幼兒園大班社會教案：參觀飛機場

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班社會教案：參觀飛機場，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、了解飛機場的基本結(jié)構(gòu)，知道飛機場有售票廳、候機場、機場跑道等等，了解他們的主要作用。

　　2、認識飛機場的主要工作人員以及他們的工作，知道乘坐飛機的的基本流程。

　　3、知道在公共場合不大聲喧嘩，遵守公共秩序。

　　活動準備：

　　飛機場圖片

　　活動過程

　　一、向幼兒簡單地介紹飛機場。

　　二、組織幼兒看飛機場圖片

　　1、觀察機場售票處，引導幼兒觀察人們買票、定票，售貨員售票的情況。

　　教師：這是什么地方？人們在這里干什么？

　　2、幼兒觀察問訊處。知道人們在這里可以查飛機起飛情況，詢問各種問題。

　　3、幼兒觀察物品檢查處，旅客驗票和入口處。

　　啟發(fā)幼兒思考：這是什么地方？為什么要檢查旅客的行李物品？

　　告訴幼兒這是物品檢查處，旅客和行李都要經(jīng)過儀器的檢查，上飛機不能攜帶刀以及其他危險物品，以確保飛機和旅客的'安全。

　　4、引導幼兒觀察候機廳，提問：這是什么地方?它是干什么的?人們是怎樣候機的?

　　使幼兒知道這是候機廳。旅客在這里一邊休息一邊等飛機。旅客分不同的航班排隊候機。

　　5、觀察飛機跑道和停機坪。引導幼兒思考：飛機跑道是干什么用的？

　　停機坪是干什么用的？人們怎樣才能上飛機？

　　告訴幼兒機場跑道是給飛機起飛和降落用的。停機坪上可以停飛機。人們可以通過旋梯上飛機。上下飛機時要注意安全。

　　三、和幼兒談話

　　啟發(fā)幼兒飛機場的情景。提問：

　　1、我們看了什么地方？登機要辦理哪些手續(xù)？飛機場有哪些地方？它們是干什么用的？

　　2、機場有哪些工作人員？他們做什么事情？

　　飛機場有什么用？啟發(fā)幼兒講出飛機場是貨物運輸和旅客運輸?shù)闹匾獔鏊��?/p>

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