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秋天的樹葉幼兒園小班教案

時(shí)間:2021-01-04 11:38:36 幼兒園教案

秋天的樹葉幼兒園小班教案

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

秋天的樹葉幼兒園小班教案

  幼兒園附近有一個(gè)大的廣場,種了各種樹木。平時(shí)小朋友在那玩的特別高興。為了培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言表達(dá)能力,設(shè)計(jì)了《秋天的樹葉》這一活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、 激發(fā)、鼓勵(lì)幼兒在大自然中探索、發(fā)現(xiàn)的興趣,培養(yǎng)孩子的觀察能力。

  2、 根據(jù)所見簡單描述情景,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

  3、 培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

  4、 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察秋天樹葉飄落,樹葉顏色和形狀。難點(diǎn)是根據(jù)情景描述。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  制作的動(dòng)漫

  活動(dòng)過程:

  1、帶領(lǐng)幼兒到廣場,和幼兒一起去感受落葉。風(fēng)一吹,孩子們看到樹葉在空中飛舞會(huì)很興奮,感受到秋天來了,樹葉會(huì)從樹上飄落下來。

  2、請(qǐng)幼兒自由地去撿樹葉,并請(qǐng)幼兒觀察。孩子們會(huì)撿了一片又一片,每一片樹葉都很美,不舍得丟棄。(激起熱愛大自然的情感)引導(dǎo)孩子們觀察落下的樹葉的`顏色和形狀。

  3、請(qǐng)每個(gè)幼兒挑選兩片自己最歡的樹葉帶回班中。

  4、播放動(dòng)漫,有背景音樂,風(fēng)一吹,樹上的葉子慢慢飄落下來。提出問題:秋天來了,風(fēng)一吹,樹葉會(huì)怎么樣呀?(樹葉在空中飄呀飄,慢慢從樹上落下)

  5、讓孩子拿出剛撿的樹葉,看看象什么,什么顏色,能簡單描述。

  6游戲,讓孩子舉著樹葉一起跳舞,教師參與其中,播放動(dòng)漫。活動(dòng)結(jié)束。

  教學(xué)反思

  幼兒園小班的孩子對(duì)直接感官的刺激更為敏感,親身投入到大自然中,刺激會(huì)更強(qiáng)烈。其語言發(fā)展處于通過直觀形象能簡單表述,所以引導(dǎo)要恰到好處,把握好幼兒的年齡特征。情感可能只是喜歡或不喜歡。在這個(gè)活動(dòng)中,教師要參與其中。

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