工具畫腳和嘴。

  3、小雞有很多形態(tài),觀察吃蟲子的小雞的特點,畫出小雞的形態(tài)。

  4、用填充工具把小雞上色。

  5、還要注意畫面平衡,不要把幾只小雞畫堆在一塊了。

  三、練習(xí):(通過練習(xí),掌握刷子工具的用法)

  1、給小雞群添加背景,畫面內(nèi)容將更豐富。

  幼兒園美術(shù)畫小雞教案篇二:小班繪畫:可愛的小雞

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)用邊說邊畫的方法畫小雞并均勻地涂色。

  2.愿意參與繪畫活動,體驗活動帶來的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒繪畫操作卡,勾線筆、油畫棒。

  2.有關(guān)小雞的知識準(zhǔn)備和小雞圖片若干張。

  活動過程:

  一、謎語《小雞》引題

  圓腦袋,尖嘴巴,會捉蟲,會吃米,唱起歌來嘰嘰嘰。(小雞)

  二、欣賞小雞,討論演示小雞的畫法

  1.出示小雞圖片,觀察小雞的外形特征。

  2.誰來告訴大家,你看到的小雞是什么樣的?小雞會干什么?(捉蟲……)

  3.師幼合作畫小雞

 。1)畫蛋寶寶

  師:雞媽媽很能干,生了許多個蛋寶寶,誰來幫忙把它畫下來。(提示:起點與終點要連接牢)

  幼:幼兒畫蛋寶寶

 。2)畫小雞

  師:雞媽媽開始孵小雞了,她把蛋寶寶都抱在自己的懷里,整天地孵呀孵……蛋殼啄破了,小嘴鉆了出來(畫嘴),眼睛睜開了(畫眼睛)伸出兩只雞爪爪(畫腳 )

  尾巴也長出來了(畫尾部)。好了,一只小雞出殼了,它高興地跑到草地上,看看有沒有好吃的東西。

  幼:篤篤篤,又一個蛋寶寶啄破了,小嘴鉆了出來(畫嘴),眼睛睜開了(畫眼睛)伸出兩只雞爪爪(畫腳 )尾巴也長出來了(畫尾部)。一只可愛的'小雞也出殼了,他好象要去找爸爸呢!

 。3)給小雞寶寶穿花衣

  引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的顏色給小雞涂色。

  三、幼兒操作:畫小雞

  1.幼兒操作要求:畫蛋寶寶時,要注意蛋寶寶之間的距離。

  2.教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒畫出小雞的各種動態(tài),均勻地涂色。

  四、展示作品、評講:

  1.幼兒展示作品,分享可愛的小雞。

  師:哪個寶寶愿意給同伴們看看你的小雞長得怎么樣?在干什么?(從小雞的動態(tài)、涂色的均勻進行講評)

  2.歌表演小雞出殼,活動結(jié)束。

  幼兒園美術(shù)畫小雞教案篇三:幼兒園小班美術(shù)教案:小雞

  小班美術(shù)撕貼畫《小雞》

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)將紙撕成圓形,將兩個圓連接,并添畫小雞的眼睛、嘴巴、爪子。

  2.體驗活動帶來的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1.范畫一幅。與幼兒人數(shù)相等的彩紙2張。

  2.與幼兒人數(shù)相等的背景圖一張。

  活動過程:

  一、謎語《小雞》引題。

  圓腦袋、尖嘴巴、會捉蟲、會吃米、唱起歌來嘰嘰嘰。

  二、討論演示小雞的簡單動態(tài)。

  1.出示謎底:我們來看看,這到底是什么?(出示范畫)

  2.提問:請小朋友來想想看小雞會干什么呢?

  3.教師出示范畫,并講述:雞媽媽孵了許多雞寶寶,今天天氣不錯,雞媽媽帶著雞寶寶到草地上玩耍,有的雞寶寶低著頭在找蟲子;有的雞寶寶看見同伴找到了食物,飛快地跑了過來;有的雞寶寶抬頭再看天上的白云呢。

  4.教師示范制作小雞的步驟。

  三、幼兒進行撕貼制作。

  1.盡量撕得圓一點,身體和頭部要緊緊連在一起。

  2.添畫小雞的眼睛、嘴巴和爪子。(尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,添畫小雞的嘴巴和眼睛,畫兩條腿是請直線來幫忙,畫出兩只腳和分開的爪子。)

  3.幼兒撕貼制作,教師巡回指導(dǎo):提醒幼兒將兩個圓連接在一起,貼出小雞的各種不同的動態(tài)。

  四、欣賞作品,幼兒說畫。

  將幼兒作品張貼出來,讓幼兒說說自己制作的小雞在干什么。

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