幼兒園托班語言大剪刀不能玩教案

　　【活動目標】

　　1、理解故事的含義，懂得不能玩大剪刀的原因。

　　2、初步學(xué)習沿物體的邊線剪紙。

　　【活動準備】

　　1、圖片

　　2、故事

　　3、兒童剪刀人手一把，畫有裙子或汗衫的作業(yè)紙每人一張。

　　【活動過程】

　　1、出示圖片。

　　2、讓幼兒說說畫面上的'物體和講的事情。

　　3、幼兒討論：為什么小孩子不能玩大剪刀？

　　4、幼兒操作：學(xué)媽媽裁衣服。要求幼兒沿著衣服的線條剪，不用剪刀頭對著別人，注意用剪刀時的安全。

　　附：故事 不玩大剪刀

　　媽媽用大剪刀剪花布，給點點做條背帶褲。

　　點點學(xué)著媽媽的樣子，用大剪刀剪報紙�！鞍�喲！”點點的小手被大剪刀咬了一口，流血了。

　　媽媽給點點包扎好傷口，還對點點說：“不玩大剪刀，要用媽媽給你的安全小剪刀�！�

　　點點用安全小剪刀剪彩色紙，剪了一朵漂亮的窗花。