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好朋友的幼兒園教案

時間:2021-01-02 15:17:59 幼兒園教案

關(guān)于好朋友的幼兒園教案

  活動目標

關(guān)于好朋友的幼兒園教案

  一、記住歌曲名稱,理解歌曲內(nèi)容,學會跟唱歌曲。

  二、通過欣賞梳頭、扣紐扣、拉手等動作,激發(fā)幼兒學動作的興趣。

  三、讓幼兒理解同伴間應(yīng)互相幫助,友愛相處。

  活動準備

  一、《好朋友》歌曲磁帶,錄音機。

  二、《拍拍手、點點頭》磁帶,《舉你的右手擺一擺》磁帶

  三、幻燈片(圖片)一套,(梳頭、扣紐扣等圖片)。

  四、音游:小兔躲雨(音樂及材料)

  活動過程

  一、入場《拍拍手、點點頭》及練聲《小鴨和小ji》。

  小結(jié):幼兒園里有許多小朋友,大家在一起拍拍手、點點頭、跳跳舞,真高興。引入練聲《小鴨和小ji》。

  二、引入游戲《舉你的右手擺一擺》讓幼兒感受在一起玩的'歡樂。

  三、今天,我們除了玩游戲以外,老師這里還有許多圖片,你們想看嗎?

  出示幻燈片(或圖片)問:她們在干什么?(她們在梳頭、扣紐扣),欣賞其動作。學句子:你幫我來梳梳頭,我?guī)湍銇砜奂~扣。邊動作邊學句子。

  品德教育:在幼兒園里,大家都是好朋友,你幫我來梳梳頭,我?guī)湍銇砜奂~扣,還可以怎樣互相幫助?請你用“你幫我來……我?guī)湍銇怼闭f一句話。 小結(jié):大家都怎樣?(引出團結(jié)友愛)怎樣用動作表示團結(jié)友愛?(手拉手),讓幼兒學動作,學句子。邊手拉手邊提問:團結(jié)友愛手拉手,我們都是什么?(我們都是好朋友),學句子,幼兒園小朋友在一起,都是好朋友,同伴間除有玩具大家一起玩,還應(yīng)互相幫助,友愛相處。

  四、學唱歌曲《好朋友》

  1、欣賞一次,幼兒個別、集體分別學講歌名。

  2、欣賞二次,熟悉歌曲旋律、歌詞,學打拍子。

  3、集體跟唱(在位置上做簡單的舞蹈動作)。

  4、集體表演唱(邊唱邊做動作)。

  五、音游:小兔躲雨

  今天,我們在一起學了一首什么歌?(好朋友),你們看小兔子也想和我們玩游戲,我們也和它們做好朋友吧。音樂開始:這是什么游戲?(小兔躲雨),請幼兒聽音樂戴好頭飾,準備游戲。

  小兔音樂:(小兔跳)

  兔媽媽:今天,天氣真好,我們?nèi)ビ瓮姘桑?/p>

 。ㄞZ 轟 轟……)雷聲

  兔媽媽:下雨了,小兔子快躲進山洞吧!(小兔馬上找洞避雨),找到洞避雨的小兔要幫助未找到洞避雨的小兔。

  小兔:讓我來幫助你,小兔子快快來。

  小兔媽媽:太陽公公出來了,天晴了,小兔子,我們回家吧。ㄐ⊥锰魳罚。

  小兔子說:我們都是好朋友,團結(jié)友愛手拉手。

  小兔跳音樂離場。

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